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五年制高职校企两接五共合作开发课程的实践以汽车检测和维修专业为例
校企合作是加快推进职业教育人才培养模式根本性转变的重要途径,也是高职教育提高人才培养质量的必由之路 课程的建设,是校企合作育人过程中的重要环节,是深化高职教育教学改革的重点,是专业持续发展的基础 1 。
试析职业院校汽车检测和维修技术专业的一体化教学
文／刘 娜摘要随着经济的发展,国家对高技能应用人才的需求日益增加,职业院校开始注重培养技能型人才 汽车检测与维修技术专业注重课程的实践性,但是目前大多课程的教学还是进行理论灌输,实践性较弱 因此,本。
贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状与其分析
李柔（集美大学,福建厦门361000）1研究对象与方法1 1研究对象以贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状及其对策为研究对象 1 2研究方法1 2 1文献资料法通过中国知网查阅相关研究文献,并且通。
利用毕业论文师生双选制加强生物专业本科毕业论文质量
郑玉忠,林雪林,张振霞【摘要】本科毕业论文作为高校教学过程中一个重要的综合性实践教学环节,在培养本科生科研和创新能力方面起着重要的作用 本文通过调查问卷和访谈,了解和分析当前毕业论文中存在的问题,提出。
工匠精神对汽车维修专业人才培养
随着我国经济的快速发展,人们生活水平得到了提升,根据相关数据统计,我国汽车保有量处于逐渐增加的趋势,且社会对汽车维修工作的要求越来越高 因此,在“工匠精神”深入人心的背景下,将。
汽车维修专业工学结合课程体系的构建
摘 要 对于高职院校的汽车维修专业的教学规划一直是汽车维修专业课程设计的热点问题 汽车维修专业的知识理论更为专业性、课程教学范围涉及广泛 在高职院校汽车维修专业的课程设计中要做到理论知识的专业、各课程。
汽车检测和维修技术专业的实践教学改革路径
摘要随着汽车工业的不断更新发展,社会对汽车检测与维修人员的要求也更高,因此,汽车检测与维修技术专业作为专业培养汽修人员的主要培养机构,需要跟随社会的变革进行教育理念和方式的变革 结合实际教育经验,在基。
高职汽车检测和维修技术专业整体课程改革
李海娟 陶磊安徽工贸职业技术学院机械与汽车工程系 安徽省淮南市 232001摘 要 当前部分高职院校培养的学生质量与企业需求差距较大,存在不能胜任汽车维修企业对岗位技能要求的窘况 本文简要分析了该专业。
高职汽车检测和维修技术专业学生故障排除能力的培养
摘要高职教育目标是用来培养生产、建设、管理……一线的技术技能型专门人才,但是在当前的环境下,就我国我国汽车产业维修行业来看,维修行业的从业人员总体的素质并不高,尤其是在汽车维修中的故障排除能力的方面还。
新时期高职汽车检测和维修专业国际化人才培养路径
摘 要随着经济的发展,我国的汽车保有量在不断地上升,这种增长趋势为汽车检测与维修行业提供更多的就业岗位 而汽车维修行业随着现代技术不断发展也逐渐地向高科技行业发展,为了适应汽车行业和科技不断发展,以及。
高职汽车检测和维修专业发动机构造和维修课程教学改革
摘 要随着我国汽车保有量逐年增加,汽车后市场发展空间巨大,汽车类技术技能型人才紧缺,汽车发动机构造与维修是高职高专汽车检测与维修技术专业核心课程之一,是培养技能型紧缺人才的重要课程 学生在学习过程中还。
新建本科院校食品类专业毕业论文改革
邹 建（河南牧业经济学院,河南 郑州 450044）摘 要本文对新建本科院校食品类专业毕业论文存在的问题,包括本科生自身原因,指导教师原因,毕业论文经费投入、实验设备、场地、实验人员不足,毕业论文时间。
论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向
摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。
理实一体化教学在高职汽车检测和维修专业教学中
所谓理实一体化教学,主要是指在课堂教学中,教师将理论知识教学与实践操作相结合的一种教学方式,其核心是通过理论与实践的教学,促进学生认知能力、感知能力以及实践能力的提升 而汽车检测与维修专业作为一门具有。
当前汽车检测维修方法与步骤分析
摘要随着科技时代的到来,汽车制造技术不断进步和创新 机一电一液三位一体系统已逐渐成为当前汽车的标志 在现有的汽车中,集成系统的应用不仅给汽车带来了许多好处,也带来了更严重的问题,其中汽车故障更难解决,。
中职汽车维修专业理实一体化教学实践
摘要当下在我国,中……职业教育发展迅猛,汽车维修专业作为重要的一类工科类专业,既富有实践性,也是一门专业性极强的学科,理论与实践相结合在本专业的教学中占有重要地位 随着我国经济社会的快速发展,汽车生产。
基于PDCA理念的高职汽车检测和维修技术专业现代学徒制
摘要本文以烟台汽车工程职业学院汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点项目为例,介绍了基于PDCA理念的高职汽车检测与维修技术专业现代学徒制的具体实践措施 关键词高职；现代学徒制；实践研究中图分类号G71。
现代学徒制下双导师教学团队建设探究以汽车运用和维修专业为例
王振宇1 杜建忠2【摘 要】现代学徒制作为一种人才培养模式,师资队伍建设水平决定着人才培养的质量 通过分析德国职教师资培养的特点,论述了借鉴德国职教师资培养模式的必要性 总结笔者所在学校试点经验,提出。
基于汽车检测和维修专业的一体化教学模式
魏 亮,杨 华（西安汽车科技职业学院,陕西 西安 710038）摘要结合汽车检测与维修专业的特点,建立本专业的理实一体化教学模式,阐述了理实一体化教学模式的特点及应用,为专业建设奠定了基础 关键 词一。
四年制高职汽车检测和维修技术专业（检测和调整方向）人才培养模式和实践
一、四年制高职可行性论证四年制高职是一种全新的人才培养模式,根据行业和院校专家学者对三年制高职和四年制高职的对比研究,有如下结论（1 ）职业教育的三年制和四年制是承接和递进的关系,是职业教育人才差异化。
汽车检测和维修专业教学中汽车PDI检测的应用分析
摘 要汽车检测维修专业是国内教育体系中备受重视的一大专业 随着汽车交易市场的蓬勃发展,对这一专业人才的需求呈现出攀升态势 主要围绕PDI检测在汽车检测与维修专业教学中的应用进行探讨 关键词汽车检测与。
技工院校汽车检测和维修技术专业教学
摘 要随着我国大踏步地迈进小康社会,中国的汽车产业也经历着日新月异的变化,汽车消费的后市场正从聚焦车辆机械检修扩大到车辆保养美容、车辆保险……诸多方面 汽车维修逐渐显现出了“高、精、尖&。
实践教学在汽车检测和维修专业中的运用
摘要对于汽车检测及维修专业而言,其教学质量往往会受到教学模式的影响,只有对先进的教学模式进行有效的应用,才能使社会发展在人才方面的需求得到有效的满足,而汽车检测及维修专业本身就是一个实践性较强的专业,。
关于提高中职汽车维修专业教学质量
张小兵（江苏省兴化中……专业学校,江苏 兴化 225700）【摘要】近年来,我国的汽车保有量不断增加,社会对于汽车维修人才也具有了更大的需求 作为对汽车维修人才进行培养的主要场所,即需要中职院校能够做。
让吵架变得有趣些
文／猪小浅没有夫妻不吵架,但至少我们可以让吵架这件事变得有趣些 从公司出来时,我肚子饿得咕咕叫 以前遇上加班,只要一个电话,老公这会儿早就在厨房忙开了 可最近,我俩在冷战 看到有家面馆还亮着灯,我推门。
王延才：特色区域建设是未来世界名酒产业的核心
精彩语录 “产区”已经成为全球消费者对于优秀的酒类饮品最重要的判断标准,也成为了世界烈酒最好的品质表达方式 言谈语境 11 月19 日,2017 上海国际酒交会在上海开幕,世界。
郎牌特曲：尖刀割肉，强化品牌
郎牌特曲是郎酒浓香型阵营里的战略产品,江苏历来是郎牌特曲的重点市场,2011 年上市一年后,郎牌特曲就在江苏市场豪夺了3亿元市场份额 如今,郎牌特曲在江苏市场一年获得14 亿的销售 郎酒表示2017 。