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高校思政课青年教师建设策略探究
摘要高校思政课青年教师作为教育中的主体,必须加强自身的道德建设,继承红色文化的基因,彰显传统文化的优秀因子,学习多种教学模式以及理论,增进对多媒体技术的探索,推崇法律至上的精神,以积极的态度规划自身的。
课改背景下促进高中青年教师专业的尝试
2004 年9 月,山东、广东、海南、宁夏4 省区率先进行普通高中新课程实验,同时拉开了我国新一轮普通高中高考改革的帷幕 2012 年,广西作为全国最后一个省区加入这一行列 这一轮高中课程改革在教育理。
初中数学多元结课艺术探析
初中数学多元结课艺术探析郑少蓉（西北工业大学附属中学分校,陕西 西安 710055） 摘 要对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要 数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜。
吴杰庄：打造粤港澳大湾区青年共同家园
2017年12月举行的经济工作会议上,粤港澳大湾区建设被列入2018年的重点工作,成为国家三大区域发展战略之一 全国政协委员、高峰集团主席吴杰庄认为由于这些领域发达程度较高,粤港澳大湾区对国际化人才具。
到耶鲁买课去
进大学前,我每天都掰着手指算什么时候可以自己支配时间、上自己喜欢的课,好不容易熬进大学,发现可以自己选课和选择什么时间上课,高兴地把那几门课排过来排过去,大有翻身做主的感觉 我们当时热衷于打听公共课老。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
关于高校公选课选课和结课考试
中图分类号院G642 47 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 017摘要本文以某高校“安全事故案例分析”公选课为例,调研了选课与。
微课在高中古诗词教学中的应用
内容摘要微课在课堂教学和网络教学中已经得到广泛使用,笔者的学校承担了广东省教育科学规划课题“微课在高中语文古诗词教学中的应用研究”,着手相关微课的制作并连续三年对微课的应用方法。
高中古诗词教学微课的三个制作原则
内容摘要南海区桂城中学语文教师承担的广东省教育科学规划课题“微课在高中语文古诗词教学中的应用研究”,希望能够帮助学生更加直观地理解古诗词的内容,更加准确地把握古诗词的情境 两年。
从孙少平形象反观当下青年的人生观和价值观
内容摘要平凡的世界中的孙少平,是路遥先生笔下着墨刻画的人物形象之一,文本中的孙少平生活在上世纪七八十年代,经历了国家的动荡和社会的变革,更是尝透了贫困的滋味,但他对待人生的态度和所追求的生活价值,令我。
青年周恩来：为中华之崛起而读书
周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言 这句掷地有声的话,引导着千千万万学生为祖国建设挥洒青春 文 张景山少年老成1898年3月5日,周恩来生于江苏省淮安府。
双阳区委老开展送课、送学、宣讲助力乡村振兴党日活动
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神及新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕“增添正能量·共筑中国梦”主题,9月18日,双阳区委老结合党日活动,深入到太平镇新村村开展送。
小学数学课堂教学结课的策略
苏 平【摘 要】恰到好处地结课,不仅使整堂课结构完整,而且还含有不尽之意、韵外之致,将学生的思绪从课内延伸到课外,给学生以美的遐想、有益的启迪 文章阐述了小学数学课4种常见的结课策略 【关键词】数。
语文多元结课艺术
李娜（陕西师范大学附属小学,陕西西安710000）摘要语文结课成效好坏,在一定程度上影响到整堂课的教学质量 在语文教学过程中,教师可以采用语言概括式结课、作业式结课、表演式结课及提问式结课……多元结课。
让青年教师在同课异构中个性成长
在我校促进青年教师专业发展的多项举措中,形式多样的同课异构教研活动对提高青年教师的专业综合能力发挥了突出的作用,有效地促进了青年教师的专业成长、个性成长 同课异构指的是同一节教学内容,由不同老师根据自。
一节青年教师优质课比赛
江西赣州市厚德外国语学校（341000）曾玉萍何显强摘要优质课比赛不仅能让教师发挥自身水平、展现风采、参与竞争,还给人很多启发 教师自身的良好素质是比赛获胜的前提,强大的团队是教师比赛获胜的有力保证,。
民办高校思政课青年教师专业学习现状分析
张海丽（黄河科技学院社科部,河南 郑州 450006）摘要思政课教师通过专门训练和终身学习,逐步掌握思想政治教育专业知识与技能,并在教学实践中不断提高自身的专业能力和专业素质,实现教师的专业化 民办高。
心理学在图书馆读者服务工作中的实践
井荣娟（黑龙江省大庆市图书馆,黑龙江 大庆163318）关键词心理学；图书馆；读者服务；指导摘要近年来,互联网图书资源的发展及移动电子阅读终端的普及在对传统公共图书馆造成冲击的同时,也改变了图书馆读者。
高校思政课青年教师教学能力自我提升四维路径刍议
王 娜（长春中医药大学马克思主义学院,吉林 长春130117）摘 要高校思政课能否为大学生真心喜爱并使其终身受益关键取决于教师的教学能力 目前,思政课青年教师的教学能力亟待提高,不断强化教学能力提升意。
案例讨论课在医学心理学教学中的应用
陶丹红 孔微 邹莹 石敏 韩耀静 陶明 （浙江中医药大学第二临床医学院）摘 要采用案例教学的班级主观题得分高于接受传统教学的班级, 且案例讨论课的开展得到了学生的普遍认可,案例讨论课使学生对知识的掌握。
运用听评课杠杆撬动新课改砥砺前行《新课程背景下高中语文听课评课》结题报告
陶玉鑫一、 课题提出背景要推进课堂教学改革, 使新课程改革的各项要求落到实处, 开展多种形式的听课评课活动是一种行之有效的途径 它是高中语文教师相互学习和帮助的最好交流方式, 在听课评课过程中, 教师。
数学课堂教学有效结课策略探究
广西田阳县第二小学（５３３０００） 黄宏讲摘 要结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视 数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课……,这些结课方式均经过了教学实践的充分验。
巧用结课艺术点亮英语课堂
摘 要有效的结课设计可以对教学内容起到梳理知识、画龙点睛和激起学生思维的作用,收到曲终意长、课停思涌的效果 因此,精心设计课的结束部分是高中英语课堂教学中一个不可忽视的重要环节 英语教学的结课原则有结。
积极心理学课对大学生心理素质提升的实证
肖芳（长春工业大学,吉林长春130012）摘要研究以239 名自主选修幸福哲学积极心理学课程的大学一年级学生为对象,经过16 次32 学时课程的学习与训练,探讨积极心理学课对大学生心理素质提升的作用 。
当代大隐孙犁
孙犁是当代著名作家,“荷花淀派”的创始人 他始终淡泊名利、远离官场、布衣步履、低调为人,其清新淡远的创作风格影响了一代又一代作家 孙犁原名孙树勋,不善言谈,说话三言两语,语句都。
千年读懂《平复帖》
奇古书法张伯驹第一次见到陆机 平复帖 是在1935年北平举办的湖北赈灾书画义展上 多年后,他在 春游琐谈 中回忆当时的情景“晋代真迹保存至今,为惊叹者久之 ”感慨之余,他发现自。
腾出空，让生活变得有趣
住在我们一楼的邻居,在小区门口开了一家麻辣烫小店,他们夫妇总是一个在操作间忙碌,一个在外面招呼顾客,稍微有点空闲,又要赶快准备第二天要用的东西,每天很晚才关门,第二天又早早开始做生意 在我看来,他们的。