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社会主义核心价值观提升大学生媒介素养教育探究

摘 要社会主义核心价值观是构建社会主义和谐社会的重要指导思想 大学生作为国家、社会未来建设的主力军,是社会主义核心价值观的主要践行者 新媒体时代背景下,庞大的媒介信息和虚拟的网络环境对大学生媒介素养教。

山西省大学生媒介素养现状调查

摘要我国的媒介素养教育正处于摸索阶段,提升大学生媒介素养是当前的一个重要课题,然而这一课题的研究在山西地区尚处于空白阶段,所以本次研究从山西地区的大学生入手,进行分析和研究 文章采用思辨研究和实证研究。

微时代下大学生媒介素养教育

刘勇(财经大学金融学院,北京100081)摘要时下,媒介移动化冲击下的微时代已经来临 立足移动终端,以无边界、即时性和多元封闭为文化特征的融合传播生态构成了当下传播行为的集合,简言之,微时代就是移动传。

基于系统观视角的高校大学生媒介素养教育体系构建

一、引言新媒介以其独特的功能和魅力吸引着易于接受新事物的大学生群体,已经成为大学生获取信息和沟通交流的主要途径 新媒介呈现出的新观念、新事物、新潮流、新思维严重影响着大学生的学习方式、生活方式、处事方。

媒介素养对新闻伦理规范的意义和提升路径

摘要新媒体环境下,新闻伦理涌现出技术伦理、参与伦理、运营伦理……一些新问题 在这些新的新闻伦理问题面前,加强媒介素养教育的意义重大 它不仅有助于提高网民对技术生产新闻的认知程度,也可以提升公民参与新闻。

媒介素养融入大学生思想政治教育

摘 要随着时代的发展以及社会的进步,科学技术越来越先进,科学技术随着时代的发展一步步的前进着,因此将大学生思想政治教育中融入媒介因素势在必行,这是传统教学模式的转变和提升,这也是教育模式的创新 媒介因。

融媒体时代大学生媒介素养教学的新特点

【摘要】媒介技术的快速发展,推动融媒体时代的到来,“信息茧房”效应愈发明显,带来媒介生态环境的变化;教学对象不断更新,媒介接触习惯和认知方式与以往不同;教学方式也有新的路径融入。

大学生媒介素养教育的内容、途径和方法

【摘要】移动互联网时代,大学生的主要阅读渠道是自媒体 然而,自媒体平台充斥着大量低俗、媚俗以及扭曲真相的内容,令大学生难以分辨真假 本文首先概述了大学生数字阅读的现状,然后提出自媒体时代媒介素养的内涵。

音乐教育对大学生文化素养的影响探究

王芊霖 (兰州工业学院汽车工程学院 730000)摘要随着高校越来越重视学生的全面发展,教育的不断改革,音乐教育在当前大学生文化素质教育中占主导地位 音乐教育的加入不但丰富了当前的教学内容,还不断的提。

如何给00后补上媒介素养课

家长束手无策,学校“按兵不动” 谁来告诉孩子如何正确使用手机、接触网络家长周海新最后还是给孩子买了部非智能手机,以保证基础通信需求,他说这是无奈的选择,但也可能是现阶段最好的办。

西藏大学生网络素养现状与教育

1 引言西藏大学生作为跟网络联系最密切的群体,他们是网络的主要使用者,自身的网络素养也成为人才素质的一项指标 网络在给人们带来便利的同时,也产生了一定的消极负面影响 网络也无时无刻不影响着大学生的学习。

大学生媒介素养课程学研用式教学方法

随着现代传播技术的快速发展,在人们的日常学习、生活中,媒介的使用越来越普及,同时人们对媒介的依赖性也越来越强 特别是大学生群体,媒体接触与使用均处在较高水平 媒体也成为当代青年大学生获取新闻、信息、知。

大学生媒介素养教育述评

南石油大学马克思主义学院,成都610500)摘要近几年学界对大学生媒介素养教育的相关研究成果日趋丰富,主要集中在概念、内容、作用、影响因素和培育路径……方面 已有的研究成果为我们继续分析大学生媒介素养。

大数据时代大学生信息素养教育困境和路径

关键词大数据时代;高校图书馆;大学生;信息素养摘要文章从高校图书馆的实际出发,论述了大数据时代大学生信息素养教育的价值意蕴,分析了大数据时代大学生信息素养教育困境,提出解决问题的具体路径,最后指出了应。

我国大学生数据素养评估体系构建

关键词数据素养;数据素养评估;评估指标;大学生摘要大数据时代缺乏有效的数据素养评估标准将成为数据素养研究及其教育发展的无形障碍,文章以数据素养内涵和大学生的数据行为特征为出发点,在调研国内外文献以及数。

青少年媒介素养教育和公共图书馆服务

陈仰珊(佛山市图书馆,广东 佛山528000)关键词青少年;媒介素养教育;公共图书馆;服务摘要媒介素养教育在我国刚刚起步,亟须社会各方面力量共同参与,有效推进青少年媒介素养教育活动的开展 文章简述了媒。

大学生媒介素养现状与成因分析以辽宁省高校学生为例

【摘 要】媒介素养是信息化时代大学生群体应该具备的基本能力 课题组通过问卷调研及典型数据分析,认为大学生存在媒介信息甄别与运用能力不足、滥用媒介话语权……突出问题,而西方网络文化的强势渗透、高校媒介素。

新媒体视阈下微文化传播对大学生媒介素养的影响

吴秀林,封伟(四川交通职业技术学院, 四川 成都 611130)摘要微文化是依存网络体系和新媒体技术的迅猛发展而出现的反映微量思想和微观思维的精神现象 高校的思想政治教育工作者要充分利用新媒体平台,基。

新媒体环境下大学生媒介素养的提升

随着媒介技术的不断发展,媒介平台的持续更新,网络化、信息化已成当今社会的常态属性 媒体互动的不断开放、自媒体的蓬勃发展,让每个人参与新闻、制造新闻、传播新闻的机会大大增加 随着智能手机的普及,微信、微。

基于新媒体时代的大学生媒介素养培养

摘 要现阶段社会发展已经进入新媒体时期,新媒体共享性、开放性、交互性、便捷性、多样性……特点使其拥有了大量的使用者 文章将简要分析新媒体时代背景下,大学生新媒体使用的情况,并论述新媒体时代的大学生媒介。

媒体视域下的大学生媒介素养教育策略

摘要新媒体的普及,使当前高校学生的理想信念教育面临挑战 因此,在培育大学生媒介素养教育方面加大创新力度,寻找新的教育手段,建立新的教育模式,在当前媒体产业快速发展的大背景下显得极为紧迫 本文对新媒体和。

小麦品种对病的抗性反应和抗病基因分子检测

【摘 要】小麦病是一种非常普遍的疾病,很大程度降低了小麦的产量 本文主要对8种菌菌株对当前主要小麦品种的抗病性能进行评价,并标记处存在的相关抗病基因 研究发现这些经国家批准的品种中17的品种可以抵抗多。

中华金叶榆在园林景观中的应用

中华金叶榆在园林景观中的应用韩凤伟1 吴宝昌21中景智汇国际旅游文化发展有限公司 北京 1026002北京绿道联合旅游规划设计有限公司 北京 101400【摘要】中华金叶榆具有色彩艳丽、观赏周期长、抗。

论乡土树种在美丽乡村建设中的应用

论乡土树种在美丽乡村建设中的应用段九东江西省赣州市石城县林业局 江西 赣州 342700【摘要】近年来,在新农村的建设中,国家投入了大量的资金,对于新农村的绿化和整改尽心大规模的建设,其中乡土树种也成。

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