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读书和清君侧
杨公骥是河北正定人,著名社会科学家、文学史家,曾任东北师范大学教授、中国民间文艺研究会顾问等职.其论著涉及中国古代文学、哲学、历史、文艺、语言、训诂、考古、民俗等学科,在学术界有较大的影响.对这样一个百科全书式人物,人们总爱向他讨教读书方法,他也总是不吝赐教.在他讲的众多方法中,“清君侧法”令人印象深刻.
所谓“清君侧”,是指清除君主身旁的亲信、奸臣.杨公骥说,历史上有不少清君侧的故事,为了打倒皇帝,叛乱者们往往先将皇帝周围的心腹大臣除掉.这种方法,是可以用在读书上的.
杨公骥认为,学习研究犹如攻城战,必须先扫清,因为坚城与乃一整体,后者不破,前者难拔.学某一学科,也必须兼通相邻学科,因为任何一个学科都不是孤立发展、独立存在的,都与其他学科有着千丝万缕的内在联系.一个学科的相邻学科即“君侧”,清君侧即“扫”,要学好本学科,不同时清楚相邻学科,忽略了二者之间的内在联系,肯定是不行的.不扫除“”,只知埋头“攻城”, 读书效果是不会好的.因此,要由此及彼,彼通则此通.
杨公骥是怎样在读书中“清君侧”的呢？他曾举过这样一个例子.年轻时,他为了研究中国历史的发展阶段问题,读了很多论著,但是越看越觉得自己如坠云里雾中.该怎么办呢？当时他正好看到清君侧的故事,便受到启发,开始清“ 中国历史的发展阶段问题” 这个“君”的“侧”了.他放下手头看的东西,先找了《殷墟发掘报告》《古代社会》及文字学、考古学、经济学、哲学等“君侧”的书来读,丰富了自己对相邻学科的了解.之后,他回过头研究中国历史的发展阶段问题,很多此前遇到的疑难问题就迎刃而解了.
杨公骥的办法,告诉我们一个简单的道理：学某一学科,不能只是对之埋头苦读,而是要广泛吸收相邻学科的知识,从而触类旁通,成为博而专的人.
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