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牛津、剑桥预录取放榜：会玩的学霸受青睐
2018年1月10日,世界名校牛津大学和剑桥大学同时放榜,公布了2018年预录取名单,从汇总榜单数量来看,今年牛津大学和剑桥大学在中国的预录取总数为126人,而去年是80人左右,人数上有明显增加,显然这两所英国顶级名校对中国学生的录取有放宽之势.有业内人士称,尽管人数增长明显,但最后能入读牛津剑桥的中国大陆学生,其数量仍会被控制在百人以内.而通过对这些接到offer的学生的调查,发现他们大多符合思维活跃、兴趣多元的特点,“学的时候尽心,玩的时候尽兴”,这是新时代“学霸”获得名校青睐的原因.
素材聚焦1 面试频出烧脑题,思维是考查重点
在参加剑桥大学面试时,孙叶乐被问及“苹果汁喝一口兑一次水,几次之后才能将浓度降为原来的一半”“怎样才能用硬币把桌子填满”之类的烧脑题,之后他说：“提问的本质不是让你直面回答,思维才是考查的重点.”参加牛津大学面试的翁雨晴和刘依麟也有同感：对于面试官的连续提问,翁雨晴觉得“是要考查我在接受新信息之后是怎么思考的”.刘依麟认为：“牛津、剑桥更看重学生可教与否,而不是已经懂得多少.思维活跃的学生即使专业能力有所欠缺,有了教授的引导,依然是可造之材.”
素材聚焦2 “学霸”会学也会玩,家长包容支持
新时代“学霸”会学也会玩：姚敏仪从四岁起练街舞,“不练就浑身不舒服”,还曾经一年出游11个国家,并因此学过7门外语；孙叶乐爱好书法,初中考到了浙江省（当时最好的一级）,“每年春节会给别人写对联”；刘依麟喜欢文学创作；翁雨晴则坚持练习古筝.对此,家长大多包容支持,刘依麟的父亲表示：“每个孩子都是独特的,拥有各种可能性,做家长的要静下心来倾听,在孩子成长的过程中保持耐心,不断地撒一些种子,才有可能收获一些惊喜.” 【考场仿真试题】请结合材料, 以“ 学与玩” 为话题,写一篇不少于8 0 0 字的文章.
【范文片段示例】被名校预录取的“学霸”并非只知学习,他们也爱玩,甚至比许多同龄人有过之无不及：练街舞,喜旅游,爱书法,弹古筝……这些兴趣爱好丰富了他们的生活,促进了他们的学习.学与玩就像一撇一捺两根支架,组成了一个健康完整的“人”,我们不必也不可拆散它,而应合理搭配,互补互进.
（特约教师 严君）
学霸论文范文结:
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