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汉语国际教育教师应对违反课堂纪律问题能力培养的再
在汉语国际教育的课堂教学中,学生出现违反课堂纪律的问题,是汉语教师普遍感到比较棘手的问题 因此,教师们处理这样的问题能力的培养应当得到应有的重视 笔者曾有专著研究汉语国际教育师资培养问题,因篇幅所限没。
贵州高职院校国际留学生教育的战略构想
本文系2016年贵州省教育厅高校人文社科研究项目贵州省高职院校外国留学生教育发展现状及战略研究(项目编号2016qn53)成果 摘要近年来,贵州借助中国东盟教育交流周的平台,国际留学生的数量逐年增长,。
谈我国职业教育对国际职业教育和借鉴
摘要国际教育理论研究对我国开辰职业教育活动有着十分深刻的影响 本文简单论述了国际经验在职业教育中的引进和实施过程,并详细地探讨了国内职业院校应如何根据自身特点有选择性地借鉴国外职业教育经验,以有效推动。
国际工程教育认证范式下的计算机应用基础课程分层分类教学改革
摘要针对中国未来走工程教育国际化的趋势和计算机应用基础课程教学实际,分析生源特点、专业特点、课程特点,提出计算机应用基础课程在国际工程教育认证范式下的分层分类教学改革思路,并探讨具体实施方案 关键词国。
一带一路视角下汉语教育 探析
【摘 要】本文论述国际汉语传播和国际汉语教育的现状,对“一带一路”背景下的汉语教育发展进行定位,提出在“一带一路”下我们要加速推进中国文化和汉语走向世界。
汉语国际教育本科专业教学资源语料库的构建
廖继莉（华中师范大学文学院 湖北 · 武汉 430079）中图分类号 G652 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 09 002摘 要 当前汉语国。
国际理解教育背景下小学综合实践活动的策略
江苏如皋市搬经镇常青小学（226535）明志华摘要在小学综合实践活动课程中,以课堂教学为依托,实践活动为载体,对学生进行国际理解教育,从而为学生从小养成互相尊重、包容、合作、共赢、接纳的国际理解意识寻。
建构追寻童年精神的国际理解教育课程
【摘 要】南京市赤壁路小学以“追寻童年精神”为价值追求,科研强校,特色兴校、文化立校,在“一主融三足”童心课程的基础上,以“国际理解教育&r。
从修订版《国际汉语教师标准》看华文教师教育
从修订版国际汉语教师标准看华文教师教育侯 颖（北京华文学院 发展规划与科研管理处,北京 102206）摘 要国际汉语教学领域正面临“师资荒”问题,历经多次“制定与否。
国际汉语教育语音专项教材编写
语音教学是第二语言教学的第一步,也是第二语言学习最早接触到的内容 语音学习的情况会直接影响到今后该语言学习的效果 赵元任先生就非常重视语音教学,在其编写的国语入门中,语音教学占很大比例 赵元任先生也指。
国际汉语教师如何讲好中国故事
总书记在2013年全国宣传思想工作会议上提出“讲好中国故事,传播好中国声音”的重要思想 十九大报告也进一步强调了要坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信&rd。
应用转型语境下的汉语国际教育专业古代文学课程
一、现状古代文学是汉语国际教育专业的主干课程之一 但目前,古代文学课程的发展与建设面临瓶颈,其边缘化、弱势化现象较为明显 “目前,对外汉语教学界对古代文学课的定位多是服务于语言的研究,认为。
探究非语言行为在对外汉语教育中的作用
吴 芸（北京青年政治学院 北京市 朝阳区 100102）【摘 要】最近这几年来,我国对外汉语教学跨语言交际研究已经逐渐意识到非语言行为的重要性,许多专家学者纷纷对非语言行为的构成及其内涵进行了深入。
国际互联网教育促进一带一路社会工作合作
大家都认识到社会工作者对推动社会发展具有非常重要的作用,包括在“一带一路”各个国家,我们企业走出去了,我们的产业走出去了,我们的人走出去了,必然要使我们的人融入当地社会,这样,。
王玉：国际财税教育行业的先行人
在如今河南甚至全国的财税教育圈里,王玉俨然就是一位大咖 她创办的赢预财务公司6年来服务了近万家公司；她过去一年300余场的财税培训演讲,几乎场场爆满；她引进的CMA（美国注册管理会计师）、EA（美国注。
汉语国际推广教育中的情感问题以旁遮普大学孔子学院为例
周嘉淇 钟舟海 （江西理工大学外语外贸学院）摘 要对外汉语教学正向汉语国际推广教育进行转变, 意味着对外汉语教学的工作重心正从国内向国际进行转变 在这样的形势下, 汉语学习者的情感因素在汉语学习中发挥。
21世纪国际科学教育的论证新进展
摘要论证作为科学教育的核心元素在近些年得到越来越多的关注 运用CiteSpace V文献计量分析软件,对Web of Science 数据库收录的六大国际科学教育核心期刊中有关论证研究的472 篇文献。
国际汉语教学中级阶段民俗内容的认知以《新实用汉语课本》（5/6）册为例
摘要文章将新实用汉语课本第5册和第6册的民俗内容作了梳理并分析其民俗类型,再将其中的一些民俗在词汇、语用和修辞这几个方面在国际汉语教学中的体现分别作了研究 关键词国际汉语教学；民俗文化；跨文化交际文化。
对外汉语教育心理学课程体系和教学模式探究
王晓平（黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨150080）摘要作为对外汉语教学专业的一门基础课,对外汉语教学专业的教育心理学应从一般教育心理学走向学科教育心理学,即对外汉语教育心理学 对外汉语教育心理学应结合教。
生涯规划视域下大学生国际视野教育新体系
摘要当前,适应国家经济社会对外开放的要求,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才,已成为各高校的发展共识 将学生国际视野的拓展纳入生涯规划教育整体统筹,构建多层次、交互。
国际老年教育的理论和实践
国外对老年教育内涵的认知国外老年教育,又称第三年龄教育、高龄教育、长者教育、银发族教育,………… 20世纪70 年代特别是2002 年后,国际社会特别在发达国家,随着对老年群体看法的转变（由认为是弱势。
信息技术学科渗透国际理解教育的实践和
中国学生发展核心素养指出,“国际理解”的重点是具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态；能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流；关注人类面临的全。
东北振兴背景下辽宁高校汉语国际教育本科专业
摘 要通过对辽宁省11所高校汉语国际教育本科专业办学现状的调查与分析,揭示出教学实践中存在的突出问题史的局限及师资力量的薄弱；“英语汉语”教学模式的偏颇；实践教学分量的不足……。
汉语国际教育专业英语教学课改
汉语国际教育专业旨在培养掌握扎实的汉语基础知识, 具备中国文学、中国文化、……方面的专业知识与能力并且具 备在国内外各类学校从事汉语教学的能力的人才 并且要求 毕业生具有较强的英语语言运用能力和。
水杉栽培与养护管理技术
丁建刚（盐城市大丰区林业工作站,江苏盐城224100）摘要水杉属于杉科植物,具有较强的适应性,在湿润的气候条件下,生长速度较快 水杉树的姿态优美,可以作为庭院观赏类树种,在园林中的应用较广 水杉喜光,。
红酥醉人的古时尚
红酥, 读起来就有点性感 很多古诗词讲过“红酥”,对此古代的男性诗人们乐此不疲 唐代元稹有诗道“须臾日射燕脂颊,一朵红苏旋欲融 ” 明朝徐渭赞过&ldq。
不受补的人有哪些
有的人身体虚弱用了补剂以后,不能耐受,出现上火症状或其他不良反应……,不仅达不到补虚的作用,反而感觉更不舒服 这种情况称为虚不受补 究竟哪些人不受补呢归纳起来,主要有4类人 体弱之人易虚不受补体质虚弱。