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教育科研引领教师专业的区域实践

【摘要】教育科研是实现教师专业化发展的有效路径 江苏省连云港市教育科研的发展历程和实践成效表明,教师的专业发展离不开教育行政的重视和助推,更离不开教育科研平台的搭建和载体的创新 围绕“抓载。

接地气:地方师专教师教育科研工作的着力点

摘要教师教育科研工作接地气,是教师专业化发展、学生成长进步和学校管理效能提高的现实需要 受多种因素制约,我国某些地方师专教育科研工作出现了教师课题研究不接地气和科研功能导向不接地气两大偏差 教师教育科。

和规范对中小学教育科研偏失行为的矫正

求真、创新是科研的内核,然而,毋庸置疑的是科研最本质的内核却在不断衰退 正如复旦大学教授葛兆光指出“学术界的当务之急不是说我们提高最高水准,拿个诺贝尔奖回来,而是守住底线,让学术不至于崩溃。

中小学教师离教育科研有多远

【摘 要】中小学教师如何做教育科研必然影响到教育现代化 由于中小学教师做教育科研的责任被长期遮蔽,致使“中小学教师几乎没有时间进行教育科研”成为一个老生常谈的问题,拉大了中小学。

关于优秀商文化有效融入商科高职教育以锡商文化为例

摘要十九大报告中提到要坚持文化自信,习总书记也在多个场合谈到中国传统文化,表达了对中国悠久历史积淀的传统文化和传统思想价值体系的认同与尊崇 商科类高职院校肩负着把优秀商文化有效融入商科高职教育的责任,。

中小学一线教师的教育科研

■ 鄢淑清“科研兴教、科研兴校”这句话,绝大多数教育者都耳熟能详 但在很多教育工作者看来,这也许只是一句口号 所有一线教师的成长注定要伴随着经验的不断积累,但不是所有教师都注重。

当前小学教育科研存在的问题与其

赖向忠当前,教育教学研究能力作为教师的综合素养要求已得到大多数教师的接纳,成长为“研究型”教师已成为众多教师的共识,成为追求目标之一 越来越多的学校也开始注重培养教师的教育教学。

从问题到文本书法教育科研走出困境的突围之路

傅宝奇【摘要】在教育实践中培养教师的问题意识,以“问题”为引领开展观察,加强文本的写作训练,提升文本表达能力,是书法教育科研走出困境的突围之路 持续加强领导力和科研制度的执行力。

艺术教育传承优秀传统文化路径

宋建伟摘要随着经济全球化的不断发展,文化方面也逐渐呈现出国际大融合的趋势,西方很多思想都对我国传统文化有所冲击,尤其是对于年轻人而言,西化的思维方式更加普遍 但是,我国作为历经几千年风雨的泱泱大国,传。

开展老年教育科研工作的实践和体会

开展老年教育科研工作的实践与体会金陵老年大学副校长 赵文玉金陵老年大学建立于1984年,目前已有1 5万平方米现代化校舍,老年学员1 3万人次 学校在抓好教学的同时,以“创新教学、教(学)。

2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启

为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养;同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。

教育科研,成长的幸福高速路

文 赵雪雯教育科研是教师成长的催化剂,苏联著名教育家苏霍姆林斯基说“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条。

区域农村中小学教育科研参和式培训模式

陈留明广东省博罗县教育局教研室 516100摘要教育科研参与式培训模式是指区域教育科研管理部门依托课题实验研究,通过教研员或课题指导专家组织课题组成员进行培训,让组织内(课题组)的成了解和掌握区域中。

借鉴美日先进经验优化书法教育科研

郭仁忠【摘要】近些年,随着书法教育在中小学的兴起,如何提升书法教育教学质量、促进学生素质发展成为大家关注的热点问题,而书法教育教研工作的有效开展则成为解决这一问题的重要途径 但现实中存在着师资队伍人才。

适合的教育科研:职业教育科研转型的实然和应然

【摘 要】适合的职业教育科研是教师专业发展的助推器 当前,职业教育科研虽然还存在诸多问题,但科研是为了解决教育教学中的问题,必定有其重要意义 徐州市铜山区在适合的职业教育科研方面开展了大量工作,尤其在。

蓝盈莹:原力女生现在可以去练签名了

她是90后,北京人艺话剧演员,热门综艺节目演员的诞生的季军获得者 刘烨评价她和搭档的对决是节目开播以来最好的一次;张国立更是用“完美”来形容;宋丹丹喊话“可以去练签。

硬蛋科技创始人康敬伟:创意是取胜之道

在中国的电子制造业领域,有一家企业在几年前就开始思考互联网之于传统行业的意义,并大胆摸索出一条道路 如今,它已被业内公认为第一家把互联网模式引入中国电子制造业的企业,而它立志做企业级服务的超级连接器,。

你什么都不做,才会真的来不与

我决定去捷克留学的时候,已经三十岁 除了勇气,我毫无支撑 可怕的是,我不敢看身边的人,她们大多都已结婚生子,生活安稳 幸好父母开明,从不给我设限,反而给了我自由,让我自己选择 我问老师“我。

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