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教师积极教育情感的缺失和构建
内容摘要教育情感包括积极的情感体验,也包含消极的情感体验 积极的教育情感之于学生、教师和学校至关重要,系教师获得深层次职业认同感和满足感的根本 是以,本文尝试从积极教育情感的含义、要求出发,论述积极教。
用心当好孩子王记深耕农村教育的女教师
本刊记者︳ 陈文静“人生最大的幸福, 莫过于爱好与职业的合二为一 教书育人就是我幸福的源泉！” 衡东县文冲完小的教师胡春霞在日记中深情地写道 18 年来, 胡春霞怀揣着爱心、。
教师职业道德的境界和追寻
摘要教师职业道德是教师的专业伦理规范,直接影响着教育的发展和受教育者的成长 教师的职业道德不应只表现在规则控制下教师对基本道德的被动遵守,教师职业道德的理想境界应是教师的内在教育精神和道德人性的自觉彰。
双创背景下高校教师创业教育教学能力评价体系构建
□桂林电子科技大学 何玉林 王再新 杨连发摘 要】本文基于创新创业教育和创新创业型人才培养的要求,论述高校教师创新创业教育教学能力的内涵,分析高校教师创新创业教育教学能力的构成,明确高校教师创新创业教。
特岗教师职业道德教育中存在问题与
一、引言自从“特岗计划”推出以来,农村的教育问题有了很大程度的改善 特岗教师一般都是刚刚毕业的大学生,不但年轻而且对工作充满了热情与期待,这对于农村孩子来讲是一种强大的吸引力 。
高职院校职业道德教育的问题和
赵百川【摘要】职业道德是从业者的基本道德规范,更是公民道德素质的重要组成部分 在高职院校中开展职业道德教育,不仅可以满足个人发展需要,还对行业发展、社会的和谐至关重要 然而,当前高职院校职业道德教育存。
唐山市中学体育教师继续教育现状与
尹 海1,梁 鹏2,何胜保1（1 唐山师范学院体育系,河北 唐山 063000；2 日照市卫生学校,山东 日照 276800）中图分类号G807 3 文献标识码A 文章编号167415。
作为一名教师和教育学者教育部长江学者特聘教授、国家督学孙杰远教授访谈
孙杰远,刘远杰,粟红蕾摘要孙杰远教授长期从事教育学原理研究,尤在教育人类学、民族教育、教师教育……领域建树颇丰 近年,孙教授基于对全球化与社会转型进程中不断涌现的环境恶化、族群冲突、文化断裂、教育攻坚。
武术精神和中职生职业道德教育的契合性
李晓锋无锡机电高……职业技术学校, 江苏 无锡 214000摘 要文章从中职生职业精神教育的内容和武术精神的内涵之间的契合性进行分析,发现两者存在紧密联系共生于民族传统文化的精髓,同本于民族传统文化的。
师范生教师职业道德
一、加强师范生教师职业道德的意义总书记在全国高校思想政治工作会议上发表了重要的讲话,其中谈到了高校教师的重要职责,即教师要承担起教书育人的责任,更好地促进学生的健康成长和全面发展,成为学生求学路上和成。
当代高校青年教师职业道德修养中存在的问题与建设途径
中图分类号G451 6 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 010摘要高校青年教师作为高校教师的生力军,其职业道德修养建设对高……教育事业和整个社会的发展意义。
培训机构幼儿美术教师之教育信仰
【摘 要】在这个被大量培训机构充斥的社会大背景下,各类美术培训机构陆续出现,幼儿美术教育理念也应运而出,这些理念都有利于培养幼儿的表现力与创造力,但是培训机构在实施这些理念时,往往会出现偏差,归根结底。
关于我国民办高校教师职业道德评价体系构建
摘要 教师的职业道德素质是教师素质中的核心内容,它的好坏直接关系到高校人才培养质量的高低 当前,我国民办高校教师职业道德评价体系存在评价价值取向偏失、评价指标滞后、评价方式简单……诸多问题 要解决这些。
新形势下职业院校学生职业道德教育
摘要随着我国当今市场经济的快速发展,我国人才竞争的压力越来越大,而这一现象对于我国职业院校学生来说无疑是一种较大的挑战 企业对于其要求的提高意味着,职业道德教育对职业院校学生而言则变得尤为重要 因此职。
高校教师职业道德群体话语权运用
内容摘要新时期高校教师承担着培养全面发展高素质人才的重任,为了贯彻落实高……学校教师职业道德规范以及教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见,本文通过分析新时期高校教师职业道德建设现状,从他律角度建议。
教师提高教育教学能力的有效途径
在新课标的教学中,教师要根据教学的改革与新型的教学理念,进行教学的创新,要有一个良好的教学理念,不断在实践中创新,在实践的过程中,要不断的对教学理念与方法进行反省,对自己的知识与经验进行一定的整合,不。
青年教师成就教育的未来
总书记在北京大学师生座谈会上指出“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在 广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望 ”众所周知。
中小学教师职业道德八不准的核心是爱孩子
摘要中小学教师职业道德标准给教师提出了最基本的要求,同时这也是对教师的最高的要求,作为一名人民教师,我们应当在日常教学中践行这一标准,随时将标准铭记于心,笔者认为,一名合格的中小学教师首先应该尊重学生。
高职学生职业道德教育调查分析和培养
王小艳,何军拥,赵红,曾晓秋（广东工贸职业技术学院,广东广州510510）摘要职业院校除了强化学生职业技能培养,还要坚持立德树人,促进职业技能培养与职业精神养成相融合,将人文素养和职业素质教育融入人才。
关于加强和改进轨道交通专业大学生职业道德教育成效
朱志超,贾蓓蓓（南京铁道职业技术学院,江苏南京210031）摘要当前轨道交通专业大学生职业道德教育成效不高 要改变这一状况,必须从职业道德教育的理念、目标、内容、途径、评价机制以及师资队伍建设……方面。
新课标背景下对中小学音乐教师继续教育的新要求
摘要教师是教育活动的核心人物之一,师资的良寡是检验教育成败的重要决定要素,因此,教师的知识结构和技能水平直接影响着整个教学活动,在新的课程改革背景下,更新教师新教育观念、知识水平以及提高教学能力已经成。
凸显人文温度提升管理效度武汉市常青第一中学用制度伦理观照教师职业道德规范初见成效
■ 武汉市常青第一中学魏义华时下频频的师德问题成了阻碍教育事业前进的重大畔脚石,如何拔除这一障碍,提升教师的职业道德水平,是每一位教育人士都在思考的问题 制度伦理主张将伦理制度化,以外在的强制来约束人。
教师的教育热情：消退和唤起
摘 要教师的教育热情是教师顺利开展教学活动的重要条件,然而教师工作年限的延长、工作压力的增加、自我认同感的缺失、职业动机的改变、学校支持的失衡……导致教育热情的消退,具体表现在教师的无聊感加重、敬业度。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
火山口地区乡村旅游模式以海南海口火山口地区为例
乡村旅游的发展模式较多,涉及诸多因素,主要依托的是旅游资源还是开发主体也有待商榷 乡村旅游的开发主体不同,旅游资源类型不同,乡村旅游的发展模式也要有所区别 本文从资源利用角度剖析了海南海口火山口地区及。
辽宁工业旅游的现状与改善措施以鞍山钢铁厂为例
工业旅游虽然是一种新型的旅游方式,但是在当今旅游市场中越来越受欢迎,具有非常可观的发展前景 而辽宁省本身就是我国的老工业基地,工业旅游资源非常丰富 在辽宁省发展工业旅游,不仅能够充分利用这些工业旅游资。
理念内容为主叫浙：媒体时代少儿报刊的必由之路
单文中国少年儿童新闻出版总社中国儿童报北京 1 00022摘要随着我国纸质媒体的不断发展,少儿报刊数量也不断增长,目前已有500多家,成为报刊领域中的重要组成部分,但是随着文化市场的竞争越趋激烈、信。