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高职商务英语专业听说课程考核
刘 婷【摘 要】本文分析了当前高职院校商务英语听说课程考核所存在的问题,然后针对这些问题给出了相关的应对措施,希望能为高职商务英语教育改革提供一些参考 【关键词】高职 商务英语 课程一、前言商务英语专。
英语专业学生毕业论文中的错误分析
景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。
校企合作背景下高职英语专业课程教学改革方案的整体设计
摘 要随着我国教育体制的不断改革,校企合作的人才培养模式逐渐运用于学校教学中 校企合作的人才培养模式对于增强学生的实践能力、提升学校的总体教学水平具有重要意义 本文将对校企合作背景下高职英语专业的课程。
基于工作过程的商务英语专业课程体系和开发
李 璟内容摘要随着经济全球一体化的发展,国际商务活动愈发频繁,社会对商务英语专业人才的要求也逐步提升 而当前高职商务英语专业课程体系存在课程体系缺乏针对性、课程设置不健全、考评体系不完善……亟待解决的。
英语专业综合英语课程和英美文学的融合
内容摘要随着当前社会经济的快速发展,整个社会对于英语人才的需求也在不断提升 在此背景之下,英语专业综合英语课程的教学就变得极为重要 但当前,其在实际的教学过程中过于重视对于学生语言技能的训练,基本没有。
文化视角下高校英语专业汉英翻译课程教材分析以《新编汉英翻译教程》为例
摘 要本文对高校英语专业汉英翻译课程教材新编汉英翻译教程中的文化例子进行分类与统计,并从文化的视角进行分析,认为教材中文化例子数量充足、所占比重较大,且文化类型多种多样,涵盖了不同范畴的文化内容,文。
英语专业语音课程教学中存在的问题
江 雯（西南林业大学 云南 昆明 650224）摘 要中国改革开放以来,国家大力扶持英语专业建设,旨在培养大量高精尖英语人才,然而就国家落后地区如云南而言,大量高校英语专业毕业生仍然存在“。
高职英语专业翻译课程教学模式探析
内容摘要目前,我国关于高职教育课程改革的主要方面为以工作过程为主导的课程开发,本文主要根据工作过程的课程改革原理……为基础,对高职院校英语专业翻译课程进行改革,创新传统模式 关键词工作过程 应用翻译 。
多媒体辅助英语专业翻译教学实践
吴 艳（贵州财经大学外语学院 贵州 · 贵阳 550025）中图分类号 H315 9 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 076摘 要 在我。
BTEC教学模式在中职酒店管理专业礼仪课程中的应用
摘要本文首先介绍了BTEC 教学模式的概念和特点,随后提出了中职酒店管理专业礼仪课程中的问题,最后叙述了BTEC 教学模式在中职酒店管理专业中的应用,希望能给相关人士提供一些参考 关键词BTEC 教育。
一带一路背景下高校学生跨文化交流意识和文化自信的培养途径以英语和商务英语专业为例
【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。
以岗位胜任力为导向的高职商务英语专业实践教学和
【摘 要】本文以高职商务英语专业用人企业及毕业生调研为基础来了解企业对人才的需求,探索以实践教学来提高商务英语专业毕业生岗位胜任力 全文主要从课内实践和课外实践两个方向进行分析和阐述 【关键词】岗位胜。
论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向
摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。
基于PBT的商务英语专业电商类课程SNS实训模式
摘 要大数据、“互联网”时代的到来,使SNS走进教学成为一种不可逆转的新常态 项目教学法PBT是培养实用型人才的一种有效的建构主义教学模式 SNS与PBT的结合,将是解决当前电。
英语专业个性化培养的模块课程设置以黑龙江外国语学院为例
摘要课程是教师教育教学工作和学生学习活动的总体规划,是人才培养的核心组成部分 随着高……学校教育教学改革不断推进,作为传统专业之一的英语专业,其课程设置的定位一直是高校教师关注的重点 本文在分析英语专。
基于设计型教学的IE专业导论课程教学改革
摘要IE导论课教学的效果直接关系到学生的专业认识、职业规划、后续教育……多个方面 在分析导论课改革必要性的基础上,结合“设计型教学”中的“逆向思维模型”。
论翻译课程在非英语专业生公共英语教学中的重要性
■杨丹元／云南师范大学外国语学院摘要为了更好地适应社会发展对高层次应用型人才的需求以及更好地促进研究生的学术能力和科研能力,已成为新形式下公共英语教学的改革目标 本文根据问卷调查和教学实践,探讨了翻译。
自贸试验区背景下英语专业课程设置和市场需求匹配度量化分析
摘 要本文选取天津市三所院校英语或相关专业课程设置计划,采用一种量化分析方法,分析其与自贸试验区背景下的劳动力市场需求的匹配程度,以期提醒高校关注人才市场需求的动态变化 关键词英语专业；课程设置；劳动。
地方工科院校基于CBI的英语专业双学位课程体系和实践
【摘 要】河北工业大学以开办英语专业双学位班为契机,采用内容依托式教学模式,寻求从“专业 英语”到“专业 人文”的创新性教学改革 这种基于内容（专业 人。
专业导论课程教学多维度改革以秘书学专业为例
易小会一、人才培养方案中设置专业导论课程的意义人才培养方案是高……学校实现人才培养目标的总体设计蓝图,是学校组织一切教学活动和从事教学管理的主要依据 同一门专业在不同学校都会有开设, 以秘书学专业为例。
应用型高校酒店情景英语实训课程教学以青岛滨海学院酒店管理专业为例
在ESP视角下以CBI理论为指导,以青岛滨海学院与金沙滩希尔顿酒店合作为例,将ESP教学理念应用于酒店专业英语教学实践,以酒店业界的岗位需求为目标定位来设计课程,并将ESP贯穿于教学过程及教学评价,力。
基于学生语言能力和职业能力调查反思高职旅游英语专业课程设置以云南旅游职业学院为例
1 引言课程设置作为一个专业教育教学的核心部分,关系着这个专业的人才培养模式和专业的发展,决定着人才培养的规格与质量,是一个专业发展的重中之重 对于高职旅游英语专业而言,培养具有扎实英语语言功底又具备。
以岗位能力为导向的商务英语专业特色课程群建设
摘要高职院校作为专门培养高级技术人才的教育机构,应当顺应时展的潮流,培养适应市场要求的具有“工匠精神”的职业人,本文论述了商务英语专业课程体系中专业特色课程群的定位以及建设以岗。
学生满意度对应用型本科院校英语专业课程设置
任桂婷（商洛学院 语言文化传播学院,陕西商洛 726000）摘 要 押学生对课程设置是否满意是检验课程设置是否合理的基本标准,也为课程设置及调整提供参考价值 研究通过调查问卷的方式,从课程与就业关系。
基于数学经验建构和提升
【摘要】文章剖析了凸显教师的导学策略,对如何建构与提升学生的数学活动经验展开探索,深入浅出地阐述利用对话、观察、操作与应用……导学策略,引导学生积极参与获取数学活动经验的过程,培养学生分析数量关系和解。
友谊天长地久
日月如梭,白驹过隙,转瞬间,我们相处了六年 这些年,我们一起哭,一起笑 常常因为一个小矛盾而争吵,转眼便破涕为笑和好 一直觉得我们就像鱼一样记性差,转眼便忘,现在才知道,不记仇,是因为爱,是因为我们之。
游戏化课程：学做---构建和谐健康品质
摘要“我是”是大多数男孩子最喜欢的游戏 幼儿期模仿充满正义感,拥有超能力所向无敌的英雄,是自然赋予小男子汉的生命渴望！顺应孩子的成长需求,我们共同探寻一条“学做&r。