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论中国书法

林语堂【编者按】林语堂(1895—1976),乳名和乐,名玉堂,后改为语堂,福建漳州龙溪人,中国现代文学家 曾任北京大学英文系主任、厦门大学文学院院长、联合国教科文组织美术与文学主任……职。

《中国书法全集24孙过庭张旭怀素》

本卷为中国书法全集24·孙过庭张旭怀素,收录了唐代草书名家孙过庭、张旭、怀素的众多传世作品,另附李怀琳、贺知章、李白、高闲、彦脩……文人名士的书作 卷首由刘正成、朱关田、韩玉涛、赵生泉所。

中国书法在现代设计中的应用

【摘要】书法是一种通过艺术的手法来展现汉字的魅力,彰显出书者内心情感和个性的行为艺术 近年来,将中国传统书法艺术的元素与现代的众多设计相融合,实现传统文化的创新与传承 本文具体研究中国传统书法艺术与现。

中国书法

篆书镌刻于翅膀上的文字1如果不是天高云淡,我宁愿将身体舒展在急风骤雨里 此刻,关于花朵的字眼 于我,已不需要黎明到来的吼声 我千年的鳞片,正在褪去 剩下鱼骨与干涸的贝壳,被风霜制作成陶的背面 失血的夜。

展览背景下的当代中国书法

石雅鑫 四川大学摘 要展览在推动我国当代书法发展方面有不可取代的重要作用,由书法展览所衍生的“展厅文化”也已经成为业界学者研究的重要课题 本文就将重点探析在展览背景与&ldqu。

计算机软件应用技术和中国书法的实用融合

大多数书法爱好者都有将自己手写作品制作成字体字库,能在电脑或手机终端显示并能打印出来,可以免去重复书写的辛劳 我们通过近十年的字体字库制作经验,撰写本文与信息学和书法专业人员探讨 1 在空白格中按顺。

本刊参考文献著录格式(二)

1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者(例如翻译者) 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份;文。

中国书法中的文化读《隶楷之变》有感

导读语文字本是表情达意的一种特殊符号,而中国古人,对这种符号进行个性化的书写,直至成为作为独有的艺术形式,这在世界上是是少见的 世界著名艺术大师毕加索,晚年时对中国书法倍加推崇 在他眼里,中国书法是境。

中国书法对佛法的融合

当代书法界普遍认同书法是一门汉字书写的技艺,其师法“传统”,作“带镣之舞”,从而“技进乎道” 在这种概念与逻辑思维的指导下,书法。

首届中国书法篆刻和创作高级研修班招生简章

首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术……专业的综合性师范大学,是教育部、北京市“省部共建大学” 建校63年来,共培养各类高级专门人才20。

从先秦到两汉的礼制现状基于中国知网的文献计量分析

【摘 要】文章主要围绕从先秦到两汉的礼制研究文献进行研究,围绕从先秦到两汉的礼制的研究现状为核心内容,以其中200篇文献为研究对象,利用知网中可视化分析来绘制文献总体趋势、网络互引文献、关键词共现、文。

中国书法笔法要义(第十三讲)

中国书画大讲堂已经举办了12期,这一期邀请我来讲中国书法 今天我想跟大家谈一些最基本的问题 大家都知道,现在社会上关于书法概念的阐释各式各样,提出了数目繁多的流派和观念 比如说,有人认为中国书法要强调。

中国书法艺术意境美

马艺菡“意境”是中国古代文论独创的一个概念,一般是指文艺作品中所描绘的意象与情感融合一致而形成的境界,具有虚实相生、意与境谐、深邃幽远的审美特征,使人在思想感情上受到感染 &。

回归文献中国新闻史教学改革刍议

摘要目前中国新闻史课程的教学存在知识点死记硬背、历史展现片面和疏远文献原文……问题,导致学生对该课程兴趣缺失 通过在苏州大学传媒学院的教学实践提出以“回归文献”为核心的教改方案。

为什么说书法是中国文化核心的核心

我在北京和书法界朋友座谈,曾说“中国书法是中国文化核心的核心 ”后来书论家韩玉涛先生在中国书学一书中曾用这句话作了该书的锲子 我想他欣赏这句话自有他的理由,和我的未必尽同,但是。

中国古典舞和书法艺术的形、神共同点

【摘 要】中国古典舞与书法艺术同是视觉造型艺术,表现形式各不相同,中国古典舞的表现形式是舞者的肢体,而书法的表现形式是笔墨勾勒出的线条,但两者都蕴含着中国传统美学思想,承载着中华民族几千年的历史和文化。

静寂高雅:中国书法不可或缺的气质

收到军伟兄的信息时,我正在河北采风,虽不及细细思量,但心中的确很犹豫,因为中国书画多年来一直对我都很关心,我理应回报,但公益大讲堂是一个集学术、品质、人文于一体的讲堂,我来讲能不能担当但当前关于书法的。

20世纪中国书法史中的名人文化思维

摘要在20世纪中国书法史中,因受大的文化语境之影响,以陈独秀、鲁迅、于右任、沈尹默、、朱光潜与宗白华……为代表的文化名人,存在着一种非常明显的矛盾文化思维 透过这些矛盾文化思维,可以看出20世纪中国书。

翻转课堂应用于中学教学的适应性分析

摘 要翻转课堂是一种学生通过课前自主学习教师提供的学习资源,以及自己查阅到的相关资料,完成教师布置的自学任务单,课上与同学、老师讨论、交流学习过程中遇到的问题,最终完成知识内化的教学模式 在简单介绍。

江西财经大学团委微信公众平台运营现状与

摘 要 微信的迅速发展让各高校团委紧跟潮流,开通了大学生青睐的微信公众号 江西财经大学团委微信公众平台经过数年的运营,已经取得了不错的成绩,但在管理、内容、定位……方面存在或多或少的问题 关键词 江西。

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