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查理德曼钢琴抒情方式的表达

陈文佩

(曲靖师范学院音乐舞蹈学院 云南 曲靖 655011)

【摘 要】查理德曼的钢琴作品是站在古典钢琴音乐的基础上,赋予了古典钢琴音乐全新的光彩和崭新的生命力.他将古典与流行相结合,融入了不同的现代音乐元素,让古典钢琴音乐现代化,其钢琴抒情方式把钢琴艺术珊珊雅致的一面充分地展示出来,使人们深深感受到钢琴艺术具有的辉煌美和热烈美.并且查理德曼的钢琴抒情方式还给后人的钢琴作品创作、改编和演奏带来了新的思想和思维,对开拓钢琴作品创作具有非常重要的意义.

【关键词】查理德曼;钢琴作品;钢琴抒情方式

中图分类号:J624.1       文献标志码:A       文章编号:1007-0125(2017)01-0088-01

20世纪90年代,查理德曼的钢琴曲进入中国,引起了中国人民的喜爱,查理德曼改编了《梁祝》等中国传统曲目和《花心》等流行歌曲,使人们开始慢慢喜欢了钢琴音乐.他那深情款款的演奏方式以及浪漫的音乐风格,掀起了一股热烈的钢琴音乐狂潮,得到了不同人群的关注.

一、音乐情感饱满、丰富

查理德曼的钢琴作品一经问世,就被人们誉为世界通俗钢琴之王,他以一种亲切、平静的方式,充分地展现了作品清新、温文尔雅、纯洁的艺术姿态.他的钢琴作品中充满了浪漫,从接触音乐的那一刻,他就努力寻求钢琴与情感的融合.1976年,查理德曼情调性的钢琴表演风格卷起了一股热潮,他演奏的《水边的阿狄丽娜》使他一举出名.他的演奏充满朝气、活力,蕴含着丰富的情感因素,富有弹性和诗意.如:他把贝多芬的《致爱丽丝》、肖邦的《E大调练习曲》等作品化繁为简,增加了这些作品的情感内涵,让人们听到时,都会不自觉地被他带入到亲切、安详和愉快的音乐世界中,因此,他的音乐被授予“情调音乐”的崇高美誉.

二、音乐内涵丰富,使人浮想联翩

查理德曼的钢琴作品曲调优美、力度柔弱、速度缓慢,充分体现出了音乐的内涵.他的作品大都以精选或改编一些世界名著的优美乐曲或片段而成,看似简单,简洁平缓,但是和弦多以全分解开放式排列出现具备深切的情感体验,独具个性.他的每一件钢琴作品都会有一些短小而精炼的乐句,并且为了达到完美的演奏需要具备高技巧的演奏能力,也只有有钢琴演奏技巧和音乐理论修养的音乐天才,才能达到这种艺术境界.查理德的钢琴作品是钢琴技巧、音乐理论修养和情感处理最完美的结合体,他具备很高的音乐理论修养水平,具备改变钢琴演奏技巧的能力,还具有对钢琴演奏超人的理解能力.

三、和声运用独具特点,赋予了音乐新的生命力

和声音乐中大小三和弦的开放排列分解形式,能够表现出优美柔情的情感.为了更好地表现钢琴作品,查理德曼大胆地、创造性地运用大小三和弦的开放排列分解形式,来作为主调音乐的陪衬声部.几百年来没有一个人能够真正地领会到大小三和弦的作用,通常音乐家们为了表现一个很短暂的局部柔情,小小翼翼地用那么一点篇幅,但是查理德曼找到了一种完善表达音乐情感的最绝妙的方法,将《和声学》中最不起眼的排列形式最大限度地发挥,最大限度地丰富和发展了《和声学》理论,找到了钢琴与情感的最佳融合点,赋予了《和声学》新的生命力.一般情况下,多声部音乐分为主调音乐与复调音乐,对于音乐创作来说,主调与复调的划分是相对的.其中,复调音乐能够展现出和声的美,声部相互交织.而主调音乐形象鲜明,旋律突出,悠扬悦耳.在音乐创作中,主调音乐与复调音乐相结合的很多.而查理德曼独特地运用了《和声学》理论,大量使用了主调音乐的创作手法,使旋律的突出更加强,在旋律的声部加入了大篇幅的八度演奏,形成了其独有的创作与演奏风格,充分展现了自身作品的个性.

查理德曼的钢琴曲之所以能够引起轰动,是因为每个人都能从他的音乐中获得舒适的享受,他将古典音乐与现代音乐融为一体,以古典音乐为基础,让人能够从他的音乐中达到心灵上的宁静.同时,查理德曼许多作品都使用分解和弦,在高八度上重复主旋律是他钢琴音乐的又一个显著特点,右手八度的使用在作品中经常出现,具有清新、明快的视听效果.

四、结语

综上所述,从钢琴创作、演奏以及音乐成就上来看,查理德曼用现代技法和配乐,独特的钢琴抒情方式,充分诠释了古典钢琴曲圈内的大忌,改变了世界音乐的格局,赢得了最广泛的听众.在一个《和声学》的小小排列形式上,为“乐器之王”插上了新的翅膀,找到了让世人惊叹不已的音乐新形式,为人们送来美妙无比的钢琴作品,也指导人们更应该去认真研究《和声学》博大精神的丰富内涵.

参考文献:

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[2]王立.克莱德曼演奏的钢琴轻音乐曲选[M].北京:人民音乐出版社,2001(4).

[3]黄卫红.理查德·克莱德曼音乐现象之文化分析[J].华南师范大学,2008.

[4]吴琳,夏贤智.音乐中审美意识形态存在的状态及其特征初探[J].大众文艺,2011(18).

作者简介:

陈文佩(1973-),男,回族,本科,讲师.单位:曲靖师范学院音乐舞蹈学院.研究范畴:音乐美学,音乐史学,钢琴,手风琴等课程教学.

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