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我身边的好老师

久违了,我的梦,我青春的梦,梦的懵懂——梦中有你一直相伴.

(一)

今晚,青春年少的我,狂放不羁.在成长的旅途中,正跌跌撞撞地在充满泥泞与荆棘的道路上蜗行摸索,你的出现像一盏航灯指引着我大步前行.

豆蔻年华里,每个女孩都那么爱美.穿上俏皮的短裙,任长发随风起舞,偷偷抹上母亲的口红……我是多么喜欢那长长的发丝随轻风飘动.一阵微风吹过,发丝飘在风中,遮住脸庞,带着一种朦胧的美感,像动漫里的女主角.而你却把我叫到办公室,劈头盖脸批评我一顿.好像你就不懂漂亮,你就理解不了青春的我,爱美的天性.根本无法沟通!硬是要我将长发绾起.我不允,为什么?你不语.你眼中有惆怅,有担心,不知是否还有看不穿的失望……我偏不听,头发披着多漂亮,满心得意.

直到有一天教室外面站着几个高年级的男同学,一直对着我指指点点,说这说那的.后来居然托人送来一封信.我才知道你那时不语的含义、你那时眼中的焦急.我好害怕,我不敢告诉你,终于,你发现了我的异常,你为我挽起长发,抹去泪光.是你,老师,像母鹰那般出击,赶走了所有的男同学,并且帮我保守了这个小秘密.我从心底里感谢你,老师!

(二)

你依然撑着那把诗意的小伞,轻轻走在我记忆长长的雨巷里.夜晚,你寝室长明的灯,如同我学海泛舟的灯塔,指引着我在知识的海洋中漫游.

我那时偏科严重,特别喜欢语文,而数学是我不能言说的“痛”.老师你不是数学老师,却一次次地指导我的数学.

“解这种分配的题,要先找等量关系.你看,一个螺母两个螺帽配成一对,那等量关系不就是二倍螺母等于螺帽吗?”慢慢地,在你的指导下,我开始对数学“开窍”,你说要多找老师问不懂的题.我向你郑重地保证,我这次一定可以考个好成绩.

可是偏偏这次我又考差了,我自责,对学习更是失去了信心.你却轻声细语安慰鼓励我:“一次的失败,是为了更好地成功.不要难过,现在更加努力一点,就会获得好成绩的,老师相信你.”是你让我重拾信心,下定决心好好学习——就算不为自己,也要为了你.

于是,在你的鼓励帮助下,我的数学成绩一点点慢慢跟上了班里的同学.数学成绩提高了,我也更自信了,成了年级的优秀学生.

(三)

我想把思念制成一枚圆圆的唱片,遥寄给你一首永不褪色的“情歌”.一轮清淡的月亮径自环抱着婆娑依依的桂树,举向皓皓中天的明月,老师,有你的陪伴真好!

老师,你曾有午睡的习惯,弥补深夜备课花费的时间.常常,学校领导会在集会上称赞我们(4)班午休纪律好.可谁又曾看见你在教室,每日中午轻声地为我们复习其他科功课的身影;谁又曾看见,你一声不吭地坐在讲台陪伴着我们睡去,无须更多言语,我知你心意;谁又曾看见,额头的白发慢慢爬上你年轻的容颜,伴随与明亮的眼睛极不相称的黑眼圈.——我们都看到了,我们全班的同学,我们用心看见了!你的声音,像是阳光掉落地上的声音,在空中浮动.“嘘,XX没有休息好.让他再趴一会.”透着母亲般的关心,阳光一样温暖.

也许,生存着的幸运和幸福,真的就在于过程.岁月的荒漠烟笼一抹薄薄的温暖,如果不是你远远地在尘埃中静静地回眸,那岂不将是一道苍宁致远的风景?

隔着冰凉的窗玻璃,明灭的彩灯把我伪装成参照的物体,默然目送着,寻梦者次第启程.隐约地,仿佛一轮清淡的月,在天穹,独自穿行,我想轻声唤你一声:“我的老师——商妈妈.”

(指导老师:方 妮)

好老师论文范文结:

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