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落实小学语文教学中的学
胡月菊教学过程,关键在于学,学是教的起点,也是教的终点 长期以来,不少教师唯我独尊,我教什么,学生就得学什么,这种以“教”为中心的教学模式,久而久之,就会让学生成为学习的机器,。
先学后教,当堂训练在小学语文教学中的应用
沈锡云“先学后教,当堂训练”是当前小学语文教学中一种新的教育模式,教学过程中突出学生的主体地位,以发挥学生学习的自主性作为课堂教学的主要目的,学生在教师的引导下根据自学情况进行。
数字图书馆为小学语文学阅读教学习插上飞翔的翅膀
傅淑琼福建省龙岩市上杭县实验小学(364200)【摘要】通过多年来的教学实践,结合小学数字图书馆在小学语文阅读教学应用,阐述了数字图书馆应用,教师应该充分利用数字图书馆的开放性、丰富性,以及各种强大而。
小学语文教学的先学后研
陈玉媛【摘要】随着社会的不断发展,教育体制的不断变革,小学教学模式发生了很大的变革,“先学后研”成为了小学语文教学的主要的教学模式 本文主要从“先学后教&rdquo。
微课先导，先学后教例谈小学语文学习方式的转变
【摘 要】随着素质教育的不断推进,传统教学模式已经不能满足学生多元化的成长需求,怎样提升小学语文课堂教学效益,一直是广大语文教师不断思考和探索的方向 当前在网络信息技术环境下,微课的教学优势逐渐成为了。
固本培元：划起小学数学教和学的船桨
摘要小学阶段是学生学习的重要阶段,亦是学生打下基础、养成习惯、积累经验,从而形成能力、形成态度、提炼方法、提升素养的关键时期 “固本培元”不但有助于学生打下坚实的知识技能基础,。
对小学语文写作方法的探究分析
张益纹【摘 要】 作文在小学教学环节中是相当重要的,在平时的考试中,作文的分值占据了很大的比例 作为一名小学语文教师,我们应该采取一定的方法和技巧去激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力, 使学生都能。
让学引思模式在小学语文教学中的运用
【摘 要】 本文主要以让学引思模式在小学语文教学中的运用为重点,结合当下新课程标准提出的要求为主要依据,从为学生创设良好教学情境、通过大胆提问激发学生学习、提升学生的情感认知这几方面进行深入探索与研究。
小学语文兴趣教学探微
李秀兰（四川省达州市通川区实验小学 四川 达州 635000）摘 要小学语文教学是小学教学的重点,小学语文不但可以培养小学生的语言基础能力和运用能力,还能培养小学生的写作能力,因此小学语文在小学教育中。
少教多学在初中语文教学中的运用分析
黄邦贵（来宾市兴宾区寺山镇初级中学 广西 来宾 546125）摘 要随着社会的发展和进步,学生的教学更加趋向于主动学习的状态 语文的学习本身就是一门探究性的课程 初中学生在学习的过程中要更加积极主动,。
基于少教多学教学模式分析小学语文教学的革新思路
小学是学生接触知识的基础阶段,在这个阶段学生的思维以及知识的储备都是相对低下的,学生更多的是在兴趣的支配下学习 同时目前阶段的小学语文教学更多的是语文教师主导着整个课堂,教学方式也以讲授为主,教师和学。
小学语文少教多学高效阅读课堂的构建策略
随着新课程改革地不断深入,小学语文教学面临着重大的改革和挑战 在素质教育大力推行和发展的今天,传统的教学模式已经逐渐被摒弃,灌输式的教学方法已经逐渐被代替 在小学语文教学过程当中,教师应当注重少教多学。
小学语文野目标导学和方法引导冶教学法
张春林【摘 要】新课改实施后,小学语文教学也在不断创新,以追求更多新颖、有效的教学方法 文章以此为前提,运用“目标导学和方法引导”教学法,取得较好的教学效果 【关键词】小学语。
《说文解字》对小学语文教学的作用
■谢立红识字是语文学习的第一要义,对小学生来说,步入学校最重要的是学习汉字,为以后的学习奠定基础 从目前很多教学实践来看,有些老师教学太过机械,一味地要求学生死记硬背,违背学生学习规律,事倍功半 说文。
小学语文课堂教什么反思
江苏省滨海县天场镇吴姚小学 徐洋语文作为学生在小学阶段学习的一门重要学科,社会各界对于小学语文教学的质疑也从未断绝过,而追朔缘由可以发现,之所以会出现这样的问题,就在于长此以往很多教师对于语文课程教学。
以阅为基向悦而为小学语文群读类学群文组元谈
编者按我国教育发展已从重规模、重普及走向重质量、重提高的新阶段 而教研员的角色也应遵从当前教育所处的历史方位,适时调整教研的方向、策略和方式,从教学指导者转变为课程领导者、学习指导者 本期话题刊发的一。
新课标下小学数学的教和学
摘要传统的小学数学教学中,忽视教师的“教”与学生的“学”的有机统一 按照新课标中教师应激发学生学习积极性的要求,结合国内外先进的教育理念,从更新观念、创。
对小学语文识字教学的学教用
【摘 要】小学语文教学中,识字教学是最为基础的教学内容,同时也贯穿于小学教学的全部环节,为保证小学语文识字教学质量,本文引进“教”“学”“。
对小学语文课堂写作教学
对小学语文课堂写作教学的探讨 刘媄媄福建省长乐市湖南中心小学二部（350212）【摘要】小学写作教学作为语文教学当中的重要组成部分,其对于学生语文素养的培养有着重要作用 然而由于各种客观因素的存在,使。
初中语文少教多学模式
【摘 要】语文“少教多学”模式是在新课改深入推进背景下提出的一项改革,教师要紧扣重点环节进行突破,把握好教师角色定位,激发学生学习积极性,打造立体化课堂,切实提升语文教学成效 。
小学语文导学案设计
新课标下的小学语文教学不断强调学生的主体地位,强调要教会学生自主学习 导学案是引导学生自学,构建知识体系,有自主倾向、有计划、有目标地学习课课文内容,提高课堂教学效率的帮手 但导学案在实施过程当中,不。
构建初中语文阅读教学中的少教多学模式
【摘要】在初中的语文教育中的语文阅读教学是初中语文教育体系的重要构架部分 实际的教学状况会对学生的综合素质有着直接的影响,正是因此,在教学开展的过程中教师才要注重对学生的语文阅读教学 由于,语文阅读教。
少教多学理论在高中语文教学中的贯彻和实践探究
【摘要】传统的语文教学采取的是知识灌输教学,教师的讲解过多,强调的是教的作用,忽视了学的重要性,导致语文教学的质量一直得不到有效提高 随着新课程改革的不断深入,新课程标准对高中语文教学做出明确的规定,。
先学后教在小学语文阅读教学中的运用
课堂教学活动必须坚持以学生为本,激发学生主动学习的热情,让学生主动投入知识的发现和知识体系的构建当中 换句话说,学习的侧重点是学生的“学”,而不是教师的“教&rdq。
EVA对煤矿公司股价的影响基于山西煤矿公司
陈悦欣(海南大学经济管理学院,海南海口570228)摘要近年来,不同学者对于EVA是否能够衡量企业业绩有各种观点 文章利用山西省七家上市公司煤矿企业的数据,实证检验了上市公司披露相关EVA信息后能否对。
关于湖北省电力市场化改革
摘要党的十八届三中全会指出,要深化改革,就要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 当前,由于我国各省级电力市场之间壁垒阻碍了跨省电力市场的形成和电力资源的优化配置,导致全国电力交易市场化机制尚未形成 。
向上的力量
文图通讯员 胡芳 本刊记者（发自湖南长沙） 春节刚过,乍暖还寒,阴晴不定的天气很容易使人患上感冒,但花木返青的力量已势不可挡 2017年2月16日,本刊记者见到岳麓街道工委书记罗勇刚时,第一眼看见的就。