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《学前儿童保育学》课程实施的困境与

学前儿童保育学是高……学校学前教育专业的三大主干课程之一,也是学前教育专业的专业基础课程 这门课程对于学前教育专业的学生有着非同寻常的意义,帮助学生正确认识和理解学前儿童,全面掌握学前儿童解剖生理特点。

《学前教育学》课程考试考核改革模式探析

摘要本文通过对当今学前教育学这门课程考试考核中存在的弊端的分析,认为当今的考核体系严重影响到该门课程的教育教学的质量和效果,同时既有的考核方式下培养出来的人才是与应用型本科院校的人才培养目标不相符合 。

基于过程的学前声乐课程教学模式的阐述

摘要学前音乐课程的课程性质决定了在其教学过程中,教师对其教学以及幼儿的反馈进行实时的评价与教学改进的必要 而当前学前声乐课程的课改中,对基于过程的学前声乐课程教学的关键因素、教师表现、教学评价的方法和。

中职学前专业活动设计类课程实践和

摘要培养学前教育专业学生的教学实践能力的主干课程是幼儿园活动设计类课程,但是目前该课程与教学存在两个弊端第一是理论教育照搬大专的课程设置,变成为大专的专业课程缩减版,只是缩减课程的学时,而忽略了中职学。

健美操课程在中职学前专业的作用

摘要作为当前我国中职学校学前教育专业的一门重要专业基础课,健美操兼具形体美与力量美,一直深受广大中职学生喜爱 学习健美操有利于提高中职学前专业学生的艺术修养,促进学生全面发展,提升他们的综合职业素养以。

芬兰:学前课程更注重横贯能力培养

芬兰高度重视学前教育 他们认为,学前教育是孩子生命中的重要阶段,教育者应提供有效的学习支持,完善有助于孩子未来成长、发展、学习的这一前提条件 为推动高质量学前教育的实施,芬兰非常关注国家学前教育核心课。

关于高中历史课程教学的有关

唐 庆历史主要指的是人类社会的历史进程,它主要是记载以及解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科 历史的存在在于不断的发现真的过去,通过分析以往的历史来了解我们现在未来的走向 历史是传统文化的传。

在幼儿园课程游戏化中幼儿语言交往能力的提升

吴婷婷随着社会的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视 幼儿园教育是学校教育的重要组成部分 它是学校教育和终身教育的奠基阶段,重点传授幼儿广泛的、启蒙性的知识 以培养幼儿对学习的兴趣为主要目标,发展幼儿技。

思维导图在初中生物课程教学中的应用

在初中生物课程的课堂教学过程中,灵活地使用思维导图的教学方式对于初中生学习初中生物知识有着极大的帮助 在初中生物课堂教学的过程中使用建立思维导图的教学方式,可以把各个阶段学习过的生物知识串联起来,并将。

园本课程在学前特殊儿童补偿教育中的调整和应用

随着社会大环境的变化、家庭教养方式的不恰当……原因,特殊儿童出现的概率正在呈现逐年上升的趋势 学前特殊儿童的发展与教育,也越来越受到社会的关注 特殊教育词典中说特殊儿童广义理解是指与正常儿童在各个方面。

学前儿童艺术教育课程模拟教学提问的观察报告

【摘要】在幼儿园集中教学活动中,教师的提问起着至关重要的作用,它不仅关系到幼儿听课的效率,还关系到能否促进幼儿身心和谐发展 根据对学前儿童艺术教育课程中学生模拟教学的观察,发现学生的提问水平较差,在今。

高职《学前儿童科学教育活动指导》核心课程建设

刘 丽/汉中职业技术学院摘 要本文主要从课程内容体系、课程信息化教学手段、教学方法改革、教学团队师资队伍建设四个方面,梳理和总结学前儿童科学教育活动指导核心课程的建设经验,旨在优化学前儿童科学教育教学。

《油气杂志》等

油气杂志埃尼布局汽车充电业务2018年11月5日刊意大利石油巨头埃尼公司近日宣布与汽车合资企业IONITY 签署框架协议,双方将合作在埃尼旗下的加油站内安装供电动汽车充电的大功率充电桩 IONITY 。

《书志学》杂志和长泽规矩也的汉籍整理

孙笛庐摘 要 日本书志学会会刊书志学创刊于1933年,1985年停刊,横跨整个昭和时代,记录了日本的汉籍整理探索轨迹 书志学杂志的主编与供稿者为长泽规矩也,该杂志与长泽可谓互相影响、互相成就 通过勾勒。

学前课程应走进儿童的生活世界

【摘要】儿童的生活世界是一个至真、真善、至美的世界,只有与儿童的心性,儿童的生活世界相契合的学前课程,才能丰润儿童的心理,才能激起儿童主动探索、建构的兴趣与 【关键词】学前课程儿童的生活世界儿童的可能。

中职学前儿童语言教育活动指导课程改革思路

中职教学体系主要面向社会,目标是面向社会培养更多的专业人才,教学领域的许多教育人才也来自中职院校,特别是学前教学人才的培养,更有利于对学前领域整体师资质量的提升 语言教育活动指导是学前教学体系的重要构。

学前师范专业的语文课程体系设计和优化

内容摘要在学前师范专业的课程中,语文一直非常的重要文化基础课程 所以院校的语文课程体系设计,不仅影响着学生语文知识的学习和能力的培养,而且还对学生今后的就业有着重要的意义 本文在了解学前师范专业学生语。

澳大利亚图书馆和情报学专业课程认证制度

曾粤亮摘 要 课程认证是保障教育质量的途径之一 文章在分析澳大利亚图书馆与情报学专业(LIS)课程认证制度发展过程的基础上,从课程认证条件、认证流程和认证类型3个方面阐述经澳大利亚图书馆与信息协会调整。

地方高校信息素养类MOOC课程实践和评价机制*

王婷(许昌学院图书馆,河南许昌461000)关键词地方高校;MOOC;信息素养;评价机制摘要文章分析了地方高校信息素养类课程的开设现状和地方高校大学生的信息素养状况,提出了信息素养类课程的MOOC实例。

新西兰奥克兰大学图书馆学术诚信课程

摘 要 文章论述新西兰奥克兰大学图书馆与该校写作中心合作开展的旨在减少校园学术抄袭现象的学术诚信课程,介绍该课程的发展历程、合作机制、内容设置、课程评价,以及奥克兰大图书馆专业馆员的培训情况,探讨该课。

中专化学课堂教学中如何培养学生的能力

一、营造宽松氛围,培养创新意识受传统教学观念的影响,许多中专化学教师在教学中往往采用“一言堂”的教学模式,教师忙于树权威,忽视了学生参与课堂教学的积极性,学生的发言往往具有被动。

网络时代高职院校学生心理健康教育模式探究

网络正以前所未有的速度向高校校园延伸,高职院校已成为我国互联网用户最密集的区域之一,互联网技术已从辅助高职教育发展变成引领高职教育发展,教育市场步入“指尖时代”,网络所传递的信。

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