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在幼儿教学中运用多媒体技术
格桑卓玛西藏林芝地区幼儿园 西藏·林芝 ８６００００【摘要】随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展,多媒体技术作为一种全新的先进教学手段,已经深入到教育的每个角落 本文探讨了多媒体。
幼儿教学中自制玩教具的作用
王玉梅【摘 要】幼儿园自制玩教具不仅能弥补教学资源的不足,优化教学效果,还有利于提高教师的专业素质,让孩子在制作的过程中提高动手能力,学会思考 【关键词】幼儿园；自制玩教具；作用中图分类号G614 。
沉淀公开教学经验，提高语文教学效率《罗布泊，消逝的仙湖》教学反思
摘要随着新课改的到来,在教学中也要不断更新观念,不断突破创新,善于应用新的教学模式,来促进教学效率的提升 在语文教学过程中应该秉持认知与情感兼顾,理性与感性并重,工具与人文结合的原则,强化感受性,强化。
多媒体动态教学助力幼儿教学活动
孙志敏（南京迅云网络科技有限公司,江苏 南京 210039）摘 要幼儿园教育离不开信息技术支持,信息技术与幼儿教学的融合,能为幼儿园良性发展奠定基础 要通过多媒体展示材料,生发幼儿情感认知；通过多媒体。
幼儿教学中的阶段性清货架游戏探微
摘要阶段性清货架游戏从材料、计划、空间入手,有递进性地逐步提升游戏情节,给幼儿充分的创造空间,让幼儿在游戏中感受自主、自由、愉悦、创造,对幼儿的身心发展有很大益处 关键词幼儿；游戏教学；阶段性清货价游。
安全教育在幼儿教学中 策略
安全的教学环境是幼儿轻松快乐学习的基本保障,但是除了要维护外在环境的安全性以外,发挥学生自我保护意识也是极其重要、不可避免的手段 学校可以通过监督与管理的方式保护学生的人身安全,家长也会花费大量的时间。
基于幼儿有益经验的获得规划幼儿园课程资源
近日,我走进一个户外场地极为宽敞的幼儿园,只见幼儿分组在挖沙、制泥砖、运水、除草、“做饭”,但仔细观察后发现,幼儿活动时并不完全投入,追逐打闹的不少,面无表情地操作的也有很多 。
苏州传统手工艺在幼儿教学中的实施策略
【摘 要】 网络教研是一种区别于传统教研的新平台,是在现代信息技术支撑之下建立的,能够形成对常规教研的补充,拓展教研路径,为教师的专业化发展提供支持和推动力 在课程改革的背景下,小学信息教师承担的教学。
如何在幼儿教学中开发学生的潜能
王金卉（沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110034）摘 要幼儿园阶段是孩子成长的关键时期,在这个阶段,良好的教学方式可以促进学生健全人格的培养,开发学生的潜能,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展 这就。
激励法在幼儿教学管理中的运用
刘文静（沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110034）摘 要激励法在幼儿教学中得到具体的应用,必须明确激励法在幼儿教学中的教育规律内涵 也就是说,激励法在教育教学规律中所占有的地位是如何的,在这样的基础之上。
幼儿生活经验和数学学习的关联
数学是一门抽象的、逻辑性很强的学科,36岁的幼儿处于前运算时期,其思维特点是以具体形象思维为主,抽象思维刚刚萌芽,因此幼儿对数学知识的学习需通过亲身体验、探索、才能把所接受的内容,获得数的经验 对幼儿。
故事法在幼儿教学中的应用
【摘要】随着社会的发展,幼儿教育得到了更为广泛的关注 幼儿阶段幼儿年龄偏小,其身心发展还处在初级阶段,幼儿的理解能力与逻辑思维能力还未形成,改变传统刻板的教学方式,以幼儿能够理解的语言进行教学,有助于。
电子白板一体机在幼儿教学中的价值
电子白板一体机又被称作电子一体机,幼儿教师在开展课堂教学活动的时候,通过合理利用一体机技术,能生动形象地对教学内容进行展示,易于幼儿理解和掌握,师幼互动能够在这种技术的辅助下变得更加积极主动 幼儿教育。
多媒体技术和幼儿教学的有效整合探究
多媒体技术是时展的产物,它集声音、图像、动画、手写记录、互动……多种功能为一体 在幼儿教学过程中,科学、高效地使用多媒体技术,能在突破传统幼儿教学桎梏的同时活跃课堂氛围、促进幼儿早期的智力发育,培养幼。
幼儿教学活动中教师提问设计的有效性探微
摘 要提问是幼儿教学活动中一种常见的教育形式,教师要通过提问了解幼儿对知识的掌握和理解,关注幼儿的身心发展情况,并根据幼儿参与问答的情况调整教学思路,最终实现教学目标 教师应把握提问的指向原则,紧扣幼。
基于现代教育技术的幼儿教学
【摘要】随着多媒体技术的出现和人们认识的不断加深,教育技术在教育领域得到普遍的运用,并取得显著的效果 在幼儿教育中应用教育技术,可以使课堂气氛轻松热烈,幼儿思维活跃,增强对课堂内容的理解,促进幼儿健康。
多媒体在幼儿教学中的有效应用
摘 要经济的飞速发展带动了整个教育领域的变革,多媒体技术得到迅速的推广 特别是教育领域,教师已从简单的一支粉笔一本书,逐渐学会利用多媒体中的文字、图像、声音来辅助教学,这无疑使得课堂教学更加生动直观,。
游戏教学在幼儿教学中的应用
【摘 要】幼儿教学作为孩子启蒙阶段的重要内容,其教学的效果不仅会影响到幼儿的身心健康发展,同时也会对其思维和习惯产生较为直接的作用 而在幼儿教学中融入游戏教学的方式,一定程度上迎合了幼儿成长的需求,。
经历过程积累经验数据的收集和整理（二）教学
摘 要数据分析是统计的核心,学生的数据分析观念是在整个统计学习活动中逐步建立和发展起来的 在教学中,教师应重在引导学生体会数据在分析和解决问题中的作用,加强学生遇到问题时能够主动运用数据说话的意识,同。
刘波教授学术思想和教学经验整理高职院校中药炮制技能竞赛评价标准构建
摘 要本文是山东省五级中医药师承教育导师刘波教授学术思想与教学经验整理研究的系列成果之一 本文分析了中医药高职院校中药炮制技能竞赛的意义,研究了技能竞赛标准制定的原则,综合考虑中医药职业教育人才培养目。
幼儿教学中教师的适宜应答策略
试论幼儿教学中教师的适宜应答策略陈迎春（浙江省义乌市宾王幼儿园,浙江 义乌 322000） 摘 要适宜应答策略是教师与幼儿有效互动的重要方式,也是教师倾听幼儿心声,根据幼儿的表现进行的课堂调整行为,。
提高幼儿教学趣味性的策略
兴趣是最好的老师,提高教学效率的一个重要抓手是增强课堂教学的趣味性,让孩子学得更感兴趣、更加投入 要注重通过融入生动的故事、吸引幼儿参与、加大鼓励频率、拓展教学内容、延伸教学空间……策略,营造良好的趣。
衡水中学教学经验在影子教育体系中的应用
一、引言影子教育是指依赖于正规学校教育,以学校教育的目标为目标,在教学方式和教学形态上模仿学校教育,并依学校教育的变化而变化的教育形式,即人们口中常说的课外辅导班 虽然课外辅导班作为一种教育形式并不被。
幼儿的教育游戏在幼儿教学中的应用
摘要研究证明,幼儿游戏教学是最具帮助性的教学方式之一,通过游戏,可以帮助孩子们感知新鲜的事物,探索周边的环境,除此之外,还可以开发孩子们的大脑,锻炼其动手能力,对于幼儿的身心健康发展大有益处 关键词教。
每天食用番茄苹果可修复吸烟者受损肺脏
马来西亚中国报刊发编译文章称,据美围马里兰州巴尔的摩市的研究型私立大学最新研究指出,每天食用2颗西红柿或3颗苹果,不但可以延缓衰老,还能修复吸烟对肺部造成的损害,目前,这项研究已发布在欧洲呼吸系统杂志。
酱油中的4-咪唑致癌？
近日,网上传言11款知名酱油产品中检出4咪咗,而4咪咗被世界卫生组织旗下的国际癌症研究机构确定为第2B类致癌物质,这一传言引起了人们的广泛关注 那么,事实究竟如何呢专家称,关于“4咪唑可能。
玉雕技艺的延续和
摘 要玉雕是中国最古老的雕刻品种之一,经过数千年的发展,它已经成为中国传统手工艺中最富魅力的一种 对中国传统的手工雕刻技艺进行研究,并就技艺的传承发展进行科学探讨 关 键 词玉石雕刻；玉雕文化；审美取。