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广西沿海高职专业群对接产业群提升策略
【摘 要】本文针对广西沿海高职专业群建设中对接产业群滞后和结构失衡等问题,提出推进现有专业群优化与整合、加强新专业群开发与建设、提升专业群可持续发展能力、培育相关专业群辐射带动力等措施,为广西沿海产业集群化发展提供可靠支撑.
【关键词】广西沿海 高职专业群 对接 产业群 策略
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2018）06C-0004-03
一、广西沿海产业群发展现状与趋势
广西沿海陆地上与越南接壤,海上与菲律宾、马来西亚、新加坡等国遥遥相望,是广西乃至全国对接东盟的最前沿地带.广西沿海依托区位优势、产业基础,以及“一带一路”规划定位,已发展形成了一定规模并将重点发展的产业群.
（一）石油化工产业群.钦州石化产业基地以中国石油广西石化千万吨级炼化一体化项目为核心,建设好钦州一百万吨芳烃项目、钦州华谊煤基多联产项目、钦州中石油原油储备二期项目,带动天恒石化、玉柴石化、泰兴石化、泓达能源等一批深加工企业实现石化产业集群化发展；北海市铁山港工业区石化产业园以中石化北海炼化项目为龙头,建设好北海炼油基地改造二期项目、广西（北海）液化天然气（LNG）项目,从而在广西沿海打造2个超1000亿元国家级石油化工基地.大力发展原油加工、油气开发和精细化工等重点产业,提高炼化一体化水平,突破乙烯、芳烃等基础和中高端产业链,推动化肥、氯碱等传统产业提质增效,提升广西沿海石油化工产业群.
（二）装备制造产业群.近年来,广西沿海抢抓广西北部湾经济区、中国—东盟自由贸易区、“一带一路”倡议等发展机遇,发挥区位、交通和资源优势,依托中国船舶工业集团钦州大型海工修造及保障基地、钦州力顺轻型载货汽车项目、防城港市广西科元新材料项目、防城港海森特海工装备制造项目等,重点建设北海临港新材料1000亿元产业、钦州国家级船舶修造和海工基地,延伸专用车辆、海洋工程、港作机械、工程机械、设备制造、船舶制造、电子产品制造等产业链,完善提升装备制造产业群,支持装备制造产业向技术自主化、制造集约化、服务网络化方向发展,打造成广西面向“一带一路”的装备制造产业制造配套基地.
（三）冶金精深加工产业群.以柳钢防城港钢铁精品基地、防城港的金川有色金属基地、钦州金窝工业区、北海诚德镍铬合金加工项目建设为龙头,引导冶金类产业在防城港、钦州、北海三市布局,打造高水平、高标准的千亿元有色金属加工区,优化广西沿海冶金及下游精深加工产业格局.大力开发汽车用钢板、造船用钢板、电工用钢板、不锈钢板等高附加值产品,加快发展高端原材料、铝和铜等有色金属精深加工及其后延产业,形成以各类板材产品及其精深加工为主的冶金精深加工产业群.
（四）电子信息产业群.以北海高新技术产业开发区、中国电子北海产业园、钦州高新技术产业开发区等为依托,以壮规模、补链节、促升级为主攻方向,打造一批产业发展公共服务平台,切实推动电子信息产业向云计算、大数据、移动互联网等中高端发展,促进电子信息制造业向智能化转型、向软件开发和研发转型,建设与南宁对接的钦州—北海电子信息核心产业带.加快建设北海电子信息产业基地、北海新加坡电信中国呼叫中心基地、北海东盟产业融合大数据服务基地、北海中国电子北部湾信息港、钦州中国—马来西亚产业园区、防城港广西北斗航天科技产业园等项目,打造广西沿海电子信息产业群.
（五）海洋旅游产业群.建设一批突出海洋生态、海洋文化、沙滩海岛、边关风情的特色旅游项目,积极发展邮轮、游艇等旅游新业态,建设面向东盟的邮轮母港、国际邮轮码头、海上游艇基地等,建成国家级滨海旅游度假区、涠洲岛国家AAAA旅游景区,以及配套建设一批以滨海休闲度假、南珠文化、海丝路文化、民俗文化、红树林生态为主题的特色旅游景区,与越南沿海共同打造滨海跨国旅游区.加快沿海岛屿旅游资源开发,把北海市的涠洲岛和斜阳岛、钦州市的龙门诸岛、防城港市的江山半岛和京岛等打造成富于海洋文化特色的海岛型旅游休闲度假区.
二、广西沿海高职专业群对接产业群现状
为探讨目前广西沿海高职院校专业群建设对接产业群发展的状况,在广西沿海北海、钦州、防城港三市中各选一所高职院校,其中北海职业学院为北海市人民政府举办的公办高职院校,广西英华国际职业技术学院是英华教育集团投资创办的一所民办高职院校,广西财经学院防城港校区为广西财经学院在防城港市设立的高职层次的二级学院.对3所高职院校的专业设置与地方产业对接情况进行调查分析,结果见表1.
根据表1情况分析,这3所高职院校专业不少,但专业集群化程度较弱,与区域产业群对接程度较低,没能跟上区域产业群发展步伐,目前状况难以适应未来广西沿海经济社会发展的需要.具体而言,主要存在如下问题.
（一）专业与产业群相对接的程度低.北海职业学院的专业设置比较多,共有44个,广西英华国际职业技术学院开办专业38个,广西财经学院防城港校区开办高职类专业19个,共有专业65个,能对应广西沿海重点发展的产业群的只有应用电子技术、计算机应用技术、数字媒体应用技术、电子信息工程技术等16个专业,只占专业数总数的24.6%.除电子信息专业群基本能对接相应的产业群外,其他专业均未能实现较好地对接产业集群的发展.
（二）专业设置同质化倾向严重.专业群应整体服务区域经济发展,应当基于产业情况进行设置.而广西沿海这3所高职院校的专业设置同质化问题较为突出,都集中在会计、财务管理、工商企业管理、市场营销、电子商务、房地产经营与管理等财经管理类专业,而在石油化工、装备制造、冶金精深加工等区域经济重点发展的产业集群方面,则缺乏相应的专业群来对接.总体来说,广西沿海高职专业群建设远远滞后于区域产业集群的迅猛发展.
（三）对接产业链的专业链不完善.专业群就是专业链,从产业链反推出职业岗位人才需求,从而将对应专业形成与产业链匹配的专业群.由此分析表1,唯有电子信息专业群能较好地对接电子信息产业链,例如北海职业学院电子信息产业群,延伸出计算机应用技术、数字媒体应用技术、电子信息工程技术、应用电子技术、电子商务、物联网应用技术、移动通信技术、互联网金融等专业链,广西英华国际职业技术学院电子信息产业群,包含应用电子技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术、动漫制作技术、软件技术、通信技术等专业链,能较好对接广西沿海电子产品设计、电子元器件和材料的生产和销售、电子产品制作、调试、维修等产业链.
三、广西沿海高职专业群对接产业群提升策略
（一）围绕传统产业群改造升级,推进现有专业群优化与整合.2003年以来,广西沿海高职专业从无到有,到如今专业门类较为齐全,为区域经济社会发展培养了一批批留得住、用得上的高端技能型人才.但是,由于在专业开办时对产业发展趋势研判不准,对人才需求调研不足,对毕业生就业跟踪分析不够,现在出现了专业结构松散化、教育资源分散化、专业设置同质化、专业特色淡化等问题.对现有专业群进行优化与整合是改善广西沿海高职院校专业群发展结构不合理,实现专业群发展服务于地方经济建设的重要途径.房地产、港口物流、文化教育、对外贸易等传统产业在广西沿海现阶段和未来相当一个时期内的经济发展中仍将发挥着不可替代的作用.广西沿海高职院校必须将自身实际与沿海传统产业群发展有机结合起来,适当整合房地产专业群（建设工程管理、工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、房地产经营与管理）、港口物流专业群（港口机械与自动控制、物流管理、港口与航运管理、水路运输与海事管理）、文化教育专业群（学前教育、小学教育、广告设计与制作、室内艺术设计、人物形象设计、会展策划与管理、环境艺术设计、文秘）、对外经贸专业群（国际经济与贸易、国际商务、报关与国际货运、工商企业管理）等,逐步实现标准化、规模化、信息化,建立集产教学为一体的专业群.
（二）研究重点产业群发展方向,加强新专业群开发与建设.一个产业要想在“一带一路”建设下赢得和保持竞争优势,主要取决于它的内部价值链,同时也取决于它的外部价值系统,即产业链.例如产业发展过程中低排放、高效率、生态化的要求就能很好地延伸产业链.当然,一个成熟、高效的产业链还需要依托先进技术,以及各种产业要素在相对完善的市场机制下协同运行,才能实现产业集群化发展的可持续性.专业群开发是提升高职院校核心竞争力的关键.广西沿海高职院校必须根据自身的历史积淀、办学条件和社会需求,对应重点发展的石油化工、装备制造、冶金精深加工、电子信息、海洋旅游等产业群,结合自身的背景与优势,树立专业建设的前瞻意识,以提高整个产业链的价值为目标,以专业建设定位、课程设置和知识体系的构建为基础,将提升高职院校品牌优势与加强自身内涵建设有机统一起来,开发建设石油化工专业群（石油炼制技术、石油化工技术、高分子合成技术、精细化工技术、化工自动化技术）、装备制造专业群（机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、电气自动化、工业机器人、轮机工程、船舶舾装、船体建造、船舶修理）、冶金精深加工专业群（有色冶金技术、有色冶金设备应用技术、金属压力加工、材料工程技术）、汽车制造与检修专业群（汽车装配与调试、汽车钣金与涂装、汽车电子技术应用、汽车电子检测与维修、汽车车身维修技术、汽车营销与服务）.
（三）依托国家发展战略规划,提升专业群可持续发展能力.2015年3月,国家赋予广西“构建面向东盟的国际大通道,打造西南中南地区开放发展新的战略支点,形成一带一路有机衔接的重要门户”的三大定位；2017年4月,总书记在广西沿海视察时强调要发展“向海经济”,释放“海”的潜力.广西据此重点支持北海发展电子信息、石化、不锈钢产业群,钦州发展石化、装备制造产业群,防城港发展冶金（钢铁、有色金属）产业群,规划成千亿元产业群,打造成为广西沿海发展“向海经济”的产业支撑.广西沿海的高职院校能否根据广西沿海产业群发展的趋势,合理确定专业目标,构建相应专业群,成为提升专业群发展可持续性的关键.“一带一路”背景下,广西沿海高职院校还需要加强与沿线国家院校国际化合作办学.一方面紧跟产业发展走出去的步伐,向沿线国家输送大量优质的专业人才；另一方面加强与沿线国家院校的合作办学,提高人才培养的效率,加快技术人才本地化速度,吸收沿线国家的优秀办学经验和模式,提升广西沿海高职教学水平和管理能力.
（四）紧跟区域产业链发展趋势,培育相关专业群辐射带动力.北海、钦州、防城港三市高职院校要根据广西沿海产业布局规划的优势产业和特色产业准确定位专业群建设目标.北海市的高职院校要重点建设电子信息专业群,延长应用电子技术、通信技术等专业链,重点发展海洋旅游专业群,延长酒店服务与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会展服务与管理等专业链,适当发展石油化工专业群和冶金精深加工专业群.钦州市的高职院校要重点围绕钦州石化产业园超1000 亿元项目、力顺轻型载货汽车制造发展石油化工专业群和装备制造产业群,把石油化工技术专业作为重点专业,辐射带动石油炼制技术、化工装备技术、高分子合成技术、工业分析技术、化工自动化技术等专业；把船舶工程技术专业作为重点专业,辐射带动船舶机械工程技术、船舶电气工程技术、船舶舾装工程技术、船舶涂装工程技术、游艇设计与制造、船舶通信与导航、船舶动力工程技术、轮机工程等专业；把汽车检测与维修技术作为重点专业,辐射带动汽车制造与装配技术、汽车电子技术、汽车造型技术、汽车钣金与涂装等专业.防城港市的高职院校要对接钢铁冶炼、石油化工、港口物流等产业群,重点建设钢铁冶炼专业群,延长有色冶金技术、有色冶金设备应用技术、金属压力加工、金属精密成型技术、材料工程技术等专业链,同时适当发展石油化工专业群和港口物流专业群.
【参考文献】
［1］李大卫,于海祥．专业群对接产业需求的实践探索［J］．中国职业技术教育,2014（30）
［2］罗勇武．高职院校专业群研究现状述评［J］．职教论坛,2008（11）
［3］刘光东．基于全球价值链的我国高新技术产业集群升级研究［J］．软科学,2011（3）
【基金项目】2015年度广西职业教育教学改革立项项目“依托北部湾经济区的广西沿海高职院校专业群建设研究”（桂教职成〔2015〕22号）
【作者简介】刘长英（1972— ）,男,湖南溆浦人,北海职业学院副教授,硕士,研究方向：高等职业教育.
（责编 黎 原）
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