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知法并行模式提高学生解题能力
“知法并行”是指在物理课堂教学过程中,以教材中的知识发展过程及知识发展过程所蕴含的科学方法为基础,将知识的发展过程及其所运用的科学方法整理成线索,使“知识线&rdq。
初高中衔接阶段提高学生语文能力的方法
初高中语文教学的衔接,就是在整个初中高中语文教学过程中,根据语文教学的整体性、相关性、层次性和有序性……要素,灵活调节教学各要素、各环节,使之良性、动态运行,同时,让学生在其中实现和谐持续的发展 高一。
加强气象行政执法提高公共服务能力
余维林,王兴国,叶盛（衢州市气象局,浙江衢州324000）摘要通过分系统、分行业的气象执法检查,了解社会各行各业对气象法律法规的认知度和执行情况,了解社会各界对气象部门的需求,强化气象部门社会管理和公。
拓展公共卫生图书馆的信息服务方式提高信息服务能力
文石家庄市平山县卫生计生局 高计云【摘要】延伸公共卫生图书馆的信息服务功能,加快转变公共卫生图书馆的信息服务方式,不仅是公共卫生图书馆的发展方向,也是社会对公共卫生图书馆提出的基本要求 本文主要介绍公。
如何提高散文写作能力
【摘要】中国是一个散文大国 古今的散文大家和作品,享誉很高 散文是最自由的文体,具有不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的文体 通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记。
利用阅读卡片，提高学生语文能力
江苏扬州市邗江区陈俊学校（225116） 卜建霞摘 要在阅读教学中,阅读卡片的制作可以帮助学生梳理文本思路,回味文本内容,概括文本要点,促进学生对课文内容的理解 在课堂教学中,教师要把握学生阅读理解的。
人文学科硕士生科学能力提高问题
【摘要】伴随着我国教育体制的改革,各大高校硕士研究生的数量和比例都有不同程度的提升 而硕士研究生的教育和培养较于本科生旨于知识普及的目标更应该注重在科学研究工作中认真、严谨、创新、求实……品质的培养和。
提高防汛抗旱能力的几个实际问题
文章编号10052690（2016）12007502中图分类号TV87文献标志码A王素丽（西吉县水务局吉强水利工作站,宁夏固原756200）摘要防汛抗旱减灾工作要以科学发展观为指导,积极实现防汛抗旱,。
提高水库科学管理水平发挥工程综合效益
【摘要】本文以科学发展观为指导,对目前水库管理中存在的主要问题及原因进行了分析,针对如何提高水库科学管理水平,发挥工程综合效益,首次提出了水库科学管理的定义及内涵,阐述了水库科学管理的主要内容并提出了。
提高融合传播能力需做足四字功夫
2017年1月11日,部长在人民日报发表题为推进媒体深度融合 打造新型主流媒体的署名文章 其中,在谈到“确立移动媒体优先”战略时指出,要创新移动新闻产品,重点在“准。
饮用红葡萄酒或可提高女性生育能力
美国一项研究表明,女性每周饮用一次红葡萄酒比未饮用者拥有更好的生育能力 圣路易斯华盛顿大学(Washington University in St Louis)科学家认为,之所以红葡萄酒会有此功能,是。
强化科技支撑提高粮食检测能力
现如今是我国全面建成小康社会以及粮食产业发展的关键时期,为了尽快达到预期发展目标,首要任务就是要大力加强粮食行业科技创新工作,并以此为基础,明确我国粮食行业科技发展内容和要求,以便真正做到科技体制改革。
借助史料，提高学生思维能力
摘要史料教学会在讲述过程中通过引用适当的史料对课本内容进行补充,有效地帮助学生理解书中给出的结论的由来,提高学思维能力 本文就如何借助于史料教学,引导学生们逆向论证,发现本质,拓展分析思路 关键词史料。
出国留学人员如何提高英语听力能力
摘要如今出国留学已经变成了很多人的选择,但是一些选择出国留学的人由于受到应试教育的影响,英语听力能力远远达不到国外生活的标准,所以英语听力就变成了首要难题,出国留学人员掌握英语听力能力的技巧成为了当前。
通过读写结合提高学生习作能力策略
叶圣陶先生说“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的联系 ”纵观在当前的小学语文教学,却常常存在着“读写分离”的情况 在进行阅读教。
关于深化粮食产销合作提高安全保障能力的指导意见
各省、自治区、直辖市发展改革委、经信委（工信委）、粮食局、财政厅（局）、交通运输厅（局）,中国人民银行上部和各分行、营业管理部、各省会（首府）城市中心支行,国家税务总局各省、自治区、直辖市和计划单列市。
小学数学教学中如何提高学生计算能力
小学数学教学中如何提高学生计算能力□ 茆 静（江苏盐城市敬贤路实验小学,江苏 盐城 224000） 【摘要】数学知识衔接性强,往往后续知识的学习必须建立在熟练掌握前面课程知识的基础上 小学数学是。
范文利用提高英语写作能力的有效途径
摘要范文利用越来越多地被教师用在初学英语写作的小学阶段,学生通过阅读范文可以丰富写作素材,培养写作语感,学习写作技巧,不断提高自身的英语写作能力 关键词小学英语；范文利用；写作能力；途径中图分类号G6。
重积累，巧迁移提高学生写作能力探微
三年级开始,学生的写作生涯正式拉开了序幕 “我的体验”是学生步入三年级写的第一篇习作,要求写出自己的亲身经历,并让学生感受到写作就是“把自己听到的、看到的、做过的事。
以有声思维提高书面表达能力等
以“有声思维”提高书面表达能力首都师范大学副教授孙建龙、硕士研究生郭文娟在现代中小学教育第7 期上撰文认为,“有声思维”是将大脑里进行的思维活动有声化 。
优化课堂教学行为，提高学生思维能力基于对课堂教学行为的观察分析
摘要本文依据“学生参与度”和“学习结果”有关理论,通过对课堂中教师教学行为和学生学习行为的观察与分析,发现存在“学生参与度不够,思维能力有待。
提高初中生写作能力
赵 丽(陕西省商洛市商南县富水初中 726300)作文教学在语文教学中占据越来越重要的位置,是初中语文教学的重点,也是难点 在这几年的教学中我发现学生作文就是既缺少写作素材又缺乏表达技巧 以下我就。
构建自主学习课堂教学模式，提高语言运用能力
【摘要】学习语言文字运用是语文课程的核心任务,促进学生自主学习能力提高是课程目标之一 这些可以通过构建“呈现目标—学生自学—展示讨论—精讲点拨&mdas。
树立建模意识有助于提高物理学习能力
【摘要】高中物理是高中阶段内一门重要的基础性学科,对学生的发展意义巨大 物理教育的重要性无庸赘述,然而通过研究现阶段我国的物理教学,却不难发现很多学生在脱离教育者之后,无法进行物理学习,甚至无法独立解。
数字时代的文学变奏--网络小说创作法动向分析
网络小说可谓网络文学的代表性文体 它不是无根之木,而是小说这种历史非常悠久但生命力依旧旺盛的文体在当今数字时代的存在形态 其创作遵循小说创作的一般规律,也体现出不同以往的新特征、新动向 这种变化在20。
从架空世界回归生活现实一对2019年热播电视剧的动向分析
相较于前几年古装玄幻剧“扎堆”“”现象而言,2017年在各大卫视热播的电视类型无疑要更丰富和多元一些 值得注意的是,这一年的题材开始由虚拟的&ldquo。
传统戏曲师徒制的存在基础和当代困境
【摘 要】随着时代的发展进步,人们对中国传统文化的认知逐渐衰微,现代化的进程改变了原有的文化生态,随之而来的传承路径也发生了变迁 受到市场经济和西方价值理念的影响越来越大,原先以师徒制为主要传承方式的。