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关于工程类机械制造企业加强应收款管理

摘要应收款管理对工程类机械制造企业的资金周转及整体运转都有着重大影响 本文首先对目前企业在应收款管理工作中存在的问题进行了简要分析,并提出了几点有关提升应收款水平的建议 关键词应收款管理;资金运转;问。

高职类装饰装修工程施工课程实践教学模式

摘要通过对国内外高职院校专业课程实践教学调研,针对“装饰装修工程施工”课程实践教学现状和问题进行分析,总结实践教学存在的问题,如实践教学师资力量薄弱、实训基地建设跟不上行业需求。

卫生专业技术人员对职称论文态度的调查分析

【关键词】专业技术职务 职称论文 卫生专业技术人员【摘 要】目的调查分析卫生专业技术人员对晋升职称要求撰写论文的规定持有何种态度,为卫生职称改革中的论文要求提出参考建议 方法通过分析北京市7所市属医院。

《东方风来满眼春》发表前后

1992 年年初,88 岁的历时35 天,一路走过武昌、长沙、深圳、珠海、上海……地,在不同场合多次发表重要谈话 这次南巡讲话,打破了中国改革一度因纠缠于姓“社”姓&ldquo。

花溪区老年大学入选五个十工程项目

经过两年多在全国区市县级老年大学的首批筛选,近日,花溪区老年大学入选中国老年大学协会“五个十工程”项目 “五个十工程”是经过中国老年大学协会第四届二次常。

八类民生账单地方如何分担

基本公共服务领域与地方共同财政事权和支出责任划分改革方案近日印发 记者采访了有关部门和专家 国家基础标准落地此次方案纳入与地方共同财政事权范围的共18个事项,包括义务教育、学生资助、基本就业服务、基本。

机械工程类专业课程中引入案例教学法的前期

云介平,张建梅,沈洪雷,陈嘉安,刘春杰(常州工学院,江苏常州213002)摘要分析了机械工程类专业课程现阶段惯用的课堂教学方法及其特点,以及实践性环节及其实质,得出现阶段教学方法的教学效果与工程实践需。

工程制图在环境工程类实践环节的促进作用

毛 晖, 周莉娜, 黄懿梅(西北农林科技大学资源环境学院, 陕西 杨凌 712100 )摘要 工程制图是工科专业必不可少的专业基础课之一 目前在各个领域内都发挥了巨大的作用 伴随着我国对于高……教。

基于任务驱动的物流类《工程制图》课程改革和

工程制图这门课程是各高校机械类和近机类以及物流工程、物流管理和采购管理……专业的一门重要的技术基础课 以物流为特色的工程制图教材建设及教学改革研究在“中国知网”上未检索到直接相。

工程类企业档案的保存和应用

文青岛市政空间开发集团有限责任公司办公室 张春莉【摘要】绝大部分工程类企业处于第三产业的外延之内,而第三产业由于其独特优势,越来越受党和国家的重视 目前我国工程类企业档案的保存与应用却存在诸多问题,正。

环境下金融工程类实验室的建设和管理

摘要通过苏州大学金融工程研究中心的建设与管理,探索在创新环境下,以现有技术为基础,创新为手段,为风险管理来创造更大金融效益的金融工程铺路的金融类实验室在文化建设、实战训练……方面,以及拓展、综合、开放。

对机械工程类专业人才能力培养

课 题本文是2017年山东省青少年规划课题机械工程类人才创新能力培养的研究(编号17AJY113)的组成部分 机械制造业是国民经济发展的基础,其发展水平已经成为衡量一个国家综合实力的主指标之一 21世。

机械工程类专业人才能力的培养策略

文/贾 辉 陈 蓉课题本研究得到2017年山东省青少年规划课题机械工程类人才创新能力培养的研究(编号17AY113)课题支持 机械制造业是国民经济发展的基础,其发展水平已经成为衡量一个国家综合实。

基于建筑工程类技能大赛的职业教育教学改革

摘 要在职业教育教学过程中,技能大赛的举办是培养高素质技术技能人才的重要途径 如今,技能大赛已经成为职业院校的常态化,引领着职业教育教学改革的大方向 本文分析了职业院校技能大赛现状、学生技能成长的积极。

工程教育认证视角下计算机类人才培养方案

摘 要工程教育认证是一项复杂的系统工程,其中人才培养方案的制定是很关键的一步,文章从人才培养目标的确定、毕业要求指标点的分解和课程体系达成度矩阵的设计这三个方面阐述了如何制定符合工程教育认证的人才培养。

金融工作会议对新三板的风险防范

王凤(九江学院,江西九江332005)摘要新三板自从扩容以来,挂牌公司逾万家,快速发展的同时也在快速累积风险 全国金融会议提出防范金融风险,在此精神指导下,要认识新三板的不成熟之处,了解新三板的风险,。

探究教学在小学数学教学中的应用

摘 要小学数学教学作为学生数学教育的启蒙阶段,培养学生数学思维与数学学习兴趣的重要性不言而喻 探究教学体现了学生在学习过程中的主体地位,有助于激发学生学习兴趣、培养学生科学思维方法、提高学生自主探究能。

基于Videoscribe的微课制作

摘 要随着最近几年信息网络技术的蓬勃发展,目前我们国家的教育信息化开始慢慢普及,尤其是近年来微课、慕课……新型教学模式的出现;微课以其灵活、方便、快捷的特征满足了学习者获取知识的学习特殊需求,受到广大。

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