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精品课程建设对促进青年教师教学能力提升和专业成长的实践和
■ 雷世鑫 杨亮(甘肃医学院基础教学部)摘要师资队伍建设和课程建设是高……院校内涵建设的重点和相互促进的两大要素,精品课程建设为青年教师教学能力提升和专业发展提供了有效平台和良好载体,同时教师的专业发。
打造精品,全面推进,促进学区课程建设协同
打造精品,全面推进,促进学区课程建设协同发展文 朱俊华在北京朝阳教委学区化改革大背景下,十八里店学区现有18校24校址 学区发展规模的急剧扩大,为课程建设的发展与推进提供了更为丰富的资源,这既带来了。
焊接加工专业精品课程建设的实践和以《焊条手工电弧焊》课程为例
文 康志东摘 要本文以技工院校焊接加工专业焊条手工电弧焊课程为例,阐述了精品课程的建设目标、建设步骤及建设的主要内容,并介绍了该课程的主要特色与创新点,分析了课程建设中存在的不足,提出了完善的方法 。
区域推进教育科研的内生式以无锡市梁溪区精品课程建设为例
摘要教育科研是衡量教育质量的重要组成部分,它能在一定程度上反映出一个区域的整体教育水平 梁溪区是一个区域规划调整后的新区域,要在原三区合并的基础上再创科研新高,既是一个挑战,也是一个机遇 目前梁溪区科。
基于理实一体化的铁路接发列车工作实务精品课程开发建设工作实践
摘要进入到21世纪我国的高职院校办学规模在不断地壮大,招生的层次和学生的来源也由以往的固定和统一模式而变得多元化,出现了学生的文化程度差异较大现象,为了让毕业生更好地适应就业岗位和企业科技的发展,使得。
慕课时代医古文精品课程建设新探
何珮珩,崔为(长春中医药大学,吉林长春130117)摘要通过对比研究医古文精品课网络教学与“慕课”式网络教学的不同,拟借鉴“慕课”式网络教学模式,对医古。
基于精品课程建设的高职教学
摘要社会的发展离不开人才的支持,为了培养高素质的专业性人才,高职院校需要注重精品课程的建设,将课程建设作为教育开展的重点,创新高职教学模式与方法,进而提高高职教学有效性 基于此,研究高职精品课程建设的。
中职内科护理学精品课程建设探究
【摘 要】本文从“双师型”教师的培训、重组教材、教学方法的应用、教学评价……方面论述中职内科护理学精品课程的建设,提出要以培养学生完成整体化工作任务的“综合执业能力。
中药化学精品课程网站建设
【摘 要】精品课程教学网站是精品课程建设的重要环节,网站的使用必须起到促进教学的作用 本文评价了中药化学实用技术课程教学网站在教学过程中的使用情况,并指出存在的不足,以期推动精品课程网站建设, 更好的。
高职院校网络精品课程的建设和管理
摘要信息化时代的到来引领着高校教学方向的改变,其发展的必然趋势是进行教学信息化建设 课程是学校教学的核心,依托网络精品课程来实现教学资源的建设、管理、利用和共享成为了高职院校进行教学信息化建设的重要内。
基于6.2.1项目化教学模式下精品资源共享课程建设实践和
摘 要随着高……院校职业教育逐渐进入到以提高教育教学质量为核心的内涵发展阶段, 以强化学生动手操作能力培养的“6 2 1”项目化教学模式和精品资源共享课越来越受到高……职业院校。
面向应用型人才培养的《人机工程学》课程建设
根据国际工效学协会发布的定义人机工程学是研究系统中人与其他组成部分的交互关系的一门科学,并运用其理论、原理、数据和方法进行设计,以优化系统的工效和人的健康幸福之间的关系 1我们可以看出,人机工程学是研。
液压和气压传动精品课程建设实践
引言随着“工业4 0”时代的到来和“中国制造2025”战略的提出,制造业的模式和思维将发生重大改变 制造业升级换展对制造业人才的培养提出了更高的要求 作。
地方高校细胞生物学精品课程建设和实践以商洛学院为例
摘要为满足应用型本科院校发展的需要,加快“细胞生物学”课程建设,文章结合商洛学院“细胞生物学”精品课程建设的实践,从课程发展的主要历史沿革、课程建设的重。
中职园林专业精品课程数字化资源的建设和应用实践
中职园林专业精品课程数字化资源的建设本着“开放和共享”的原则,开展课程资源优化整合、师资队伍合作共赢和教学质量全程监控,建成网络课程、教学视频、动画、仿真实训、PPT课件、教案。
面向混合式教学的精品在线开放课程建设与应用
面向混合式教学的精品在线开放课程建设及应用 刘丽珍,宋巍,施智平,王瑞,韩旭,王万森(首都师范大学 信息工程学院,北京100048)摘要分析智能科学与技术专业的优质基础理论课程,探讨混合教学应用驱动。
识才适性各以类进要要适性校本课程建设现状的调查报告
一、调查的目的和意义校本课程与国家课程、地方课程合称为课程,是国家课程、地方课程的补充 在新课改实施的政策、理论与实践背景下,出于凸显学校办学理念、彰显学校办学特色的需要纷纷致力于校本课程的开发 &l。
基于高素质型人才培养的公益广告课程建设
摘要党的十九大报告指明了新时代我国文化建设的方向,公益广告将责无旁贷地肩负起培养和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设的历史责任 以信息化教学为引领,以高素质创新型人才培养为核心,从理论与实践并重。
高职精品资源共享课程建设和共享以《园林环境分析和处理》为例
摘 要 精品资源共享课程是精品课程基础上的转换升级,是以高校教师、学生及社会学习者,特别是行业企业一线员工为受众的网络共享课程类型 准确实现对高职精品资源共享课程的充分理解及合理建设,对于全面提。
网络设备配置精品课程建设
摘要分析了网络设备配置精品课程建设的基础条件,从教师团队、课程设计、教学内容、实践教学、教材建设方面进行了研究,以期推动该课程的教学改革,为提高教学质量发挥积极的作用 关键词精品课程;教学设计;教学内。
信息化背景下中职财会专业精品课程建设探究
信息化背景下中职财会专业精品课程建设探究 文朱丹红 摘要信息化在财会领域的应用,为财会工作提供了极大的便利 中职财会专业以培养应用型财会人员为目标,在信息化背景下,应进行以实效性和应用性为方向的专。
国际商务专业硕士精品实战课程建设*
摘要“国际商务”课程是国际商务专业硕士必修课,主要针对职业型学生 目前“国际商务”课程存在实战导向不突出、案例内容陈旧、案例质量参差不齐……不足 &ld。
信息技术条件下职业教育精品课程资源建设和共享
摘 要职业院校在信息化条件下开展精品课程教学资源建设与共享的可以促进教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果、资源平台……方面的改革,通过深化信息技术与职业教育教学、教育管理的融合,可以。
基于行动导向的商品销售精品课程建设
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 038摘要精品课程是聚集本专业优质的教育资源,集合本专业优秀教师来完成的一门课程 使用精品课程,可以提。
中国云肩文化的审美特性
云肩,是披于肩部的服饰品,通常披在肩部的前后,常以“云纹”作为装饰,其纹样大多以云头的形制来体现,装饰纹样独具特色,并多以彩锦绣制而成,故称之为“云肩”。
大丝路笔记之三
肖云儒迎向丝路的锻打“丝绸之路品牌万里行”在行走过程中,出现了一些意外情况,不得不几度往返游弋于中亚、中东 大家在关键时候的表现,促使我夜不能寐,在夜半更深的宾馆大堂来写这篇文。
传承千年古乐今朝欲捐国家
三年前,李忠林把村里喜欢古乐的17名乐手组织起来,成立了音乐会(即银音会),并自费1万多元购置了音响设备 每当空闲时间,这些人便组织到一块儿,按照村里老人传下来的古谱练习,他曾多次带领银音会的成员参加。