毕业论文网本频道包含与徐德华和生命徐德华和陶研有关的论文范例,免费给你学习本科毕业论文开题报告提供相关参考文献。
生命化教育实践
作为一种新的教育理念,生命化教育不仅注重学生的发展,同时注重教师的进步、成全生命和个性 促进生命正常发展、为社会培养全面发展的人才是教育的最终目的,生命化教育是“以人为本”的教。
立德树人，让每位中职学生都绽放精彩以衡水科技工程学校德育教育为例
文张 涛中职教育要把立德树人放在学校教育的第一位,让思想品德教育走在知识技能教育的前面 衡水科技工程学校通过健全德育体系、注重养成习惯、开展多种文体活动,不断汇聚校园正能量,着力培养德技双优、积极向上。
种植孝义娃的中国梦研学润泽七彩童年---山西省孝义市府东街小学研学教育纪实
编者按教育部……11部门于2016年11月30日印发了关于推进中小学生研学旅行的意见,明确要求中小学将研学旅行活动纳入教学计划 研学旅游作为落实立德树人根本任务的重要教育形式,其大力开展,必将形成对校。
高校心理健康教育和生命教育融合模式探究
摘要近年来,高校生命教育越来越受到重视,当前高校生命教育大多包含在心理健康教育中,将高校心理健康教育与生命教育相融合,是开展高校生命教育的良好途径 然而,关于二者如何融合,至今还没有形成完整的体系路径。
陶行知教育思想在小学英语教学中的实践
□ 陆雯雯（江苏省苏州工业园区胜浦实验小学,江苏 苏州 215126）陶行知先生作为我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,留下了很多教育方面的宝贵财富,其创造性的人才培养经验给现代教育带来了很多的启发。
继承陶行知教育思想打造小学数学善学课堂
摘要教师要明确自己的教学追求和价值取向,并应据此建构个性化教学思想主张,这是业务成长的必由之路 笔者近30年任职于陶行知办学原址学校,从教小学数学,提出了打造“善学课堂”的主张。
立德树人是教育的根本
【摘要】 百年大计,教育为本 育人之道,德字为先 教育工作者要坚持立德树人,培养学生健全的人格,更好地深化教育综合改革 【关键词】 师德 情感 性格 贤德【中图分类号】 G635 1【文献标识码。
小学语文教学如何有效融合陶行知教育思想
在小学素质教育过程中,要提高学生的语文素质,让他们在语文学习过程中具备较高的学习能力,教师需要把陶行知的教育思想和语文教学融合到一起,为学生打造良好的学习环境,使他们在学习中能够解放思想,在生活化的语。
在陶行知教育思想的引领下，培养低年级小学生良好书写习惯
陶行知先生在全民教育中指出“一旦养成学习习惯,个人就能终生进步不断 ”良好的学习习惯,直接影响着学生的学习过程、学习质量与学习效果,并且对于学生日后乃至一生的学习、工作时时都在。
陶行知教育思想对高职音乐教学
摘 要陶行知是我国现代著名教育家,他的生活教育思想是教育理论的精髓,而他的生活教育理论中的“生活即教育”占理论的核心位置 陶行知的思想教育理论非常契合现代素质教育学生学习的方法。
组团式教育援藏：立德树人，无问西东
随着西藏经济社会的发展,对高层次人才的需求日益增加,以往“分散式”的教育人才援藏模式不足以从根本上扭转西藏教育落后局面 从第六次西藏工作座谈会精神出发,教育部……部门作出了&l。
陶行知教育评价理论对中职单招色彩课程评价
摘要陶行知先生教育评价理论对中职单招色彩课程起着指导作用 对陶行知的教育评价体系的研究和运用,对完善并发展中职单招色彩课程教学评价体系,并与江苏省对口单招色彩高考要求相衔接,有着非常重要的现实意义 关。
基于陶行知教育思想的幼儿良好习惯培养
摘要结合陶行知的教育思想,针对“教学做合一”,联系幼儿的实际情况,从父母与孩子共同成长、教师和孩子共同学习、同伴和孩子共同进步三个方面研究如何培养幼儿良好的学习习惯 关键词陶行。
陶行知教育理论指导下的初中劳动和技术创客教学
摘要创客教育是关注实用和创造,可操作性强,贴近现实生活,这与陶行知教育理论是一致的 创客教育通过让学生在真实的项目中开展合作与共享,发现问题,分析问题,最终寻找解决方案来完成作品的创作,它强调的是行动。
科学教育的生命意蕴
摘要科学作为一种常态文化已经融入人们的生活 接受科学教育,掌握科学知识,培养基本科学素养是作为一个现代人存在与发展的基础 科学教育富于生命气息,蕴含生命的本性与价值 然而,由于应试教育的存在,科学教学。
行为习惯教育带动生命教育的措施
摘要班主任要采取科学有效的策略对学生的行为习惯进行养成教育,从而引发对学生的生命教育,培养学生的安全意识 教师要教育学生遵守交通规则、认知生命的价值,遵守公共秩序、防范生命的危险,树立安全意识、珍惜生。
把陶行知教育思想贯穿到整个幼儿园科学环境创设中
摘 要陶行知先生是中国伟大的教育家,他所倡导的平民教育理论思想,特别是学前教育理论,对目前我国的学前教育具有重要的现实意义 现阶段,幼儿园教育工作的原则是创设有利于幼儿生长发育的、与幼儿教育相适应的环。
创造教育：陶行知教育思想的精华
摘 要陶行知是我国教育界的泰斗和先驱,致力于改革传统教育模式的弊端,提倡对学生实施创造教育 创造教育作为陶行知教育思想的精华,是符合中国本土的特色教育理念,是立足于传统教育弊端基础上的伟大尝试 在当今。
远程开放教育背景下立德树人的实现路径
摘要立德树人是高……教育的根本任务 开放大学作为面向全体社会成员提供学习支持服务的没有围墙的新型大学,其立德树人的责任更重,面临的挑战也更大,需要开展积极的实践探索 近年来,常州开放大学高度重视立德树。
立足陶研，小学美术谱新篇陶行知教育理论在小学美术教育中的践行策略
【摘要】陶行知教育理论中有着“生活教育”、“六大解放”、“教学做合一”……先进的教育思想,而将其贯彻于小学美术课堂教学中,也能起。
加强民族高校学生党员后续教育的若干徐丽曼
摘 要加强学生党员队伍建设是民族高校党建工作的基础工程,是深化少数民族青年共产主义理想信念、保持社会稳定和民族团结、培养少数民族干部的必然要求 当前民族高校学生党建工作中存在着后续教育重视程度不高、学。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
英石非遗传承教育的新英德英西中学《英石艺术作为乡土美术教材》
摘要作为英石之乡与英石传统非遗技艺的重要所在地英德,让英石非遗技艺更好地传承是本土教育中非常重要的研究课题,英德英西中学美术组研究课题组为此做出了有益的探索 英石艺术作为乡土美术教材的研究记录了课题组。
陶行知教育思想在初中英语教学中的应用
杨 健（宿迁市宿城区蔡集初级中学,江苏 宿迁 223800）【摘要】陶行知是我国伟大的教育家,在我国近代教育史上,留下了重要的身影,同样也对今天的英语教育有着重要的指导作用 新课程改革下的基层教育。
3D打印生物医疗界的新星记重庆大学物理学院博士生导师刘如川教授
文马玲2016年8月12日下午,在重庆大学虎溪校区理科楼物理学院7楼的会议室内,来自全国各领域的创新专家学者齐聚一堂,“新形势下的创新创业融合”研讨会在这里隆重举办,重庆大学物。
因子分析在旅游中的应用进展述评以旅游学刊和旅游科学为例
司有山 陈建斌近年来,因子分析在旅游研究中的应用越来越普遍,但目前旅游学界未有学者对因子分析法做全面的归纳总结 基于旅游学刊和旅游科学两大期刊,搜集期刊中运用因子分析方法的相关文章,对两大期刊上相关。
基于德尔菲法探究悦榕酒店的个性化服务
一、文献回顾服务企业必须首先定位其产品,让产品在消费者心中有一个明确的概念,然后再加强消费者对产品良好的印象 悦榕在发展自己的品牌产品时,注重融合了地域文化特色的理念 例如,它在不同地点的酒店与度假村。