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大学生金融风险防范意识基于河南大学生网贷跳楼事件的问卷调查

摘 要河南大学生网贷跳楼事件引起了较大影响,当前大学生强烈的消费需求为网络贷款平台提供了商机,由于大学生对互联网金融风险的认识与防范不足以及消费心理不够成熟,易被便利性和低门槛吸引同时却容易忽视潜在风险.再加上近年来,互联网金融在我国的热度超过任何一个国家,行业内鱼龙混杂,暴露出较大的风险,急需加强监管.

关键词大学生金融风险防范意识

A Study on the Consciousness of Financial Risk Preven原tion of College Students: A Questionnaire Survey Basedon "The Suicide of a He´nan College Student Who wasUnable to Repay Network Loans" // Qiu Yan,Qiu Jiamin,LiHongjing,Tu Zhongyin,Yang Huidan,Li Yan

Abstract The suicide of a He´nan college student who was unableto repay network loans has caused a great response. Contemporarycollege students´ strong demand for consumption hasprovided opportunities for network loan platforms. Because collegestudents´ understanding and prevention of Internet financialrisks is not enough and their consumer psychology is not matureenough, they are easily attracted by network loans which are convenientand easily taken out, but they often ignore the potentialrisks. In recent years, the heat of Interne finance in China hassurpassed any other country, with dragons and fishes jumbled together,causing great risks, so it is urgent to strengthen the supervisionon it.

Key words college students;financial risks;prevention consciousness

1 国内外现状

1.1 国内现状

据《2015年大学生理财报告》显示,全国2500 多万在校大学生中,超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财.由此可见,大学生对于互联网金融理财产品表现出足够的兴趣,然而大学生对互联网金融的认知度却不高.对于互联网金融理财产品的收益率,大学生更加偏好稍高的收益率、高风险理财产品的倾向惹人担忧.随着互联网金融行业的发展,不少网络理财平台“混业”经营,其中不乏部分“无牌照”运营,风险频发,行业乱象丛生.2016年以来,由于校园贷引发的新闻事件不断,引发社会和监管部门的高度关注.校园贷犹如一把双刃剑,在帮助大学生创业、助学、理财等方面具有积极意义,但有部分不良网络借贷平台采取隐瞒实际资费标准、降低贷款门槛等手段,诱导学生陷入“”陷阱.

1.2 国外现状

对于互联网金融的风险已经引起了世界各国的关注,目前各个国家正采取一些积极的措施来控制互联网金融的风险.例如美国P2P网贷行业受到了SEC 的严厉监管,其复杂的透明化披露手续、高昂的注册成本等都是P2P 行业起步时的门槛,若不能满足则无法涉足P2P市场.SEC对于事后的持续信息披露规定也十分严格,要求P2P 网贷平台对所发行的收益权凭证和对应的借款信息做全面的披露,并需要对信息变更进行动态披露.

2 调查报告分析

为此,我们通过发放网上调查问卷进行了大学生金融防范意识的调查,共发放101 份问卷,回收有效问卷101份.参与问卷的大一学生占13.73%,大二学生占16.67%,大三学生占63.73%,大四学生占5.88%.其中女生占62.75%,男生占37.25%.由于此次调查大部分为大三同学,所以我们的调查结果反映也许并不完善,可是这些结果仍然有一定的参考价值.

从该问题的调查来看,大部分的同学生活费均在1000-2000 元左右,26.47%的同学每月所用生活费不超过1000 元,小部分同学每月支出在2000-3000 元范围内,仅有极少数同学每月支出超过3000.由此可以看出,当代大学生的消费水平处于正常水平.从上图可以看出,大部分同学的生活费均来自于父母,小部分同学通过勤工俭学,赚取生活费.约5.88%的同学会通过寻找商机做生意来赚取生活费,同时,学校发放的奖学金和助学贷款也是小部分同学的生活费来源.由此可以看出,当代大学生还是比较安于现状,安于学生的身份,没有想过尝试突破自己,通过自己的努力,为自己赚取一些生活费.

通过调查结果可知,大学生的生活费支出大多用于日常生活、娱乐和购买书籍或学习用品,只有小部分同学会选择将生活费用于投资理财.当代大学生的消费比较理性,大多用于维持正常生活,但是只有极少数人会趋向于投资理财,也从另一方面表现出大学生的理财意识不高.

在本次调查中,有近1/4 的同学经历过金融诈骗,金融诈骗的发生的概率还是非常高的.大学生假如遇到了金融诈骗后,超过一半的同学会选择报警,近一半同学会请求老师或家人的帮助,小部分同学会选择保持沉默,自认倒霉或其他方式.大学生的风险处理意识较强,会选择应急经验丰富的老师和家人的帮助,大多数人会趋向于报警,但有很多时候,都因为金额太小等原因无法得到妥善处理,但是能够给其他的大学生起一个警示或者提醒的作用.而小部分选择自认倒霉、把委屈往肚子里吞的同学却给了犯罪分子信心,让更多的同学受到伤害.

近一半的同学对网贷持有拒绝态度,28.71%的同学持有接受态度,剩下一小部分同学仅仅只是想要尝试.而大部分的同学没有过网贷经历,剩下的小部分同学有过网贷经历.这些数据均表明大部分同学具有一定的风险防范意识以及稳健的消费观.但事实上,网贷并不可怕,只要树立正确的消费观、掌握一些基础的金融知识以及具备一定的金融风险防范意识,网贷其实可以给大学生的日常生活提供很大的便利及帮助.

有58.42%的同学没有听说过任何网贷平台,少数同学知道陆金所、红岭创投、微贷网、拍拍贷、口袋理财、爱钱进、鑫合汇等网贷平台.由此可知,当代大学生对网贷了解程度较低,金融知识淡薄,进而可能由于缺乏互联网金融知识,引发一系列类似“河南大学生网贷跳楼”这一类的悲剧.

如果有借贷的机会,大部分的同学会选择通过信用卡的形式或传统电商提供的信贷服务来进行借贷,一部分的同学会选择分期付款,极少数同学则选择网贷的方式.这些数据体现了大学生不同的生活方式和生活态度,大部分同学还是选择稳健的借贷方式,这一方面体现了这些同学具有一定的风险防范意识以及合理的消费观.但从另一方面体现了他们对金融知识的掌握度不够,从而选择避免网贷这一较为冒险的方式.

近年来,分期付款、网贷引起了人们的高度关注.给我们带来便利的同时,也可能让我们陷入的陷阱中.分期付款正在融入我们的生活,趣分期,蚂蚁花呗,分期乐,如果进行分期付款贷款消费的话,有近1/2 的同学只愿意借1000 以下,有近1/10 的同学愿意借6000 以上.

这些数据体现了大部分的同学还是具有安全意识,不愿意借太多的钱,只愿意借1000 以下而仍有一小部分愿意借高金额6000 以上,借款高意味着还款风险增加.另外分期付款还应在正规的平台办理,负债会造成高利率,信息泄露等.

对于按时还款的问题,有66%确定能还款,25%的人基本能还款,9%的人不能准时还款.如果不按时还款的话,将使得借款人的信用受到影响.由于银行对借贷人的个人信用比较看重,如果一旦还不上款,个人的信用就会受到影响,这将直接影响到借款人日后再贷款,产生罚息增加日后还款压力.如果借贷人还款还不上的话,是会随着时间的前进而产生罚息的,这样一来,借款人的还款压力就会增加.

高等学校在校学生由于没有稳定的经济收入、自身自制能力差、缺乏社会经验,容易受到各种物质诱惑而陷入金融陷阱发生金融风险.对于加强大学生金融风险防范意识的方法,大多数人认为开设适合大学生的理财平台,学校加强相关教育,政府加强打击力度等等.对于各种各样的金融诈骗问题,作为当代大学生应学会冷静思考,学习基本的金融知识,对于利率有了解,加强安全保护.

3 总结

通过问卷调查的形式,我们从生活费的使用情况及其来源、对金融诈骗以及网贷的看法、对信贷工具的了解程度等方面出发,对当代大学生的金融知识掌握运用程度进行了初步了解.从结果来看,近一半大学生不了解任何网贷平台,这直观地体现出当代大学生金融知识储量不足,而在这个充满诱惑以及陷阱的金融大时代中,金融知识的匮乏进一步使他们暴露在层出不穷的金融风险里.金融风险无处不在,但却往往被忽略,我们从大学生的日常点滴生活着手研究,发现当代大学生并不缺乏自立自主的能力,且具备良好的消费观以及辨识能力,但却没有将其很好地用于应对金融风险防范中去.

从大学生网络借贷态度体现出的金融意识来看,金融意识的培养需要由学生自身、学校、政府等几个方面加以完善.

(1)学生自身方面.

大学生自身需要注重自身的教育,不断地学习网络知识,形成理性的消费理念与诚实守信的良好品质;学习有关的理财知识,增强风险观念,实现投资的科学性.要了解基本法律知识,注重法律意识的培养,理解分析P2P 网络借贷的法律风险.

(2)学校方面.

高校应当开展励志教育,培养正确的消费观.大学生的世界观和人生观还尚未成熟,容易在外界的诱惑之下,冲动消费或盲目攀比.具体来讲,能够借助学生探讨、学习案例、课堂教学等一系列的方式进行宣传,创建关于大学生的诚信档案,增强大学生的诚信观念;借助一些媒介,实施反、反诈骗教育与理财教育,增强学生的风险观念与理财能力;对于大学生不良的消费习惯来讲,需要倡导他们开源节流、勤俭节约,从而使他们的正确、积极、健康的消费观形成.

(3)政府部门方面.

政府部门需要制定有关的政策与法规,出台市场准入政策,且监管业务活动与资金的安全,对网络借贷进行规范.并且,加速创建社会征信系统,重视建设社会核心价值等.

综上所述,当代大学生金融知识的储备不足给大学生的日常生活带来了极大的未知风险,但金融知识的培养并不是一蹴而就的,需要学生自身、学校、网贷平台、政府等方面一同协助,避免“河南大学生网贷跳楼”的惨剧再次发生.

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