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初中作文教学中激发学生写作兴趣的策略
【摘 要】学生写作兴趣的培养不是一蹴而就的,因此教师在教学过程中要合理设计教学内容,做好教学安排工作,不要把写作局限在习作课中,而是要把写作拓展到整个语文教学当中,做好写作训练安排,帮助学生更好地理。
小学作文教学培养学生读者意识的实践
【摘 要】培养“读者意识”,应当从小抓起 针对小学生来说,培养他们的“读者意识”主要策略是教师的引导和指导 具体来说,教师可以结合日常教学内容,以学生。
小学高年级语文作文教学方法探析
【摘要】小学高年级作文教学过程中,教师要加强引导作用,鼓励学生进行素材的积累,为学生素材积累提供多种方式,为学生素材量变引起质变打下坚实的基础,同时在写作技巧、写作情感表达方面做好具体的设计工作,提升。
初中语文作文教学策略
【摘要】初中语文作文教学过程中,教师要根据学生的不同发展阶段和写作水平,采取不同的作文教学策略,要做到因材施教,在教学过程中要根据写作主题进行情境创设,激发学生的写作灵感,写出真情实感,同时要帮助学生。
小学作文教学
写作是一门特殊的艺术,写作的整个过程就是作者自身内在情感的一种表达 小学作文教学在小学教育中占有的地位很重要 培养小学生的写作能力,不仅有助于他们更好地写出清晰、有条理的文章,还可以让孩子们在写作的过。
LCC新读写素养视角下的作文教学策略以习作课《旅游攻略》为例
【内容解读】随着时代的变迁、物质生活的丰富、互联网的迅速发展,每到节假日,携家带口、亲朋好友一起出去旅游,已经慢慢成为人们生活的一种常态 旅行前制定合适的旅游攻略,成了出发前必要思考的问题 因此,我以。
课题生命对话作文教学
三月的心跳,不仅是一种春季的繁花羞色,更是生命作文的柳暗花明 万朵的桃花,尽情装扮着作文教学的迷人春光,而对话,就是让你心跳加速的璀璨鲜花 一、什么是生命对话作文在这桃花盛开的日子,我走在荆州城护城河。
农村中学生体验性作文教学的策略
摘 要作文向来是语文教学的重点和难点,在作文写作中,很多学生要么是无话可写,要么就是言之无物,缺乏真情实感,泛泛而谈 鲜有人写出情感真挚、声情并茂的文章,这其实就是一种缺乏体验和感受的表现 如何增。
初中语文作文教学中层递式教学的策略
摘 要作文教学是初中语文教学中的重要构成部分 在初中语文作文教学中,部分学生在写作时有困难,并且对作文的主题思想以及思路不能准确把握,在写作时往往不知道该从何写起 因此,初中语文教师在开展语文作文。
小学语文作文教学中如何实现素材的积累
作文教学是小学语文课程重要组成部分,是语言组织和运用的主要形式,代表着一名小学生真实的文化素养和语文知识素养 作文素材积累对提升作文质量具有十分重要的作用,没有素材的积累就无法写出优秀的文章,因此,小。
多元化教学法在小学作文教学中的应用
练慧敏语文作为小学时期最重要的学科之一,是小学教学的重要关注点,尤其是语文作文 在小学语文教学中培养学生的写作能力 一方面能够锻炼学生的文笔；另一方面还能培养他们的语言表达能力 小学语文教师在教学的过。
绘本阅读在小学作文教学中的运用
作为辅助小学教学的一个重要工具,绘本阅读具有生动鲜活的图画以及富有趣味和哲理的知识,在培养学生阅读习惯以及积累写作素材方面具有重要意义 写作教学是小学语文教学的重难点,对学生语言表达能力、想象力和创造。
初中数学五步教学模式课题实验报告
摘 要初中数学五步教学模式是在新课程理念的指导下,系统地总结了国内过去一些成功的教学模式和方法,通过整合创新而提出的一种全新的现代教学模式 它是新课程改革的需要,是课堂教学改革的需要,是教师专业成。
高中作文教学的基本思路与策略
【摘要】高中语文基本教学中,作文教学是培养学生语言能力的重要学科 提高学生写作能力,是高中语文教学的重要工作内容 本文分析了当前高中作文教学中存在的问题,并提出了提高作文教学成效的新思路 通过此文章,。
初中语文本色作文教学的有效性
【摘要】作文是语文教学的重头戏,是检验语文教学效果与质量的重要标准 因此,我们应该有针对性地开展作文训练工作,以逐步提高学生的表达技巧、选材能力与结构意识……,从而达到强化学生的写作思维的目的 文章围。
如何提高初中作文教学有效性
【摘要】作文教学很重要,教师要把握作文教学的重点和难点,更新观念,明确目标,改进教学方式,加强有效作文教学的实践练习,进行美文的赏读,注重分层,加强分层指导……,提高初中作文教学的实效性 【关键词】初。
挖掘校园题材服务作文教学
摘 要丰富的校园题材在作文教学活动中起着关键的作用,它历来为教师所用,尤其是当今校园环境不断优化,“环境教育”理论的新兴,更为校园题材作文提供了非常优越的条件 关键词作文教学；。
轻松作文，快乐成长基于儿童心理的作文教学
摘要当前作文教学存在诸多问题,实际上作文能力的好坏就在于写作心理能否充分地发挥 科学的作文教学要从学生的写作心理出发,立足于学生的心理诉求,顺乎孩童天性 合作日记可以成为儿童轻松练笔、自由表达的平台 。
教学策略，树立作文教学新风向
【摘 要】作文教学要适应学生的语言发展需求,尤其是在素质教育全面推行的今天,教师应该充分发挥学生的主体地位,让学生在掌握写作技巧的同时,引导学生用发现的眼光去观察生活,用心去感悟生活 本文对此进行了。
论朗读在高中作文教学中的运用
【摘要】朗读是高中语文学习中不可缺少的一个部分,通过朗读可以把书面语言转化为发音规范的有声语言,可以有效提升学生的学习理解能力与语言组织能力 众所周知,语文教学在我国的教育体制中占有重要地位,而语文朗。
小学语文作文教学中仿写训练
【摘要】现阶段,随着新课标的改革推进,在小学低年级语文的教学过程中,教师对学生的仿写训练也开始高度重视起来,因为小学生的年纪比较小,平时也不怎么看书,接触的文章较少,如果让他们自己独立完成一篇文章是很。
初中语文作文教学中层递式教学的实施
【摘要】初中语文教学过程中作文教学一直以来均属于较为重要及考试中分值较重的内容,现阶段的初中语文教学重点为提高学生们的写作质量,但在实际的作文教学过程中由于作文一直属于语文教学过程中及学生考试过程中的。
谈如何进行个性化作文教学
一道数理化难题的解答能够给学生带来一份征服感,能够体现学生征服困难的个性 模式化作文既不能展示学生的才华,也不能展示学生的个性,于是,学生不愿意写作文也写不出好作文 因此,进行中学生个性化作文教学势在。
穿越A4纸中高年级作文教学设计
摘要兴趣是最好的老师,为了激发学生写作的热情,教师通过课前谈话,由比较火的穿越剧引出穿越的话题,紧接着创设了讨论“如何让自己的身体穿越一张A4纸,而纸的四周不得破裂”的问题情境。
过洱海东岸（组诗）
牧歌唱完最后一支牧歌你把羊群赶往远方云朵站着不动月亮与你随行河流继续向东他们说,你回不到你的家乡过洱海东岸让二月的大雪继续盘踞在苍山之颠让三月的云朵继续飘扬在苍山的上空让四月的阳光砸在洱海的水面上让五。
刘禹锡的豁达
湖南 洋中鱼加入永州柳宗元研究学会十余年, 自己忽然 “移情” , 对刘禹锡越来越感兴趣 刘禹锡 （772年—842年） , 字梦得, 河南洛阳人, 其先祖为中山靖。
大熊猫老家在宝兴
在地图上查找野生大熊猫分布的区域,秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和大小凉山,这片长江上游向青藏高原过渡的高山深谷,构成了气温相对稳定、隐蔽条件良好、食物资源和水源都很丰富的适合大熊猫的生态环境 在。