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关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2016年小学生科学小论。
新常态下高职生命科学教学中情感态度和价值观目标实现路径
摘要当前,职业教育发展进入新常态,课程教学改革正在不断推进 文章论述了新常态下高职生命科学教学中情感态度价值观教育的复杂现状及其目标实现的路径,为该目标的真正实践提供依据 关键词生命科学；情感态度与价。
学院生管理扁平化改革以生命科学学院为例
摘要学院作为研究生培养的实体单位,研究生管理的工作效率、服务水平直接影响着研究生人才培养与教育质量的提高 通过合理分权、设置AB岗、引入新社交媒体、再造扁平化服务流程……几项具体的管理措施改革,可以有。
依托科技园区推动现代生命科学高等教育
占 艺, 葛 茜（华中科技大学生命科学与技术学院, 湖北 武汉 430074 ）摘要 本文以华中科技大学生命科学教育与其邻近的武汉东湖国家自主创新示范区光谷生物城科技园区合作开展生命科学与技术领域优秀。
关于电子档案的保存生命周期与其科学应用
李昌睿（大连开发区一中,辽宁 大连 116620）摘 要本文以大连开发区一中学生成绩管理系统“必由学”为例,将理论与实例相结合,对学生电子信息档案保存生命周期及其科学应用进行了。
独立学院文科大学生科学素养的培养
黄巍巍（扬州大学广陵学院,江苏扬州225009）摘要培育具备创新思维和创新能力的学生是当前各高校人才培养改革的重要方向 高校肩负着创新型人才培养的重要使命,培养出人才的科学素养水平对社会和国家发展来说。
融生命教育于科学教学之中
【摘 要】 在教科版小学科学教材中,编入了大量生命科学的内容 这一些内容是对学生进行生命教育的有效载体 教师要融生命教育于小学科学教学之中,以此促进学生形成热爱生命的情感,提升珍惜生命的意识 教学中,。
生命科学 和中学生物教育
张沛然潢川高级中学 河南省信阳市 464000【摘 要】自进入二十世纪后,世界生命科学得到了前所未有的发展,本文结合生命科学发展特点,从生命科学对生物教育的要求出发,对生物教育怎样适应生命科学发展的策。
关注生命，谱写大爱之歌记同济大学生命科学和技术学院教授房健民
题记对生命有更深的理解,所以才精勤不倦；对生物科学有更深的爱,所以执着无悔,勇攀高峰；忙碌的身影虽默默无闻,但执着始终写在脸上,沉静有力；从理论到实践,从创新到产业,从探索到突破,行坚意笃 不变的探寻。
生命科学中的争议理论
在科学界,争议是经常出现的,但争议往往能带来一场思想风暴 而生命科学是一门十分复杂的科学,在主流理论之外,还有着许多富有议的理论 下面我们就来介绍一些这样的理论 达尔文的跳跃扩散理论达尔文首次提出进化。
张维：科技，突破生命科学领域痛点
随着时代的发展,人们的生活水平也在不断提高,对自身的健康更加注重了,这就对我国健康医疗水平提出了更高要求,同时也提供了前所未有的发展机遇 生物制药、生物制剂……作为现代医药的重要发展方向,被看成是朝阳。
《生命：进化生物学、遗传学、人类学和环境科学的黎明》
从生命的起源到进化之美,从DNA到人造生命,跟随全球“最伟大的头脑”,开启对生命科学的“大思考”！基本信息书名生命进化生物学、遗传学、人类学和环境科学的。
关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2015年小学生科学小论。
本科生科研训练的现状分析和以浙江大学数学和科学学院为例
骆亚华（浙江大学数学与科学学院,浙江杭州310027）摘要本科生科研训练是培养高校大学生创新能力和综合素质的重要途径 全国各高校都已经普遍开展了本科生科研训练计划（SRTP）,而且融入了高校自身和学科。
上海应建立以生命科学为特色的综合性国家实验室
建立国家实验室的必要性2015 年上海开始全面贯彻落实总书记提出的建设具有全球影响力的科技创新中心的要求,当年5 月,上海市委通过了关于加快建设具有全球影响力的科技创新的意见,坚持以体制改革为关键,以。
生命科学类通识课建设和人才培养
（上海大学生命科学学院,上海200444）摘要自上海大学全面开展通识教育改革以来,生命科学学院开设了一批通识课程 围绕“全人培养”的理念,针对生命学科特点,在课程内容安排、课程。
《生命科学导论》在中外合作土木工程管理课程中的教学
摘要中外合作办学的广泛开展给我们的传统教学方法带来了新的挑战 生源基础较差、国外教学内容和侧重点的差异、信息交流不畅……因素严重阻碍了中外合作班的教学成果 本文浅析了笔者最近四年的教学方法,并与广大一。
型大学建立本科生课程助教体制以浙江大学生命科学学院为例
摘要目前研究型高校已基本不再招聘青年讲师,这对于一直以来依赖讲师指导本科生实验和实习的传统教学体制带来不可逆转的冲击 国内外多年的实践与探索表明建立本科生课程的研究生助教体制是解决该问题的重要方法 本。
贵州大学生命科学导论课程教学内容和实践
摘要“生命科学导论”课程一般是高校开设的面向全校理、工、农科非生物类专业和文科类专业本科生的公共基础类课程 作为一门公共选修课,肩负着提高学生综合素质的重要使命,它是本科素质教。
从设计生命到理解生命对生命科学的哲学
近年来,生命科学的蓬勃发展,使得人类不仅能够更好地“认识生命”,甚至开始“设计生命”,充当新时代的“造物主”；在“上。
2019年度中国生命科学领域十大进展揭晓
为推动生命科学领域的创新性发展,充分展示和宣传我国生命科学领域的重大科研成果,3月16日,中国科协生命科学学会联合体向社会公布了2 016年度“中国生命科学领域十大进展”评选结。
独立学院计算机科学和技术特色专业的建设思路
□ 戴小鹏 申 聪 刘 波【摘 要】本文从分析计算机专业发展的现状出发,阐述了“三特”教学模式在计算机专业中的应用和发展 同时,从独立学院、教师和学生的角度,提出。
本科《生命科学导论》通识课程教学改革
摘要从生命科学导论通识课程开设的现状、必要性以及教学任务和目标探讨出发,研究我校“生命科学导论”课程教学改革的重要性,提出用改革课程内容与教学手段……方法来促进生命科学导论授课。
对抗式本科毕业论文答辩实证以海警学院法学专业2019级毕业答辩为例
作为本科教学过程中最后一个重要环节,毕业论文的写作需要大学生综合运用四年所学的专业知识和技能,是对高……学校本科教学实践和学生专业素养的全面检验,是本科教育的核心环节之一 而毕业答辩又是对毕业论文的最。
中国商业教父的时代命运：创始人在1984
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 中国人民是具有伟大创造精神的人民,只要13 亿多中国人民始终发扬这种伟大创造精神,我们就一定能够创造。
华为跑了：别让高房价毁了中国经济未来！
贪婪的谎言华为逃离深圳」这个话题每次出来,每次都能触发热议 很多人不理解,只不过是一个企业搬家,为何能招惹这么多议论但如果你把华为看作一个「金矿」呢事情就没这么简单了 1998 年,华为成为中国最大通。
一个家族的青春时代
□ 江寒秋一个家族的青春时代如果选择一个家族来考量一代人的青春史,80后是一个值得分析的样本 80后成长于改革开放的三十年,他的父辈成长于共和国初建后的三十年,他的祖辈则成长于动乱的民国时代 这段接近。