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谈中学语文教学中节气文化的传承和解读
春创作于1933年7月,七百余字,抒发了作者热爱春天,憧憬未来的欣喜之情 当前国内语文教育者对春的教学设计不胜枚举,同一课文,不同的教师有着不同的教法,只要方法得当,就会取得良好的教学效果,即所谓的&。
信息技术在农村小学语文教学中的应用
信息技术在农村小学语文教学中的应用王小霞当今,人们对教育的重视已经从单一开始转变为择优,并且随着社会的不断发展,信息技术也迅速融入到教学中 笔者在此对现代信息技术在农村小学语文教学中的应用进行初步的探。
目无全牛和胸有成竹中学语文教学过程的优化
当前许多农村中学还盛行着传统的语文教学模式,教师按图索骥,学生依样画葫芦,每篇课文都是单调的机械的重复,老师教得没劲,学生学得无味 我们不妨把这种教学叫做“目无全牛”式的教学,。
中学语文教学和美育教育
摘 要语文是中学基础教育课程体系中的一门教学科目,是开发学生智力、潜力的启蒙教育 在中学,语文教学是三大课程之一,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维…… 同时,中学语文教育是美育教育的一种重要方。
新媒体在中学语文教学中的应用
倪 君（江西省信丰县万隆中学,江西 信丰 341600）【摘要】新媒体和传统教学媒体完全不同,它自身具有的文本资料、图片、音频……多种媒体形式,能够快速唤醒学生的学习注意力,并且它具有的交互性强与。
论中学语文教学中的美育
【摘 要】语文包括语言和文学,而不管语言还是文学都蕴涵着无穷无尽的美,作为语文教师,如能发挥它们的美育作用,那对于素质教育有极为重要的意义 本文从在语文课堂中进行美育的必要性和方法两方面探索,以期对。
中学语文教学应更注重语言能力的培养
随着关于语文课程的性质、功用……的研究不断深入,“语文”作为一个科目,它的本质特点、它与其他科目的区别越来越清晰 每个科目的材料是不同的音乐的材料是音符、旋律,绘画的材料是线条。
中学语文教学中传统文化对学生的影响
王继萍传统文化是中华民族的根,是人文精神的底蕴,是塑造中华魂的优秀素材,对培养学生的综合素养具有重要作用,对学生形成健全的人格具有无可替代的作用 传统文化是语文教学的一个组成部分,只有将语言文字、民族。
中学语文教学中思想品德的培养
马克文（宁夏西吉县第二中学 宁夏 西吉 756200）摘 要作为集思想性、人文性、艺术性为一体的语文课堂,应该在教学活动中担当起培养学生思想品德的重任,结合学科特点对学生进行潜移默化地教育培养,使他们。
素质教育大背景下农村小学语文教学存在的问题与
素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育 素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面。
建构主义理论在中学语文教学中的应用和
摘要建构主义学习理论认为,学生学习是主动意义建构和社会互动的过程 教师作为学生学习的引导者,在语文阅读教学中应指导学生掌握正确的阅读方法,创造好的学习环境和充分利用各种信息资源来支持学生的自主学习,合。
探究教育信息化背景下微课程在中学语文教学中的设计和应用问题
【摘 要】随着我国科技的不断更新与进步,各种新兴信息技术在教育领域的应用也越来越广泛,这在一定程度上促进了我国的教育信息化进程,微课程作为一种新时代的教学模式,其在中学语文教学中的应用具有明显的优势,。
让朗读在农村中学语文教学中飞舞
陈素莲当前,在农村语文教学过程中,朗读教学存在着一定的问题,这些问题影响了农村初中语文教学的质量,影响了学生语文的综合素质 所以,为了能够更好地适应社会的发展,提高学生的语文综合素养,加强农村中学朗读。
农村中学阅读教学的现状和未来
【摘要】农村中学语文阅读教学质量较差,提高成绩难度较大,是当前和今后很长一个时期语文教师的困惑和需要思考的问题 要改变目前阅读教学现状,全面提高阅读教学质量,需要扩大阅读范围,传授阅读方法,拟定阅读计。
三动教学策略在中学语文教学中的应用探究
一、引导学生自主学习,坚持“身动”教学在教学实践中,自主学习是提高教学效果的重要途径 自主学习,就是一切教学活动要以学生为中心,发生学生在教学课堂上的主导地位 自主学习与&ld。
搭建网络教研平台提升农村初中语文教学
李秀婷语文是学生接触最早的学科之一,语文于人的影响渗透在我们生活的方方面面 然而学生于语文的学习兴趣乃至整个社会对语文的认识却日趋淡化,如何转变这样的状态,笔者进行了深入的思考,尝试从提升学生的语文学。
我对农村小学语文教学看法
任育和内容摘要随着新课改工作的不断深入,如何有效的搞好基础教育成为目前形势下教学工作的一个突出问题,这在语文教学中体现的尤为充分 小学语文教学更是所有学科学习乃至育人的重要部分,然而就目前形势,农村小。
例谈知人论世在中学语文教学中的运用
束振文摘要“知人论世”是一种良好的阅读方式,在初中语文教学中,需灵活巧用,因地制宜 可以引领学生吃透文本,细品作品中的背景信息；同时,背景的出示需紧扣文本,有的放矢 最后,必须。
试谈多媒体在农村小学语文教学中的应用
【摘要】多媒体是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术 教师在语文教学中,要认真学习多媒体知识,不断提高自身素质,将传统教学的优势与多媒体结合起来,优化语文课堂教学,切实做到合理使用多媒体,促进教学质。
彝区农村小学语文教学的实践和
【摘要】在凉山彝区农村,由于经济、社会、环境……诸多条件的制约,家长的对孩子的教育,教师的教育教学水平相对比较落后 在彝区农村,汉语普及率并不高,导致了家长对孩子的学习、生活上的指导有一定的局限性 本。
农村小学语文教学中的点滴体会
【摘要】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ”小学语文教师要结合当地学生实际,培养学生养成认真学习的习惯,尤其是特困生,教师要给予更多的关心和帮助 教师在导入新课的时候,要尽。
中学语文教学中小组合作学习的问题与以喀什市X中学为例
中图分类号院G633 3 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 037摘要小组合作学习有利于培养学生的自主性、创造性、团队合作意识和沟通表达能力,其在学校教。
谈谈中学语文教学中加强传统文化教育做法
博大精深的中华传统文化需要代代传承,才能让传统文化熠熠生辉,泽被后世 语文老师有责任把学生培养成为传统文化的传承者与守护者 当前,舶来文化严重冲击着我们的传统文化,造成媚外排中,造成对自己的民族文化不。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
电视问政节目主持人度的把握
主持人是电视问政中的纽带,它在市民和政府官员之间架起了一座桥梁 在整个电视问政节目中,主持人不但要把握整场直播的推进,还要肩负起市民代言人和社会观察者的角色,参与到细节问题的问答和辩论中,这就要求主持。
公共关系视域下的借势营销策略分析
摘要借势营销是公共关系中的一种宣传技巧,能帮助企业借助舆情热点,扩大宣传力度,达到提高知名度和品牌资产的效果 说起借势营销的成功品牌和案例便不得不提到杜蕾斯,其营销策略和思维不乏借鉴之处 当前学者对借。
历史题材美术作品创作和民族文化复兴
摘要历史题材美术作品堪称为“诗化的历史、凝固的史诗”,是传承文化记忆、维护中华民族文化统一性和连续性,体现中华民族文化自信的重要手段与媒介,具有特别的影响力通过具有强烈艺术魅力。