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营造和谐体育教学环境的五个注重
【摘 要】构建出和谐的体育教学环境是时展的要求、是学校体育改革的必然趋势 为营造出和谐体育教学环境,为实现大学生的全面发展服务,笔者认为,在日常教学实践中,应注重大学生之间的互动；注重创造良好的课堂教。
一年级体育教学课堂常规有效性
【摘要】一年级新生刚进入校园,对校园的一切都显得陌生,自我的约束力较差,上课随意性较高,注意力不集中 根据一年级新生入学的认知特征、心理特征和行为特点,通过各种形式的教学,加强体育课堂常规的养成,让他。
数据分析在小学数学教学中的应用以五年级小数乘法单元复习为例
【摘 要】随着社会的发展,信息技术在教育领域的应用越来越广泛,在教育领域每天都有大量的教学数据产生 如何利用好这些数据,从中获得有用的信息,“让数据自身说话”,对课堂教学进行科。
新课标下的小学五年级数学教学体会
【摘要】数学作为一门开发学生智力、塑造思维的重要学科,在小学学习和生活中有着非常重要的作用 随着新课程改革步伐的加快,传统教学模式已经很难适应新形势的发展变化,同时,对小学生的自主性提出了越来越高的要。
小学五年级英语课堂教学有效性提问
摘要小学五年级的学生可能开始慢慢进入疲劳期,课堂上的教学内容已经不足以引起学生的注意,因此,教师要进行课堂教学有效性提问研究,旨在提高课堂效率 关键词英语课堂；有效性提问；学生交流一、小学五年级英语课。
让体育定性评价更严谨五年级学生运动参和评价方法
摘要体育与健康学科核心素养主要由健康行为、运动能力和体育品德构成 “运动参与”又是考查学生健康行为和体育品德的重要内容之一,教师可以从课前准备、着装要求、路队纪律,课始、课中、。
让丑小鸭变成白天鹅谈五年级体育后20%学生的转化策略
任何学科教学都有一部分特殊群体的存在,常称后20学生,体育教学也不例外 所谓体育后20学生是指体育基础差,体育运动技能难以达标,对体育情感冷漠的学生 据调查发现,这个群体的数量每年都是呈上升趋势 观照。
计算教学有效指导和训练以小学五年级计算教学为例
江苏连云港市赣马中心小学（222000） 宋世鹏摘 要在小学数学课堂中,计算是重要的教学内容 通过计算教学,可以培养学生良好的运算能力,利于学生今后更好地进行学习,适应社会发展的需求 关键词计算教学；。
突破自我五年级心理活动课教学设计
马【关键词】认识自我；培养自信；心理活动课【中图分类号】G442 【文献标志码】B 【文章编号】10056009（2018）88002403【作者简介】马,南京信息工程大学附属实验小学（南京,21。
回归课堂本真感悟书扇之趣五年级软笔书法课《认识扇面》教学设计
【作者简介】钱丽,南京市路小学教师,一级教师,玄武区优秀青年教师,玄武区“教学先进个人”,南京市优秀中队辅导员,玄武区优秀班主任,多次参加省市区语文、书法课堂教学展示活动,获得。
读帖三味：追寻有深度的书法课堂五年级软笔书法课《读帖》教学设计
【作者简介】李新杰,江苏省苏州工业园区翰林小学教师发展中心主任,书法专职教师,一级教师 江苏省书法教育先进个人、江苏省普通话水平测试员、苏州市青年教师双十佳、苏州市十佳班主任、苏州工业园区学科带头人 。
小学五年级书法创作课观物以微教学设计
刘佳【摘 要】 观物以微 是一节集字小品创作课, “观物以微” 既是本节课书写内容, 也是想让学生习得的学习品质 课堂上通过微观、 微练、 微创、 微评四个教学环节, 组织学生。
新课标下低年级体育教学探究
摘要培养和纠正低年级学生的基本动作方法和手段是多种多样的,教师在体育教学过程中只要抓住重点,反复练习,就能逐步使学生打好基础,让他们在老师的指导下逐步养成正确的动作和习惯 关键词小学体育；动作姿势；规。
苏教版小学语文五年级下册《习作5》教学设计
设计理念本课的主题写作包含三个方面的学习内容一是学习“征文启事”这一文体的结构特征；二是了解“迎六一征文启事”的具体内容；三是从身边小能人的具体事例出发。
用五给法提高体育教学有效性
不同的教学策略会得到不同的教学效果,本文从学生心理角度入手,通过给掌声、给面子、给自信、给尊重、给口德……五个方面来改善和调节学生学习心理状态,让学生以良好的心理参与学习,以期获得较高的学习效率 1 。
例谈运用转化思想复杂几何图形面积问题五年级上册组合图形面积的教学实践和
摘要解决“组合图形”的面积问题,通常的方法是将组合图形拆解,分解为若干个基本图形后,化整为零,然后各个击破,一一求解 这就要求教师能引导学生准确分解图形,合理切割,并且根据各个。
例谈语文教材文本解读的路径以苏教版五年级下册《水》的教学为例
摘要教材文本解读是语文教学中的重要一环 但在实际教学当中,许多教师在进行教材文本解读时总是沿用传统的教学模式,照本宣科地让学生解读文本 这样不仅没能提升学生文本解读的水平,更使学生对语文学习的兴趣降低。
如何在大学体育教学中实施思想品德教育
摘要随着新世纪的到来,和人类社会的不断发展,新社会也对人们提出了更高更严格的要求 而各个高校培育人才的目标也随之高了起来,在高校中,人才的标准不仅是思想品德要达标,身体素质也要具备 社会竞争日益激烈,。
改进高中体育教学的五种策略
玉林市陆川县实验中学 丘自立【摘 要】分析目前高中体育教学存在的主要问题,提出高中体育教学的改进方法与途径设计三维目标,奠定有效教学基础；优化课堂导入,诱发体育学习兴趣；丰富教学方式,提升体育教学效果。
顺学而教，让学生喜欢数学苏教版五年级下册和和积的奇偶性教学反思
摘 要在“和与积的奇偶性”一课中,教师从中的游戏入手,带领学生质疑游戏规则,创造新的游戏规则,使在学生玩游戏的过程中学习数学知识,将学生的经验与知识巧妙地结合在一起,取得了良好。
二十四式太极拳在小学四年级体育教学中的应用
摘 要小学体育课堂开展二十四式太极拳教学,不仅符合小学体育教学实际,而且有助于增强学生身体素质,对于传承和弘扬中华民族优秀文化更具有重要意义 为了更好地将二十四式太极拳应用于小学体育课堂,采用小组合作。
用五给法提高体育教学有效性
不同的教学策略会得到不同的教学效果,本文从学生心理角度入手,通过给掌声、给面子、给自信、给尊重、给口德……五个方面来改善和调节学生学习心理状态,让学生以良好的心理参与学习,以期获得较高的学习效率 1 。
在结构调整中计算教学的有效策略以苏教版教材五年级上册除数是小数的除法的教学为例
摘要计算教学一直是数学教学的重点,也是难点,计算教学中的习题编制有着一定的科学规律 高质量的习题可以全面训练学生的运算能力,但是如果习题仅有高质量,而没有合理的排列布局,就无法培养学生有序的思维 调整。
基于单元知识结构的语文教学目标和重难点确立以苏教版五年级下册第四单元为例
【主持人语】 “教学目标和重难点的确立”是单元知识结构教学模式的关键环节,可从学科性、关联性和应用性三个方面来明确教学目标,从学科知识和学科评价两个方面来把握教学重点,从学生的。
西部某教育大市2019年高三一诊成绩统计学分析
王畅羽 陈南吉摘要各地高三第一次模拟诊断考试对学生成绩的定位具有重要参考意义 对于西部某教育大市2017年高三一诊成绩,利用公布的有限数据,包括市一诊一分一段表、上年省高考一分一段表和该市与所在省的学。
考生报名信息智能采集和填报系统的实践
一、考生报名信息智能化采集过程分析（一）信息主体文本的获取 在考生报名信息智能化采集的过程中,首先要经历的环节就是进行主体文本的提取 就目前的主体文本提取来看,主要要进行四个环节第一是进行HTML 链。
新风险随之而来
在儿童用品消费全面升级的同时,新产品、新种类也带来了新的质量安全风险,关于儿童用品质量安全隐患和事故的报道时而进入人们的视线,其中就包括一些新出现的热门产品 近年来,市场上出现了一种叫做造型黏土的益智。