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论汉语文教育传统对当前小学语文教育
杨 景 平（吉林省榆树市谢家中心小学,吉林 榆树 130433）摘要 汉语文教育传统是数千年汉语言文化教育经过长期的发展扬弃积淀而成的精华之所在,借鉴其精华开展小学语文教育大有裨益 在当前小学语文教学。
发挥电教优势深化小学语文教育改革
展望未来,运用多媒体技术是现代教育发展的总趋势 尤其是在语文课堂教学中,大多数课文都具有生动的故事情节,鲜明的人物形象,优美的环境景物描写……内容,有利于教师发挥电教媒体的优势,为学生提供充分的视觉、。
小学语文教育中对学生个性的培养
【摘要】在素质教育的今天,对于学生的个性培养方面相比于传统教育中要更加的重视 学生的个性与学生的学习、生活以及今后的发展、是否成功……方方面面都有着密切的关系 如果我们能够将对学生个性的培养深入到小学。
小学语文教育教学有效性的提高
【摘要】小学语文是我国基础教育的重要组成部分,对学生知识的学习和人文素质的培养和提升有着重要而深远的影响 随着国家推行新课程改革,如何提高小学语文教学的有效性,是很多小学语文教师共同追求的目标 本文主。
小学语文教育教学的有效性的提高
【摘要】小学语文是我国基础教育的重要组成部分,对学生知识的学习和人文素质的培养和提升有着重要而深远的影响 随着国家推行新课程改革,如何提高小学语文教学的有效性,是很多小学语文教师共同追求的目标 本文主。
读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用
陈和青／定安县定城镇中心校仙屯小学摘 要在小学语文教学中,阅读和写作是两个比较高级的教育环节,这一环节教学活动的开展,重点是在小学高年级中 阅读和写作教学是不可分离的,两者相互依存、相辅相成,在小学语。
提高课堂教学效率对小学语文教育的重要性
【摘要】小学语文教育对于学生的成长与学习起着至关重要的作用,它不仅为学习其他课程打下良好基础,而且传承着中华民族文化的传播与继承 但是目前小学语文传统的教学模式已经不能够满足学生的教学,在新课程改革的。
加强小学语文教育，发挥语文教学的德育功能
众所周知,小学阶段不仅是学习知识的最佳时期,也是学生性格养成和德育培育的最佳阶段 这个阶段的学生心理和生理发展特别迅速,在加强学生学习督促的同时,要始终把德育教育放在首位,贯穿到语文教学的各个方面 倘。
面向素质教育的小学语文教育教学方法
摘要目前,素质教育已经成为当代教育所提倡的教育模式,课程改革以来,教学课堂不断创新,越来越重视学生的个性化发展,教学注重学生的素质养成,已经不再仅仅局限于传统的教学模式 文章基于小学语文课堂教学现状,。
小学语文教育教学中后进生的转化
柯 建（陕西省白河县茅坪镇中心小学,陕西 白河 725800）摘 要 后进生是指在教育过程中出现的某一方面的能力或成绩相对滞后的学生,这是教育过程的普遍现象 在小学阶段,学生的个性还不成型,许多能力还。
探究学生个性在小学语文教育中的培养
摘要在新课改背景下,我国教育事业对于提高学生的综合素质教育也是尤为重视,要想提高学生的综合素质,就必须注重对学生个性的培养 对于正处于知识启蒙时期的小学生来说,语文教学对于培养学生的创造力、想象力较为。
小学语文教学渗透生态道德教育的策略
摘要经济的社会飞速发展,极大地提高了人们的生活水平,更带来了舒适便捷高效率的生活节奏,但是工业化发展的背后却是生态环境被一次次的破坏和污染,此时生态道德教育的出现显然对这个时代具有重要的意义 因此,本。
小学语文教育中儿童文学的运用
1 儿童文学在小学语文教育中的作用儿童文学是根据儿童的心理特征和审美需求,专为儿童创作、编写的或为他们所喜爱又适合他们阅读和欣赏的文学作品 儿童文学最适宜的阅读阶段正是小学时期,小学语文教育结合儿童文。
探究小学语文教育对学生个性的培养
林少群一、小学语文教育的现状为了教好语文,能够让学生在语文教学中成长,许多教师都在进行着努力 但是,通过仔细研究现在的语文教育,我们不难发现,效果都不是很理想,教师们都在努力地寻找着原因,并且在认真地。
小学语文教育方式
【摘要】语文的历史非常悠久 内容虽然在不断变化,但一直没变的是它的地位 小学语文作为学生第一次接触的重要学科之一,不仅要让学生明白什么是语文,更要让他们对语文产生兴趣,不再为了成绩而学习语文,而是为了。
小学语文教育中对学生个性的培养
刘明英（紫云苗族布依族自治县松山镇白云小学,贵州 安顺 550800）【摘 要】随着教育行业的发展和进步,如何更好的开发学生的个性和创造性已经成为教育工作中的重中之重,而对于正处于启蒙教育中的小学生来。
小学语文教育实施经典阅读和实践
方权余内容摘要为了能够适应当前的教育的形式的逐步的改革和发展,小学的阅读教学教学方法也应该随着教育的改革而进行逐步地创新 语文的阅读能力在整个小学的语文乃至以后大学中的语文的学习都有着相当重要的作用,。
关于小学语文教育生活化
山东省聊城市阳谷县定水镇联校 李月平【摘 要】语文源于生活,用于生活 增加小学教育的生活化,既是新课改的要求也是社会的要求 在小学语文教学中,教师要发挥好自身的引导作用,不断创新改进教学方法和教学。
师范生提高教学技能策略以小学语文教育专业师范生为例
刘小桃(广东石油化工学院 高州师范学院 中文系,广东茂名525200)摘要每个师范生在真正走上讲台前必须掌握一定的教学技能,但就目前大专师范院校来说,大部分师范生在学习和训练过程中还存在一些问题 以小。
关于新中高考改革背景下的小学语文教育的一点看法
【中图分类号】G645 【文章标识码】B 【文章编号】13263587（2018）09001101语文在新中高考改革中最突出的表现就是分值大福提升,这说明国家更加重视母语和传统文化,于是将语文提高到了。
小学语文课堂渗透心理健康教育
【摘要】小学生正在处于人生成长的关键时期,因此在小学语文课堂教学的过程中对学生渗透心理健康教育有助于帮助学生树立健全的人格,形成良好的行为习惯,为学生全面发展奠定良好的基础 而作为一名小学语文教师,经。
教学渗透有效拓展课程推进小学语文教育浸润传统文化和实践
【人物名片】施超华,江苏省溧阳市西平小学校长、党支部书记,中学高级教师,常州市首批中小学高级校长,常州市教育管理拔尖人才,常州市第七批学科带头人,常州市优秀教育工作者,常州市德育先进工作者,常州市教育。
情感教育在小学语文教育中的运用
黄 燕（贵州省望谟县打易镇长田民族小学,贵州 望谟562200） 翻开小学语文教材,我们可以深切地感受到,那些文质兼美、图文并茂的文章中充满着对祖国、对人民、对大自然、对亲朋好友、对同志的真挚情感,字。
高中新课标对小学语文教育的影响
普通高中语文课程标准(2017年版)已经颁布,其中提出了一系列有关语文教育的新理念,势必会对小学教育的改革产生深远的影响 一、语文课标的研制义务教育阶段语文课标的修订不会照搬普通高中语文课程标准(20。
羊李氏杆菌病的流行病学、症状、诊断和防治措施
摘要羊李氏杆菌病是由于感染李氏杆菌而导致的一种传染性疾病 病羊的主要特征是发生败血症、脑膜脑炎,母羊还会发生流产 该病往往呈散发,但具有较高的致死率,容易在早春及冬季发生,且气候变化、持续阴雨、缺乏青。
不断传递的火腿
◎厉守龙我读初中时,老家处在一个有八户人家的大门堂里,我家房子朝南 那时,老家人流行“邻居碗对碗,亲眷担对担” 那是一个星期天,我家斜对面的邻居守朝阿婆照例又端着一碗东西来到我。
耳背喝芹菜槐花汤
我父亲耳背十多年了,这段时间又加重了,经常感觉耳朵里有“嗡嗡”的响声,还头晕 想请专家推荐一个方子 东南大学附属中大医院中医内科副主任医师朱欣佚解答中医认为,耳背大多由肾虚、干。