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本科应用型人才培养模式探析以河南师范大学新联学院行政管理专业为例
【摘要】新联学院作为地方本科院校,应当转变陈旧的理论教学理念,树立应用型教学新理念,进而助推当地经济的发展 然而作为地方新建本科院校由于建校时间短,行政管理专业的目标定位、课程设置、师资队伍建设………。
高校行政管理专业实践教学问题与
卢智増（桂林理工大学人文社会科学学院,广西 桂林 541004）摘要实践教学作为高校行政管理专业教学内容的重点和难点,由于没有受到应有的重视,缺乏相应实践教学平台,实践教学内容不全面,实践教学师资力量。
新形势下办公室行政管理工作
【摘要】从目前发展来看,开展办公室行政管理工作对于实现单位行政管理工作目标而言所发挥的影响作用相对较为关键 现阶段,随着社会经济发展水平的持续提升,全国很多事业单位的规模也逐渐扩大,其自身行政管理也必。
高职城市轨道交通运营管理专业教学团队建设
高职城市轨道交通运营管理专业教学团队建设对策研究曹亚康（陕西铁路工程职业技术学院,陕西 渭南 714000）摘 要高校的发展、教学活动及科研项目主要取决于教学团队的质量,但目前的教学团队存在师资队伍结。
思想政治教育和金融管理专业融合途径以宁夏财经职业技术学院为例
思想政治教育与金融管理专业融合途径研究——以宁夏财经职业技术学院为例沈玉星（宁夏财经职业技术学院金融系,宁夏 银川 750021）摘 要随着社会经济的发展变化,金融人才担负着国。
酒店管理专业学生轮岗实习中存在的问题与解决
摘 要目前,高职酒店专业的实习生在酒店顶岗实习期间,基本被固定在某一个岗位,无法进行轮岗实习,这种做法既不能满足学生个人要求,也不能满足高职酒店管理专业人才培养的需要 文章通过对实习生轮岗实习的现状分。
高职物流管理专业现代学徒制探究
现代学徒制归根到底是一个校企合作的问题,校企共赢是现代学徒制能够有效运转的基础保障 从工学结合改革,到订单联合培养,再到现在的现代学徒制,我国职业教育在校企合作方面的探索从未停歇 但是,从目前情况来看。
高职院校物流管理专业学生创业能力培养
高职院校物流管理专业学生创业能力培养研究张正义（西安铁路职业技术学院,陕西 西安 710014）摘 要从高……职业教育的目标和物流业发展的现状出发,高职院校培养物流管理专业学生创业能力刻不容缓 本研究。
校企融合互通背景下高职酒店管理专业课程的系统优化
张向东（浙江旅游职业学院浙江杭州311231）摘要高……职业教育的课程模式已经走向多元化,课程内容也由教本化走向多样化,面向酒店业的专业课程的系统优化也必须与时俱进 文章阐述了校企融合互通背景下酒店管。
大数据下对湖北酒店管理专业人才市场培育的探究
近年来湖北省酒店人才的使用与培养日渐成为制约湖北酒店业继续壮大与提升的瓶颈,积极探索酒店专业人才培养的新模式、新思路,已经成为当前解决这一瓶颈最直接、最有效的办法 1 湖北酒店专业人才市场需求的调查研。
国家开放大学物流管理专业教学改革
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 032摘要本文在分析国家开放大学物流管理专业现状与面临问题的基础上,以提高教学质量和学生满意度为目标,。
BTEC教学模式在中职酒店管理专业礼仪课程中的应用
摘要本文首先介绍了BTEC 教学模式的概念和特点,随后提出了中职酒店管理专业礼仪课程中的问题,最后叙述了BTEC 教学模式在中职酒店管理专业中的应用,希望能给相关人士提供一些参考 关键词BTEC 教育。
校企合作框架下酒店管理专业实习生质量报告
刘丽萍（江苏省苏州旅游与财经高……职业技术学校,江苏苏州 215000）关 键词应用型本科院校；就业问题；应对策略中图分类号G７１５ 文献标志码A 文章编号20960603（2016）160。
创业背景下应用型高校行政管理专业教育改革
【摘要】应用型高校行政管理专业是一个实践性很强的专业,因此专业教育改革必须紧紧围绕社会需求这个关键点来实施 在“大众创业,万众创新”的时代背景下,应用型高校行政管理专业更应充分。
国内行政管理专业教学改革述评基于社会网络分析技术
摘要采用社会网络分析技术,对国内行政管理专业教学改革研究状况进行了共现网络图分析、中心性分析以及凝聚子群分析 研究发现,国内行政管理专业教学改革研究的系统性、深入性不够,也尚未形成主流的研究范式,但以。
对行政管理专业教学改革
摘要 伴随着素质教育的不断推进,学科建设项目不仅仅要提升专业课程的教学效果,也要针对实际教学问题建构系统化的学习模型,行政管理专业具有非常广阔的发展前景,需要相关部门结合实施需求,从行政管理结构和管控。
专业教学质量新标准背景下的地方高校行政管理专业人才培养模式改革实现途径
摘要随着我国社会经济的不断发展,最近,国家教育部制定了新的专业教学质量标准,本人根据“专业教学质量新标准”,针对当前地方高校行政管理专业培养模式存在的问题,从“培养。
会展策划和管理的分层教学策略以浙江农业商贸职业学院会展策划和管理专业为例
摘 要本课题基于浙江农业商贸职业学院会展策划与管理专业课堂教学,关注学生个体差异,采用分层教学策略 分层教学的基本模式包括学生分层、目标分层、教学过程分层和评价分层四个部分 在具体实施步骤上,从自主预。
普通本科院校培养方向转变背景下的行政管理专业教学
【摘 要】本文先分析普通本科院校行政管理专业教学的现状,然后再分析普通本科院校行政管理专业教学的问题,最后在此基础上阐述普通本科院校行政管理专业教学的合理设计 【关键词】普通本科院校 行政管理 应用型。
基于教学执行主体的行政管理专业实践教学模式
基于教学执行主体的行政管理专业实践教学模式创新研究张桂蓉,杭南（中南大学公共管理学院,湖南长沙,410083）摘要 创新实践教学,已成为行政管理专业建设的重点问题 结合行政管理专业实践教学的改革探索。
系统科学理论视角下行政管理专业实践教学体系的构建
■ 蔡拔平 孟玉珍（湖南学院）摘要本文基于系统科学理论的视角,提出了构建新建本科院校行政管理专业实践教学体系应坚持系统性、目标性、开放创新和校内外相结合的原则,从培养应用型行政管理专门人才出发构建了实。
社会需求视角下行政管理专业课程设计
前言专业课程的内在实质是指各高校以国家高……教育目标所设置的系统化、理论化的各种相互联系的学科及相关教学实践活动,是一种有计划、有准备的学生学习活动,其目的在于培养学生构建成熟的知识文化结构、参与社会。
互动式教学在行政管理专业《人际关系学》课程中的实践和
唐冬梅（河池学院 广西 宜州 546300）摘 要人际关系学是行政管理专业开设的一门重要课程,该课程的主要任务是培养大学生处理人际关系、提高人际交往能力,而且格外注重大学生的思想品德和综合素质的培养,。
行政管理专业本科毕业生能力需求分析
行政管理专业本科毕业生能力需求分析李红波,莫 华（湖南应用技术学院,湖南 常德 415000）摘 要随着我国经济的不断发展,社会对行政管理专业本科毕业生的能力提出了更高的要求 从社会的整体环境来看,虽。
我离死亡那么近，你却不理解我的抑郁
婚家微信,关注让你更幸福！欢迎大家多多与我们互动,我们愿意做您心中的树洞,帮您分忧解难 我离死亡那么近,你却不理解我的抑郁小婚家说 在湖南湘潭一小区内,一位年仅31 岁的妈妈留下一封遗书,带着两岁多的。
用思维导图激发孩子
文 阳阳思维导图又叫“心智图”,是一种图像式思维的工具 利用思维导图可以开启人类大脑的无限潜能,本次参与体验的妈妈正是运用思维导图帮助孩子走出了记忆困境！体验家庭妈 妈陈阳阳。
盘锦大吉之日，饺子和盘锦人的岁月守望
除夕夜家家团圆包饺子、吃饺子,这是中国人祖传的信物和图腾 天津作家冯景元说“饺子好,交子到；春醒,人笑 中国人过年过的就是交子,吃的就是饺子 深深的年,根在饺子里；久久的年,味也在饺子里 。