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中学英语的词汇教学
新颁布的语文课程标准在总目标中指出要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交流,发展合作精神 阅读教学是学生、教师、文章之间的对话。
核心素养下高中英语课堂词汇教学策略
核心素养下高中英语课堂词汇教学策略研究柯彩贝（厦门第二外国语学校,福建 厦门 361000） 【摘 要】语言教学的根本在于培养学生的核心素养,让他们更好地生活、学习和成长,不断强化学生的文化素养,塑造。
高三一轮复习英语词汇教学策略探究
广东珠海市第一中学 （519000） 傅 雪摘 要 词汇作为英语学习的重要基础, 一直是高中英语教学的重点之一 在高三一轮复习中, 在各科学习压力都很大且时间有限的情况下, 更要采取有效措施, 帮助学。
高中英语词汇教学中实施主体参和型教学
【摘 要】 主体参与性教学手段是一种根据高中英语新的课程标准,经过很多一线英语教师不断摸索和探究而提炼出的一种新的词汇教学手段 这种教学手段能够有效发挥学生的主体作用,从而能够使学生通过亲身的。
小学英语教学中词汇教学的改进策略
江苏省苏州市张家港市云盘小学 夏文婷 【摘 要】2001年11月10日,世界贸易组织（WTO）在多哈会议上正式同意中国成为世贸正式成员 中国成为世界上第143个世界贸易成员国,同年12月,中国正。
英语词汇教学的多模态尝试
张秦敏（南京航空航天大学附属高级中学,210007）摘要国内很多专家学者及一线教师都围绕英语词汇教学策略、词汇教学方法、词汇识记原则以及词汇教学过程中经常出现的各种问题,开展了较为深入的研究 为提高词。
北师大版高中英语词汇串记法
【摘 要】词汇是英语学习的基础,也是直接影响学生高中英语学习的关键因素 本文结合教师教学经验和学生学习英语的实际情况,分析了词汇学习的误区,探讨了英语词汇学习的一些方法和策略,并总结出词汇串记法是学生。
基于形态学的英语、法语词汇对比分析
基金项目本研究受兰州交通大学校青年基金2015056资助 摘 要英语和法语同属于印欧语系 据估计,英语中源于法语的词汇约占全部词汇的三分之一到三分之二,仅在词汇方面,法语对英语的影响就非常显著 本研究。
语境下的大学英语词汇教学
【摘 要】语境下的大学英语词汇教学可以帮助学生理解词汇的内涵和外延,更好地记忆和运用词汇,从而更好地进行交际 【关键词】语境；词汇；应用中图分类号G642 文献标志码A 文章编号1100。
小学英语趣味词汇教学
在小学英语的学习中,语音、词汇、语法共同组成了英语这门语言 其中,词汇是小学英语学习的关键,一旦脱离词汇的学习,就很难理解英语这门语言所要表达的思想感情,更难以与人沟通交往,失去了语言学习的初衷 对于。
语境理论在高中英语词汇教学中的应用
在高中英语教学的实施与推进中,找到合适的词汇教学方法,加强学生词汇的学习与记忆能力,这是教学的重点 教师可以结合语境理论来有效实施教学,结合特定的语境不仅会让学生理解分析词汇含义有明确依托,这往往也是。
奏响小学英语词汇教学的演奏曲
顾 静作为小学英语教学的重要组成部分,词汇教学是提升学生英语学习效果的基础 但是如果仅要求学生进行机械式背诵记忆,那么学生记忆效果比较差,更无法激发学生学习的兴趣,变革词汇教学理念和方法势在必行,。
牛津高中英语教材词汇表之我见
宋洪海（江苏省南京市行知实验中学,211800）现行译林版牛津高中英语教材词汇表分两个板块,一是按单元序列编录,二是按字母序列编录 每个单词后面都有国际音标、词性和简明中文译义 尤其可贵的是,参照香港。
跨文化交际视域下英语学习者词汇习得
摘要语言是交际的基本工具 英语词汇是英语语言的组成部分,有效的词汇习得是语言习得的前提,文章基于跨文化交际的视角,从词汇知识的习得,词汇习得的认知策略,以及词汇习得的文化语境三个方面进行探讨,提出跨文。
初中英语词汇教学
【摘要】英语词汇教学是英语学习的基石,是英语教学的重要组成部分 本文针对英语词汇教学这一问题,结合构词法、语篇、文化……方面提出一些实用、有效的英语词汇教学方法,以供同仁在教学时进行参考,促进英语词汇。
初中英语教学中英语词汇教学
【摘要】英语词汇教学作为英语教学的基础,由于词汇量众多,使得其教学过程中出现诸多的教学重难点知识,继而导致教学存在许多亟待解决的问题 本文首先是分析了英语词汇教学在初中英语教学中的重要性,之后在阐述初。
提升学生思维品质，优化英语词汇教学
摘要改变词汇教学方式,注重学生思维品质的提升,才能让学生真正实现英语综合能力的发展 课堂中,教师需要注重学生思维训练,通过改变词汇的学习方式,激发学生学习词汇的兴趣,提高词汇学习的效率,让学生在丰富词。
词块理论在高中英语词汇教学中
【摘要】本文根据高中英语词汇教学中存在的问题,综合阐述了词块理论以及具体的应用措施 词块集语法、语义和语境为一体,其在教学中的运用可以打破以往教学的弊端,提高学生的词汇应用能力,进而提高其综合语言能力。
英语论文摘要劝说功能实现的跨文化基于语篇元语言
英语论文摘要劝说功能实现的跨文化研究——基于语篇元语言○李于丹（华南理工大学 外国语学院,广东 广州 510641）摘要 作者可以借用元话语更加有效地在语篇中表明自己的态度,促。
初中英语课堂词汇教学方法
摘要英语词汇教学是一项重要内容,学生对单词的掌握始终是教学难点与重点 应创设词汇教学情境,营造轻松的课堂环境；以多媒体为载体,为词汇教学提供教学资源；强调游戏化教学,制造趣味性教学氛围 关键词初中；英。
英语趣味词汇教学探究
江苏盐城市张庄小学（２２４０１５） 王 燕摘 要学生的语言学习要从小抓起,作为教师,不仅要把知识传授作为己任,还要做好启蒙工作,充分激发学生兴趣,让学生在快乐中学习 词汇是语言的基本,在英语教学中有着。
小学英语课堂词汇教学有效性和实践
（青海循化县街子学区果什滩小学青海循化811100）【摘要】小学英语学习,属于英语学习的启蒙阶段 英语单词教学是重要内容之一,也是教学难点 因为词汇掌握与否直接影响英语的学习顺利与否 对于单词教学过程。
高中生英语书面表达常见词汇错误分析与
摘要高中生的英语书面表达中总会出现各种各样的错误,而在词汇上所犯的错误是最为常见的 高中生英语书面表达中常见的词汇错误有拼写错误、词性误用、词汇搭配错误…… 教师必须根据学生的学习兴趣、教学内容……因。
常见趣味英语词汇大全
当考路考的考官说pullover时,你是否会不知所措有人邀请你参加PotluckParty时,你会不会空手赴宴速食店里,店员问「forhereortogo」你是否会丈二金刚摸不着头脑,莫名其妙Give。
积极推动中国特色新型智库健康
2017年,中国智库的前进步伐越发稳健,独特作用愈加彰显 这一年,依托不断改进的决策咨询体制,面向经济社会发展主战场,中国智库整体行动起来,一面谋求自身成长强健筋骨,一面聚焦发展命题孜孜精研 虽然发展。
日本人是如何借游戏跨界人类学的
文汤祯兆怪物小精灵GO的（Pokémon GO）自从于2016年3月开始在日本进行内部测试,其势头立即锐不可挡地席卷全球 游戏正式发布后,任天堂两周内的股价暴升了100,到8月份全球下载。
弄清需求消除瓶颈拓展途径
文 杨承军实行军民融合,从战争年始就是我党我军的光荣传统；“两弹一星”的辉煌历史,更是军民融合创造的奇迹 在前不久党的十九大报告中,主席三次讲到军民融合,将其作为实现强国战略的。