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应用型大学管理体制改革的文献计量学

吕婷婷1,柳友荣2(1.淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000;2.池州学院,安徽池州247100)摘要从2003年起,应用型本科院校管理体制的研究才逐步开始,研究成果有逐年上升趋势,但数量极少且。

网络环境下高校图书馆参考咨询服务

李娜(山西大学商务学院图书馆,山西 太原030031)关键词网络环境;高校图书馆;参考咨询;服务研究摘要文章主要探讨了网络环境下高校图书馆的参考咨询服务,在明确网络环境下高校图书馆参考咨询服务新特征的。

基于大数据时代的图书馆文献资源建设模式

关键词大数据;图书馆;文献资源;建设模式摘要信息技术的迅猛发展及大数据时代的到来,使图书馆在转型发展中也实现了文献资源建设模式的创新 基于大数据的时代背景,图书馆文献资源建设更侧重于大数据理念与技术的。

重庆图书馆馆藏抗战时期华侨文献计量分析报告

刘威,李浪(重庆图书馆,重庆400037)关键词重庆图书馆;抗战时期;华侨文献;文献计量;文献分析摘要为了如实、客观地反映抗战时期学者对华侨问题研究的水平和状况,文章依托重庆图书馆馆藏的相关华侨文献数。

2007-2019年图书馆读书会文献综述*

曹静仁(华南师范大学图书馆,广东 广州510631)关键词图书馆;读书会;分布;类型;合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。

本刊参考文献著录格式(二)

1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者(例如翻译者) 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份;文。

高校科技期刊载文相关指标的文献计量学分析

摘要运用文献计量学方法对塔里木大学学报20072016年刊载的论文分别从载文量、影响因子、基金论文比、高被引论文……方面进行统计分析,试图对学报当前的研究现状做出总结,从而为今后的发展提供借鉴 关键词。

文献计量学视角下大数据传播热点与趋势分析

【摘要】本文基于文献计量学中的共词分析和共引分析方法,利用CiteSpace 提供的科学知识图谱的可视化技术,选取20122018 年间CNKI 及CSSCI 数据库中大数据传播研究论文为研究对象,首。

学书养心

谷春(辽宁)天边幕落晚霞红,地书青睐石板坪 以水代墨练书法,心平气和求字丰 撇捺规范是根本,横平竖直基础功 人生应像写正楷,落笔虔诚墨迹清 。

基于卓越工程师培养的电机学课堂教学方法

罗冰洋(武汉理工大学,湖北武汉430070)摘要电机学是电气专业非常重要的一门主干课程,本文探索了目标驱动法、悬念设置法、对比讨论法……多种教学方法在电机学课堂教学中的应用,在培养学生创新意识、提升教。

电机学中量化概念教学方法

摘要针对“电机学”课程中电磁关系复杂、理论概念抽象、分析方法灵活多变的情况,提出量化概念的教学方法 并以变压器……效电路一节内容为例,通过融入参数量级区分、实际例题示范……方法。

基于文献计量学的《明史艺文志》综述

柏艺莹(天津社会科学院图书馆,天津300191 )摘要以CNKI学术文献总库所收录的文献为依据,对我国有关明史·艺文志研究的论文进行文献计量学统计,试图对国内关于明史·艺文。

2019-2019年精准扶贫文献计量学分析

张新建 孙自保 西藏农牧学院摘要本文采用文献计量学方法,以“精准扶贫”为关键词,统计分析了 20142017 年“中国期刊全文数据库”中核心期刊刊载的1。

办公自动化和电子文件文献计量学分析

张晓玲【摘要】为了进行办公自动化与电子文件现状的研究,本方采用文献计量学的方法,对1990年以来办公自动化与电子文件研究文献,从作者、机构、期刊三个方面进行分析,得出办公自动化与电子文件研究的总量相对。

跨学科的文献计量学特征进展

关键词文献计量学;跨学科研究;测量指标和方法摘要文章以跨学科研究为背景,从Web of Science检索和筛选关于跨学科知识交流的研究文献,从基础理论、测量指标和方法……方面对文献进行梳理总结并形成。

中非交流海外档案文献流失现状与其

摘要文章聚焦中非交流海外档案文献征集工作 中国“国家记忆工程”是“世界记忆”的重要组成部分,海外档案征集是提升国家软实力的需要 当前中外交流海外档案流失。

少教多学,让学习真正发生以《所见》教学为例

摘要清代诗人袁枚所见一诗描绘了一位天真烂漫的儿童形象,诗作的语言浅显易懂,却被安排在了五年级 如果还一直沿用既有的教学模式,读古诗、解诗意、品意境、广积累,对于五年级学生而言,其收获必定有限 这就要求。

过一种有文化的课堂生活

摘要语文教学是为了培养能够领悟中国文化魅力、建设个人语言文化家园、与时代文化共鸣的语文爱好者 如何为儿童创造一种有文化的课堂生活当故事遇见音乐,当对联遇见情怀,当古诗遇见意象,当电影遇见生活,当作品遇。

关注儿童性教育

【关键词】儿童;性教育;性侵害【中图分类号】G446【文献标志码】A【文章编号】10056009(2018)16005402【作者简介】刘文利,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心(北京,10。

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