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将角色游戏融入幼儿一日活动中
本文将角色游戏运用到幼儿的一日活动中,通过角色游戏的扮演来培养小班孩子的规则意识,逐步形成良好的行为习惯 一、什么是角色游戏 角色游戏又称想象性游戏、模仿游戏、假扮游戏、社会性游戏……,是指学前。
国际象棋渗透在幼儿一日生活的实践和
国际象棋文明高雅,内涵深邃,富有生活情趣和艺术魅力 革命导师列宁称其为“人类智慧的体操” 为使幼儿身心全面和谐发展,我园基于当前实际,积极进行“国际象棋渗透在幼儿一。
注重领域融合着力提升科学素养糖人Mi大班科学领域主题活动实践和反思
36 岁儿童学习与发展指南（以下简称指南） 中指出“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力 成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼。
从生活即教育理论谈幼儿科学探究活动
■邹星月／昆山高新区翰林幼儿园摘要我们从出生起就开始了探索世界的旅程 幼儿的科学探究活动有助于满足幼儿的好奇心,丰富幼儿内心情感世界 本文从陶行知先生的“生活即教育”理论着手,。
让民间游戏融入到幼儿的一日活动中
民间游戏是中华民族千百年来民众创造并享受的文化,是民族智慧的结晶 有人认为玩民间游戏不时尚,太落后,其实这是对民间游戏的曲解 中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授陈鹤琴先生也指出“大自然。
如何对大班幼儿进行区域活动指导
江苏省常州市钟楼区北港街道中心幼儿园 张钰如【摘 要】改革开放以来,教育行业不断深化和发展,在幼儿园教育改革中,幼儿的自主学习能力提高与培养成为人们关注的重点,在幼儿园教学中,区域活动的教学模式渐。
大班科学活动：连接的秘密
活动来源连接的现象在日常生活中无处不在 孩子们经常会提出许多关于连接的问题瓶盖子和瓶子是怎么连起来的这根绳子和笔又可以怎样连起来孩子们不仅充满着好奇,还会不断地用自己的方式去尝试各种各种&hellip。
科学活动中支持大班幼儿持续性探究的材料投放
3 6岁儿童学习与发展指南解读中指出,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受探究的过程和方法,体验发现的乐趣 科学探究可以帮助幼儿加深对科学的理解,有助于满足幼儿的好奇心和求知欲,探寻解决问。
大班科学活动：多层停车场
设计意图幼儿园教育指导纲要（试行）强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象 在大班主题话动汽车总动员实施过程中,孩子们对生活中停车难的问题产生了关注热情,从资料。
在养植活动中激活幼儿的科学教育
陶行知先生是我国人民教育家、思想家 他教育理论的核心是“生活即教育” 由此可见,教育离不了开生活,教育离开生活就不是教育,把教育和生活结合起来,这样的教育才是真正的教育 纲要中。
论大班幼儿建构游戏的教师指导策略
张秀英邓辉琴本文为广州市教育科学“十二五”规划名师专项课题在幼儿园积木建构游戏中提高幼儿视觉空间能力的实践研究（编号1201440206）研究成果在幼儿园各类游戏中,建构游戏因。
幼小衔接中大班幼儿自我服务能力的培养
幼儿期是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期 我园著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做” 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出幼儿的智力发展应。
小班幼儿一日常规的培养
【摘要】小班幼儿年龄小,自理能力弱,要日常、反复的抓常规教育,才能让幼儿更快更好的适应幼儿园的生活环境,小班幼儿特点是直觉形象思维、情感脆弱、能力差、畏惧感强,常规培养教育要适合幼儿的年龄特征,形象直。
挖掘本土苗族文化融入幼儿一日生活
田琳燕摘要本土苗族文化的保护和传承是本土自身发展的需要,以培养幼儿健康向上的情趣和自信心,从小领悟苗族文化的特点,通过多种形式的活动来激发幼儿对苗族文化的好奇心和观察的兴趣,为他们接受苗族文化教育打好。
小班幼儿一日生活消极等待现象以N市X幼儿园为例
摘 要幼儿消极……待现象近年来受到了关注,绝大多数幼儿的消极……待现象分析主要集中在大班幼儿这一年龄段 文章通过观察法和访谈法研究小班幼儿的消极……待现象,希望通过减少小班幼儿的消极……待时间来缓。
有序推进活动开展有效促成素养提升好玩的空气炮大班科学领域主题活动实践和反思
武汉市汉阳区晨光幼儿园 胡 敏 吴 思在 “ 学做解放军”的一次户外体育游戏中,孩子们自由发明了用沙包当炮弹、用沙锤当的玩法,并自创了一些炮弹发射器,比如小弓箭、、火弹球、水弹。
大班幼儿自然角环境创设
江苏省昆山陆家中心幼儿园 沈 倩幼儿园教育指导纲要明确指出幼儿园应提供健康、丰富的生活环境以满足儿童各方面的发展需要 地区丰富的自然资源和社会资源为我们提供了一个良好的教育材料 作为一名幼儿园教师。
大班幼儿同伴冲突行为的影响因素
【摘 要】幼儿同伴冲突对个体的发展是一种挑战,它为个体练习冲突解决技能、提高社会适应能力提供了良好的契机 其中大班幼儿正处于从幼儿园到小学的过渡时期,过渡阶段的幼儿社会化发展的程度,将对幼儿的小学生。
幼儿一日生活中的常规教育
张换香（神木县中鸡镇幼儿园 陕西神木719317）【摘要】幼儿园作为教育系统的基层单位,其管理工作是通过幼儿园中的最小单位――班级来实现的,所以班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心 要抓好班。
大班科学探究活动：保护我们的家园地球
高红英曲靖市机关幼儿园,云南曲靖655000中图分类号G612 文献标识码A 文章编号10027661( 2017 )08012501设计意图我们生活在地球上,很有必要让幼儿从小了解一些有关地球方。
大班科学活动：神奇的视错觉
设计意图 在最近的3D体验中,孩子们对这种视错觉很有兴趣,我想我们可以借助视错觉来开展相关的活动,进一步让孩子们体验各种视错觉带来的神奇 在活动中,教师提供了丰富的操作材料,还借助了新媒体技术手段,。
大班科学活动：神奇的纸圈
（海门市海西幼儿园,江苏海门226100）【摘要】大班幼儿,他们有强烈的好奇心和求知欲,喜欢探索未知的事物,并且已具备了初步的观察、操作、分析、判断、表达的能力 麦比乌斯环对孩子们来说是全新的事物,通。
将安全教育融入幼儿一日生活
摘 要2016 年新的幼儿园工作规程颁布,这是幼儿园管理的基本准则和理论指引 其中,在幼儿园工作规程第三章进一步明确了幼儿园的安全教育工作,明确指出幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种。
让幼儿科学教育回归生活
正如皮亚杰说过“儿童就是科学家 ”幼儿对于生活中的一切充满了太多太多的好奇,对于科学,他们更是怀有着渴望、探索和了解的 科学有时离他们很远,而更多的时候科学就在他们的身边 教育。
失眠是哮喘的共病
美国匹兹堡大学护理学院的研究者发现失眠在成年哮喘患者中很常见,失眠可能是哮喘的一个共病,这种共病会显著影响哮喘症患者的预后和生活质量 研究者对714名严重哮喘症患者的数据资料进行考察后发现成年哮喘患者。
身体好不好60秒即知道
尽早发现疾病征兆, 及时对症下药是防病的关键 英国每日邮报曾刊出多位专家总结出的“60秒健康自测法”,不用去医院排队,不用花很多钱,在家就能快速、简便地检查自身的健康状况 ◇ 。
我国四大作物良种攻关取得新进展等8则
我国四大作物良种攻关取得新进展日前从农业部了解到,我国开展四大作物良种重大科研联合攻关两年以来,已经取得显著成效 长期以来,我国玉米机械化收获只能停留在“收棒”阶段,还不能做到。