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现代学徒制模式下高职工业设计专业课堂教学新模式和
孔祥金【摘 要】本文首先对现代学徒制模式进行了概述,然后深入分析了现代学徒制模式下高职工业设计专业课堂教学中当前所存在的问题以及引发这些问题的原因,最后针对现代学徒制模式在高职工业设计专业课堂教学新模。
3D打印技术在工业设计专业教学中的应用
郑涛（长春汽车工业高……专科学校,吉林长春130013）摘要3D打印技术是一种新型的快速成型技术,能够将物体利用逐层打印这一方式立体地展示出来,这一技术的发展也为工业设计……专业的教育工作的展开提供了。
基于创客教学法的课程路径和实践以工业设计专业课程为例
摘要创客教学法传承了体验教育、创新教育、项目教学、DIY 理念,引入创客教学法能够改变传统工业设计教学中存在的项目学习体验片面、缺少真实感、团队合作内驱力弱……问题 “一系列的创新项目,&。
音乐表演专业毕业设计（论文）改革方式探究
李翔（平顶山学院 河南 平顶山 467000）【摘 要】在全国高校转型发展的大环境下,音乐表演专业毕业设计（论文）的改革势在必行 将原本单一的文字性毕业论文转化为论文、毕业专业演出二选一的形式,更。
工业设计专业英语教育教学
摘要本文通过对工业设计专业的英语教学分析和研究,探析了目前专业英语教学的部分现状及可能存在的问题,并提出工业设计专业英语在教学中的一些思路和方法,探讨了如何在应用方面的教学问题,从教学内容、教学方法、。
以创业能力为导向的工业设计专业实践教学模式改革和
摘 要工业设计专业是一门实践性非常强的综合型新兴学科,学校必须加大对实践教学的重视程度,有效提高学生创新能力水平、实践能力水平以及专业技能,以顺应当前社会和企业对于工业设计人才的实际需求 基于此,本文。
民院校设计艺术类工业设计专业项目教学探究
摘要以转型发展背景,从项目教学为切入点对民院校工业设计课程进行研究 采用文献研究法、比较分析法探索符合工业设计专业学生的课程体系 培养学生以自我导向为学习目的,通过项目教学使学生的探索和创新能力、收集。
创业背景下工业设计专业实践教学模式
黄江杰 张晓明 （梧州学院 543002 ）摘要当今世界,以信息互联网技术为主导的新产业革命正在孕育,成为推动新一轮全球经济增长和产业结构变革的引擎,市场对具有创新创业能力的复合型人才需求日益提升 工。
工业设计专业设计素描的教学引入三视图观念的设计素描教学案例分析
中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 030摘要本文通过分析当今工业设计专业中的设计素描教学现状,以工业设计专业理科学生为教学对象,探。
工业设计专业计算机辅助工业设计-AutodeskAliasStudio在线课程设计方法
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 032摘要“计算机辅助工业设计”课程是一门使学生具备理论知识与实践技能综合能力。
论艺术设计专业人才培养途径
【摘 要】在当前社会发展环境下,为了确保艺术设计专业能够提供更多优秀的创新型人才,当下就需要考虑到艺术设计专业创新人才的培养途径 然而很多高校艺术设计专业在开展教学过程当中仍然存在很多问题,这主要是由。
吕杰锋、姜杰工业设计作品
┃CUsersbookanDesktop今日も楽しくてかゎぃぃよ 867 jpg┃作者简介吕杰锋（1978 01）,男,湖北十堰人,设计学博士,工业设计特色专业责任教授,硕士生导师,现为武汉理工大学艺。
在高职环境艺术设计专业中融入中华传统文化五常的策略
摘要中华传统文化的“五常” 即“仁义礼智信”贯穿于中华伦理的发展中,是客观规律,在当代高职环境艺术设计专业教学中也具有普适性 本文从高职环境艺术设计专业。
环境设计专业教学改革
摘要随着时代的发展,社会需求的改变,环境设计专业需要进行教学改革的研究,研究方向从课程设置、教学方法、专业特色性、实验室建设和图书资料选择五方面进行了探讨 改革为环境设计专业教学提供了一套尝试性的模式。
室内设计专业《设计制图》课程资源库建设
摘要课程资源库建设是现代化教学的要件,本文以设计制图课程为例,采用理论与实践相结合的方法；分析了课程的要求、特点,并根据课程需要提出了课程资源库的组织构架以及课程资源库的运行方式；力求为广大教师、学生。
高校工业设计教学中的广西少数民族文化元素开发应用
摘要将广西少数民族文化元素引入到高校工业设计教学资源中,不仅能带动少数民族文化的发展,还能带动地方高校的学术研究和设计实践的发展 通过对广西少数民族文化元素的地域,色彩,图案的文化分析,探讨少数民族文。
高职院校室内设计专业课程教学改革
摘 要 随着我国教育体制改革的不断深入,对于人才培养也提出了更高的要求 在建筑基础课程室内设计专业人才培养过程中,通过创新人才培养方式能够转变课堂教学的效率,更好的促进人才培养,帮助学生选择适合自己的。
工作室制下动漫设计专业分层教学实施以动画后期制作课程为例
摘要针对不断提高的人才质量要求,高职动漫设计专业面对复杂的生源情况,利用工作室人才培养模式,在课堂中采用分阶段分类建组的形式完成企业典型产品的开发,实现分层教学,全面提高所有学生的职业能力,最终达到人。
以创业能力为导向的工业设计专业实践教学模式改革和
国家“十二五”规划明确指出,要“加快发展工业设计,促进工业设计从外观设计向高端综合设计服务转变”,这标志着我国工业设计行业将进入一个历史的跨越时期,不仅。
项目教学法在中职服装设计专业教学中的运用
摘 要本文主要介绍了项目教学法在中职服装设计专业教学中的运用策略,由于我国中职教育存在着很大的问题,所以我们需要研究更加科学的教学方式加强对中职学生的教学,项目教学法是一种实践性较强的教学方式,符合现。
高校环境艺术设计专业空间造型训练方法
近年来,社会高速发展,人们生活水平不断提高,基础物质需求已经满足不了日益增长的精神需求 作为与人生活密不可分的环境艺术设计行业,环境艺术设计人才需求提出新高度,从而导致高校环境艺术设计专业越来越倾向于。
高校艺术设计专业素描教学改革
摘要教师在教学过程中,让学生多接触新奇事物,进行加工整理,注重学生的设计思维的开发,联系生活,结合自己专业进行设计素描创新训练,改变传统千篇一律的学习模式,多角度、多方面去体验实践,拓宽素描实践领域,。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
数字媒体时代视觉传达设计专业人才培养模式
摘要在数字媒体时代,视觉传达设计开始逐步打破原有的平面设计观念,突破设计方面的固有模式,朝着多元化和交互式设计方向发展,关注给用户提供更加优质的视觉体验服务 在这样的新时代背景之下,视觉传达设计专业人。
现代性批判和当代伦理重建从理一分殊看儒学的创造性转化
周浩翔（河北大学政法学院哲学系,河北保定071002）摘要借助宋儒“理一分殊”的观念,我们可以从理论与实践层面推进传统儒学的创造性转化 其一,在“理一”。
高中语文课堂教学的变化反思
邹慧玲新课程对高中思想语文课教学提出了新的要求,高中语文教师在实施组织教学时要反思,才能在语文的教学中不断取得突破性的进展 语文是人类文化的载体,它不仅是交际工具,也是文化的重要组成部分,它包含众多美。
完全吃素并不利于身体健康
一直以来,为保护心血管,不少老年人热衷吃素,甚至完全不沾肉、蛋 近日,有专家指出,饮食讲究营养搭配,只吃素食可能导致某种维生素缺乏,从而对健康产生不良影响 据意大利佛罗伦萨大学科学家的最新研究表明,和。