小学德育管理论文

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刍议如何提升小学班主任德育管理的有效性

【摘要】成才的基础是成人,成人之后才能成才 而教育工作者的首要目的就是教书育人,因此,班主任教师在日常教学中一定要采用各种教育教学手段,对学生进行思想品德教育,让学生形成良好的道德品质和行为习惯 【关。

结合理论，探究小学德育多元内涵

摘要现阶段的教育发展过程中,小学德育越来越受到社会的关注和重视,小学阶段是培养学生性格基础的黄金阶段,是学校和教师能够把握的素质教育的最佳时期 目前我国小学德育中缺乏针对学生这个被培养群体发展过程的认。

小学德育教学

摘要从义务教育的角度来讲,德育是提高整个社会公众素养的根本,由此,国家对这种基础性的教育进行大量的资金投入是有一定道理的 本文针对小学德育与教学的关系进行论述 关键词德育；基础性；评价一、要建立合理的。

小学德育课堂渗透心理教育的实践

德育是小学教育的重要组成部分,对学生身心健康发展有促进作用 心理健康教育和德育在学生核心价值观培养上有相似作用,能解决学生在心理上出现的各种问题,使得他们在小学阶段形成良好品德 教师在德育课堂中要重视。

信息技术在小学班级管理中的融合运用

信息技术在小学班级管理中的融合运用杜　江（贵州省织金县五甲小学,贵州　毕节　552103）摘　要信息技术的发展,为现代化班级管理提供了技术支持,为班级管理创新与发展拓展出一条新的途径 在信息技术的支持。

赏识教育在小学班级管理中应用误区和

摘要赏识教育不同于简单粗暴的教育方式,赏识教育更具人性化 在素质教育背景下,小学班级管理中应用赏识教育能够起到良好的应用效果,营造和谐的班级管理环境 同时,我们也应认识到,赏识教育应用中存在一些问题,。

当前小学德育管理中存在的问题和

【摘要】小学是学生的道德教育发展的重要阶段,这个时期由于小学生心智的不成熟,大量地吸收知识,很容易学到不良道德品质 良好的道德教育对学生以后的发展起着至关重要的作用 我国当前的小学德育管理中还存在许多。

新课改背景下小学教学管理存在的问题与

新课改背景下小学教学管理存在的问题及对策柴　新（仁市马辛庄乡寄宿制小学,山西　朔州　038300）摘　要随着社会的发展,教育理念的革新,社会和国家对人才培养的重视程度不断加强 而小学教育作为未成年人教。

用爱心铸就管理用真情抒写德育

摘 要职业教育是我国现代教育系统中的重要组成部分,技工类学校毕业生更是社会主义现代化建设的重要力量 技工学校学生学好专业技能的同时,更要重视提升自己的思想道德素质,这样才能成为一个合格的社会主义建设。

渗透精细化管理，提升小学德育工作有效性

在学校阶段的教学中,我们需要帮助小学生建立强大的独立意识和创新意识,同时强化小学生的成功的意识,但是精细化管理是一种比较有效的方法,为新时期德育创新提供了可依据的原则 提高德育的实效性,真正有效的实现。

柔性思维在小学班主任管理工作中的应用

曹 燕【摘要】班主任管理工作的质量对学生今后的发展会产生极大地影响 柔性管理思维改变了传统班级管理的教师权威模式,采用更加多样化和灵活性的方式,更符合班级管理工作的动态化特点 在小学班主任管理工作。

以人为本理念在小学班主任管理中的应用

随着新课程标准在我国的推广,在中小学阶段的学习生活中,更加注重学生的素质培养,而不是像以往一样只是单纯的追求高分 小学阶段是小学生的学习习惯和学习态度养成的关键阶段,所以小学的班主任更要贯彻和落实以人。

基层农村小学德育管理策略和

摘要 随着社会的发展和进步,人们的价值取向和社会道德观逐渐发生变化,对学校教育中的道德教育造成一定的冲击,小学的德育教育面临新的挑战 本文结合现阶段我国基层农村小学的德育教育现状,探索了新的教育途径和。

小学班主任德育管理工作

摘要小学阶段是学生性格形成和习惯养成的关键阶段,在这个阶段,学校是教育学生的主阵地,所以班主任作为班级管理者,就需要在德育管理上多下功夫,帮助学生养成良好的习惯 班主任可以从与学生的沟通、提升自身品质。

小学班级管理策略

卢传吉【摘要】随着新课程改革逐步深入开展,小学班级管理面临更多的复杂矛盾与困难,如何顺应时展要求,做好班级管理工作,更加显得任重道远 小学班级管理需要班主任运用三心“爱心、细心、责任心&r。

小学德育工作实施情感教育的途径和策略

小学德育工作实施情感教育的途径和策略□ 徐 彬（河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区榆关小学,河北 秦皇岛 066303）　　　　【摘要】情感教育是教育过程的重要组成部分,在小学德育工作中要充分尊重和培养。

管育并重在中职班主任德育管理中的实施

【摘要】随着我国新课改的深入发展,中职教育理念得到了创新与变革,有利于提高中职学校教育质量 本文通过对“管育并重”教育理念,在中职班主任德育管理中实施方略进行分析,以期为提升中。

沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用分析

【摘 要】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活……工作的教师,它是一个班的组织者、领导者和教育者 小学生时代是学识、品德形成的重要阶段,所以讲究沟通艺术的班主任更能受到小学生的欢。

小学班主任德育管理工作的实施策略

摘要小学是学习的启蒙阶段,是养良好道德品质和行为习惯重要时期,加强小学德育管理工作一个长久过程,它要求班主任在日常管理上多下功夫,本文结合自己班级管理实践,分析了德育管理的重要性及班主任德育管理工作实。

试谈中职学校德育管理工作

摘要学校应坚持立德树人的根本任务,把理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、生态文明教育、生命安全教育、法制教育、心理健康教育和毒品、艾滋病预防教育贯穿德育工作始终 通过文化育人、课程。

赏识教育在小学班级管理中应用误区和

摘　要赏识教育不同于简单粗暴的教育方式,赏识教育更具人性化 在素质教育背景下,小学班级管理中应用赏识教育能够起到良好的应用效果,营造和谐的班级管理环境 同时,我们也应认识到,赏识教育应用中存在一些问题。

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用

【摘要】对于小学生而言,由于其年龄较小,身心发展不均衡,且性格又呈现出多样化的特点,所以小学生教育是一项极为系统、综合以及复杂的工作 特别是对于小学班主任而言,其管理质量以及管理水平将直接使小学生的品。

信息化环境下小学德育教育方法的分析

【摘要】信息时代过载的时代,人们即使对相同的问题,也会有大量交叉的观点甚至矛盾的主题出现,特别是现在的孩子,不再有“在马路上捡到到一分钱交给叔叔”的道德意识,他们对道德的概念已。

小学班级管理中的德育教育渗透

【摘要】德育教育在中国教育事业不断发展的今天,越来越受到人们的重视,特别是在小学阶段的德育教育 班主任在小学阶段承担了对学生进行道德教育渗透的主要责任,在学习中不断帮助学生发展道德素养素质,不断提高思。

孔雀大姐的美丽创业经

在山东省东营市垦利区兴隆街道,只要提起“孔雀”两个字,大家都不约而同地指向同一个地方,那就是西九村孔雀养殖户罗永辉的家 迈进兴隆街道西九村村民罗永辉家的大门,映入眼帘的便是院子。

洛川苹果：支柱产业致富一方百姓的故事

“1947年,延安洛川是陕北出名的穷县,一位叫李新安的农民从河南引进了苹果苗 种植了10年后,李新安受到了主席的亲切接见 半个多世纪以前的这个创举,让苹果成了今天陕北农民的‘摇。

西充县高台位旱地的生产障碍因素与开发措施分析

摘要 西充县地处四川省盆地北部,境内成土质为蓬莱镇组及遂宁组,矿质养分含量较为丰富 本文针对西充县高台位旱地较多的情况,分析高台位旱地的生产障碍因素,提出一些开发措施,以供参考 关键词 高台旱地土；生。