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推进两学一做学习常态化制度化　加强高校基层党组织的党员培养和教育

摘要："两学一做"党员学习教育活动常态化制度化纳入党支部"三会一课"等基本制度,对加强基层党组织党员教育有着极为重要的意义.本文就提高党员理论学习的政治觉悟,构建党员培养与教育体系、创新学生党员教育载体等方面进行了研究.

关键词：两学一做；常态化制度化；党员培养；教育

党的十九大报告指出,"坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平.""党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础."高校基层党组织是团结带领党员和群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,直接关系到党的各项事业的兴衰成败."党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用."新形势下,运用科学方法引导和管理高校基层党组织工作,提高党员政治素质成为高校党建工作者重新思考和研究的课题.笔者从加强高校基层党组织建设、党员教育培养、党员培养模式创新、基层党组织"两学一组"工作载体创新等一系列的问题进行了分析研究.

一、提高党员理论学习的政治觉悟

一要引导党员学习党章党规,提高思想认识,提高自身党员觉悟.二要组织党员学习系列讲话,要充分认识到十九大报告、总书记系列讲话对党、对国家发展的重要性,要从改革发展层面出发,依次将国家的内政外交政策进行深入的学习,逐步领会报告和系列讲话的核心内涵,并认真贯彻落实到日常的学习生活中,使理论学习成常态化制度化.三要建立完善的管理机制,构建独立的管理部门,专人负责,实现理论学习全程监督和管理,提高党员政治素养和理论水平,以此推动高校基层党建工作的高效开展.

二、构建党员培养与教育体系

高校党建的根本在于党员的教育和管理,要坚持"以人为本,与时俱进"的原则,保证发展对象入党动机纯洁,严把党员入党动机关；坚持"德才兼备,以德为先"的标准,严把党员发展关；坚持"打铁还需自身硬"的树人理念,建立党员培养与教育管理监督机制；坚持"从群众中来,到群众中去"的群众观,建立党员公益服务机制,加强党员"政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识"教育,全面创新高校党建工作,夯实党执政的组织基础.

三、创新学生党员培养载体

一是目前党建工作的模式和工作者的教育管理方式方法都不同程度存在一定问题,如党建工作的时效性、教育方法的陈旧、单一、体制欠缺等,致使一些基层党组织弱化、虚化、边缘化,党员的先进性不突出,党员培养工作难以尽如人意.提高党建工作开展的质量,需要系统性的增强理论学习和教育."要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个´总开关´问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者.弘扬马克思主义学风,推进´两学一做´学习教育常态化制度化".严把思政课程和课程思政的教学质量关,制定严谨的工作制度及考核,形成自我要求严和组织监督严的工作机制,确保党员教育和管理工作规范性、科学性、制度性的有序开展.

二是搭建党建互动学习平台.丰富党员学习形式,开设手机微信党报,保证及时发布党和国家的时事政策,实现互动,解答党员和干部所提出的问题,使党支部对党员的教育和管理时时处处都在,实现党员时刻自觉历练思想,提升政治觉悟；建立权威发布平台,让学校的声音出现在学校网络中,其核心是要破除传统的思维观念,从敌我、你我的传统思维模式中解禁,树立党建时刻能够服务和影响每一位党员.适时组建"网络党支部",有效地发挥网络的时效性和无地域性作用,方便快捷、随时随地把党支部的成员迅速联系起来,如加设"网上党支部"、"科研创新创业团队党支部"、"留学人员网上党支部"等,发挥网络功效开展日常党建工作,只要身边有网络,就可以迅速和党组织取得联系.通过定时上网过组织生活,定期提交思想汇报,定期交纳党费等,用网络解决了空间上的距离感,使党员始终都能围绕在党组织的周围,接受教育,获取党的信息,参加各种支部活动,让党员有了"归巢"的感觉,同时也实现了高校流动党员的科学化管理.

总之,基层党组织党员的培养与教育工作关系到基层党组织建设和发展,更关系到基层党组织战斗堡垒作用的发挥.提高党员理论学习的政治觉悟,构建党员培养与教育体系,创新学生党员培养载体等能进一步强化和规范基层党员培养和教育工作,也更能推进"两学一做"党员学习教育活动的常态化制度化进行.

作者简介：丁立华,辽宁大连人,大连海洋大学艺术与传媒学院党总支书记,副教授.

刘富江,山东潍坊人,大连海洋大学后勤管理处饮食管理科科长.

郑子昂,辽宁大连人,大连医科大学第一临床学院临床医学（本硕连读）2014级学生.

注：辽宁省社科联辽宁经济社会发展课题一般项目《以"两学一做"学习教育为载体加强高校基层党组织的党员培养与教育》（项目编号：2017lslktyb-33）.

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