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有效朗读，让语文课堂更具魅力
摘要朗读是语文学习的能力,更语文学习的手段 在课堂教学中,教师要通过范读引路、逐句领读和指导点拨……途径,使学生掌握朗读的技巧、方法,形成朗读的习惯、能力 这样,学生才能将书面语言内化为自己的语言,才。
阅读教学中的朗读训练
摘 要朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣 学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深 语文教学中,教师应明白朗读的重要性,在指导朗读时应端正思想、明确要求,保证充足的朗读时间,通过创设情境,。
低年级朗读指导须处理好三个关系
摘要朗读是低年级语文教学的重点 在阅读教学中,教师应处理好朗读与感悟、整体与局部、个体与群体之间的关系 唯有如此,才能真正提升学生的朗读水平 关键词低年级；语文教学；朗读指导中图分类号G623 2文献。
生活化识字教学浅探
小学低年级识字教学设计时,教师需要有生活化意识 教师引导学生联系学习生活、联系家庭生活、联系社会生活,可以发掘出更多识字潜力和机会,有效激活学生识字主动意识,这是识字教学的最重要追求 一、联系学习生活。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
小学语文识字写字教学方法探究
高小燕对于小学生而言,他们还处在一个好玩爱动的年龄,让他们一节课45分钟,坐在课堂上认真的听讲是完全不可能的一件事情 因此,教师在进行小学语文课程教学的时候,应当注重孩子们兴趣的培养 识字、写字是小学。
论文查重为何困难重重
对于毕业生来说,毕业季的一个重要主题就是毕业论文,而完成毕业论文的种种流程中,十分重要的一个环节就是论文查重,也就是检测一篇论文中与其他论文重复的文字占文章总字数的比例 然而,这一本应没有争议的量化指。
魏三识字
魏家庄的魏三,原来给财主看家护院 1943年,他带一杆投了区小队,立了一功,当上了副班长 当时,抗日武装紧缺,一个区小队仅有两杆水连珠,三杆汉阳造,四把独一响,几十颗 1945年,围攻邢台,区小队打东。
让古巴雪茄走红的朗读者
摘自企业家日报姚秦川 文从19世纪上半叶开始,古巴便开始生产雪茄 不过当时雪茄的销售并不理想,当地政府为如何推销雪茄而愁眉不展 就在此时,各工厂里涌现出的一批批“朗读者”,让。
60多岁识字70多岁出书
60 多岁识字 70 多岁出书曹阳 郑博寰编者按一般来说,我们都是从幼年开始读书学习, 接受教育 而在绥化有一个老人,六十多岁学认字,七十七岁开始,连续四年出了四本书 学无止境,活到老学到老,可以说是。
我们都是朗读者
读到好文章,对我来说,就像吃到了美味佳肴 儿子小的时候,我们一家三口,经常一起朗读我们喜欢的文章 长的文章,我们就每人读一部分；短的文章,我们就每人读一篇或者几篇 那情景,就像在一起品味美食 后来,儿。
统编版低年段朗读教学
朗读是语文教学的重要组成部分,也是帮助学生积累语感,提升阅读能力的重要渠道 低年级学生刚入学不久,各方面的学习还未定型,可塑性较强,是朗读能力形成的重要时期 在实际教学中,教师要注重对学生进行朗读指导。
基于统编教材识字教学浅探
摘要识字是低段语文教学的重点 相比传统教学,统编教材在识字方面,无论是内容编排,还是教学策略,都有所调整 同时,低段学生由于注意力不够持久,在识字方面基础差异较大,因而在识字教学方面存在一定的难度 对。
不能一刀切地取消本科生毕业论文
第一镜头2018年4月13日,首都经贸大学财政税务学院教授发布微博称“我很赞同取消本科生论文的建议,因为无论是培养目标还是群体特征,现在的本科生已经不同于30年前的本科生了,现在的本科生写。
写毕业论文的那些事
先从大学本科说起 在美国,一般的大学和专业是不要求学生写毕业论文的,但优秀生可以自愿写 根据我的观察,写毕业论文的学生大概不会超过毕业生总数的5,因为都在忙着找工作 有些传统的文科专业会特别鼓励学生写。
辽宁省高校图书馆学科馆员论文计量分析*
陈秀丽 程莹 王立新 刘镜（沈阳农业大学图书馆,辽宁沈阳110866）本文系“2015年度辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目”研究成果,课题编号L2015015 摘要以。
推特(Twitter)对中国论文的国际关注度影响
舒 非,Stefanie Haustein,全 薇摘 要 文章调查在国外社交媒体上的传播能否提高中国国际科技论文的关注度,并增加论文的被引用次数 通过分析163635篇在2012年发表并被Web of。
论朗读在高中作文教学中的运用
【摘要】朗读是高中语文学习中不可缺少的一个部分,通过朗读可以把书面语言转化为发音规范的有声语言,可以有效提升学生的学习理解能力与语言组织能力 众所周知,语文教学在我国的教育体制中占有重要地位,而语文朗。
为识字教学寻找更多支点
识字教学方法众多,教师要站在更高视点进行教法选择,确立教学新支点 图文结合、字理解读、儿歌助学、字谜编辑,都属于识字教学的重要支点,教师需要根据教学实际做出合理选择,以满足学生对识字的革新要求 低年级。
找准切入点，练好情感朗读童子功《满山的灯笼火把》一文的情感朗读训练
湖南耒阳师范附属小学 （421800） 谢春文摘 要 “有感情地朗读课文” 是小学阅读的教学目标, 也是小学生从小必须练习的 “童子功” 教学中找准情。
《朗读者》第二季收官，来品那些直击心灵的话语和故事《朗读者》第二季素材发现和运用
作文君 2018年8月6日,历时三个月的朗读者第二季收官,走上舞台的朗读者,有科学家、作家、企业家、演员；读本选择的内容纵横古今中外,跨越不同题材,在书信、诗词、文章的背后,那些故事和情感,总能带给我。
对《朗读者》女主人公汉娜的深层
摘要朗读者是德国法学家兼作家本哈德·施林克的著名作品之一 小说讲述了男女主人公之间一段发生在二战后德国的非同寻常的爱情故事,将普通人的爱恨纠葛与历史、人性……多重主题结合到一起,表达了对。
国内七所农业院校2019-2019年SCIE论文计量分析
摘要以Web of Science平台的SCIE为数据源,通过统计国内7所农业院校20092015 年科技论文被SCIE收录的数量、论文的来源期刊、论文发表的学科、论文的基金资助及ESI高水平论文的情。
旧时光里的温暖
23岁时,我遇到了生命中的那个人 一直记得他第一次去我家时的情景 见到我父母,他的脸憋得通红,叫了声“叔叔,阿姨”,就拘谨地坐在那儿 那一晚,昏黄的灯光下,他和父亲边抽烟边聊天。
野外独狼
摘自特别文摘关河五十州 文1935年3月,粟裕率部跳出闽北,直插敌军大后方——以仙霞岭为中心的浙西南 不是所有的地方都适合打游击 首先一个,最好是在各省交界处,那种谁都能管,。
勤劳还能致富吗？
摘自中国新闻周刊闫肖锋 文假如大家都去寻偏门、走捷径,那整个社会劳动体系就崩盘了——都崩盘了,那就谁也致不了富了如今,中关村创业的90后,见面都问A轮B轮了,如果到C轮,基本。