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将传统文化植入小学语文课程的新实践
■姜丽丽 郑 静在小学语文课程的教学中,有效地将传统文化植入进去,不仅能够丰富小学语文课程教学的内容,扩展小学语文教学的外延,同时还能够有效地发挥语文教学文化素养培育的重要作用 在传统的小学语文课程教。
论基于信息技术和小学语文课程整合的再
江西省于都县黄麟中心小学 谢淑芳【摘 要】随着社会的发展进步,信息技术和小学课程的整合是发展潮流,小学语文教学也是如此 信息技术和小学语文教学的整合必定会给语文教学内容、教学方法、教学过程带来一些影响。
新课程标准下小学语文课程改革体会
摘 要 在新课程标准下的小学语文的课程已经有了很大的变化,无论是从教学方式还是从教育理念上来说都在逐渐的改革,为了小学的语文教育能够更好的适应新课程标准,小学的语文教学就需要进一步的改革,作为语文教师。
一次和笋竹的亲密接触小学语文主题实践课程
刘 嬿（西新桥小学,江苏 常州 213000）【摘要】语文是充满美和的一门学科,语文主题实践课程带给孩子们更多的是自主体验、实践、学习的机会 我们从主题出发,进行挖掘,引导学生采用适当的学习方法,。
新课程背景下小学语文教师需具备的素养
江苏省扬州市高邮实验小学 柏 坤【摘 要】新课程背景下,课程改革能否深入与教师素养高低有着密切的联系 这意味着教师素养要进一步提高以适应新课程的不断深入 众所周知,学生的学习行为、学习习惯与教师。
新课程下小学语文教学中的情感教育
甘肃省静宁县仁大教委 李桂丽 【摘 要】伴随着新一轮课改的进行,传统的小学语文教学方式悄然改变 语文作为小学教学的一门基础性必修学科,大量小学生总是觉得语文学习的枯燥无味以致学习效率低下,如何提高。
信息技术和小学语文课程的有效整合
山西省长治市壶关县教育局教研室赵仙红【摘要】新课程改革不断深化的背景下,小学语文课程教学应当做出一些调整与优化,如此才能使小学语文课程教学即符合新课程改革的要求,又贴近学生 当然,要想做到这一点,将信。
小学语文课程资源开发和利用的基本途径
在学校教育中,基础教材始终是从事课程教学活动中无可替代的主要依据 “过去教科书是课程活动的全部内容,如今社会生活则是课程活动的教科书 ”这就是说,在现代化新形势下,无论哪个学段。
微课程在小学语文教学中的应用
随着科技的发展,信息技术的重要性日渐凸显,在各行各业发挥着重要的作用 在教学中,教师合理应用各种信息技术对学生的发展有重要的作用 而“微课程”便是“信息技术&rdq。
新课程背景下的农村小学语文作文教学
【摘 要】 小学语文教学除了基本的拼音、汉字、词语教学外,基本的遣词造句和语言表达、情感表达也是学生应该学习的内容 老师在日常教学时,除了基础教学,还应该进行作文教学,通过作文教学来锻炼学生的语文能力。
小学语文阅读课程资源的开发和利用实践
一、小学语文阅读教学中存在的问题（一）重老师讲、轻学生主动阅读在小学语文阅读教学中,经常是老师是教学的主体,学生处于被动接受的地位 课堂的大部分的时间都是老师在讲解内容,学生在下面当忠实的听众,老师朗。
新课程下小学语文课堂朗读教学有效性探究
新课程标准改革开展的如火如荼,小学语文作为一门重要的教育学科承担着很大的责任,在小学语文的教学中朗读占据着很大的内容 通过开展课堂朗读教学我们可以培养学生学习语文的兴趣,开阔学生的视野与眼界,教师一定。
开放的小学语文课程如何构建
刘金玲（河北省三河市第一小学,河北 三河 065200）【摘要】语文不同于其他学科,在课堂上学习语文的知识是有限的,语文学习应实现课内课外相融合 学生离不开丰富的学习资料、科学设计以及现代教育手段 学。
信息技术和小学语文课程的融合
内容摘要随着网络时代的到来,大数据已经占据了人们生活的半壁江山,将信息技术手段应用在教学过程中已经是大势所趋,信息技术与小学语文学科的融合更能够促进教师的教学质量和学生的听课效率,本文笔者将探究现阶段。
核心素养视域下的小学语文课程统整
义务教育语文课程标准（2011 年版）（以下简称“课标”）指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展 语文素养是学生学好其他课程的基础 ”一般来说,。
基于核心素养的小学语文课程微实践
在世界性教育变革的大潮中,我国基础教育课程改革陆续经历了从“双基”到“三维目标”再到“学科核心素养”的变化,直至“立。
小学语文课程和教学论学科建设和教学改革
内容摘要“小学语文课程与教学论”是小学教育的核心内容,语文课程的建设既需要考虑到小学语文教育发展的现状以及对教师的综合性的要求,又要从小学生的学习现状出发,考虑师生之间的关系 。
小学语文课程资源二次开发
【摘 要】我的语文课堂,是重视课程资源二次开发的课堂 我充分利用原有的教科书,打破编排顺序,改进呈现形式,调整单元次序,对各项学习内容进行必要的重组；我结合现有的教学资源,从课后练习题到读写训练……。
关于小学语文课程实施素质教育
随着新课程理念的学习,在小学语文教学中实施素质教育,已经成为不可逆转的教学趋势,特别在小学语文课程的实施中,如何实现小学语文素质教育这一目标,成为当前各位小学语文教师不可回避的现实问题 ,在此,笔者就。
从社会学角度小学语文课程中的生命教育
【摘 要】新课改要求教育应以学生为根本,具有人文性,而生命教育就是人文教育的重要体现 小学生的生命意识淡薄,需要通过语文这一人文性极强的学科来培养其生命意识 本文从社会学的角度,以小学语文教材中文本为。
关于小学语文课程资源
李艳娟（吉林省公主岭市莲花山小学,吉林 公主岭 136127） 【摘要】语文课程资源的开发和利用”是指教师利用校内外的语文教学内容来源,合理构建课程资源的结构,创设语文学习环境,引导学。
小学语文课程资源的开发和利用
在新的信息时代,新的课程背景下,就小学语文教学来说,如何大力开发与充分利用各种课程资源呢笔者拟就如下几个方面,试对此作出简要性阐述 一、以基础教材为蓝本,努力改变单纯的教材教学模式教材固然是课程教学的。
朗读对于教学于小学语文课程的重要性
■孙士清／祁集中心学校摘要本文主要是鉴于目前学校的语文教学中,“读”的部分一直被忽略,但事实上朗读除了能帮助语言的规范化、提高语言表达能力,也具有深入体会文学作品及提升精神享受。
新课程背景下小学语文作文教学策略
【摘要】随着新课程改革理念的不断深入,小学语文作文教学活动已经完成了很大的转变,为了更好的适应新课程教学理念的要求,小学语文作文课堂还要做出更大的革新 新的教学理念也为小学语文作文教学活动提供了新的教。
超低排放形势下火电环评存在的问题和建议
【摘要】近年来,我国很多地区都常常出现雾霾现象,同时区域性的大气污染环境问题也越来越凸显,不论是从颁布的火电厂大气污染物排放标准(GB132232011),还是国家和每个省份相继颁发的各种超低排放的相。
德保利酒庄（DeBortoli）：澳洲知名的家族式酒庄
德保利酒庄由德保利（De Bortoli）家族的维托里奥 （Vittorio）和约瑟芬 （Giuseppina）夫妇于1928 年建立,至今酒庄已经传承到了第三代人——戴伦&m。
园林施工中节能型技术的应用
【摘要】随着经济、社会的不断发展,我国在大力倡导可持续发展的同时,也在积极努力的创建环保节能型社会；风景园林作为现代城市主要建设的工程之一,在对其进行施工的过程中,同样要使用节能型施工技术,这样不仅可。