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武术训练对大学生社会主义核心价值观培育影响
摘 要：在现代社会,大学生思想受西方文化的影响,无论是思想上还是行动上都在逐渐发生变化,大学生思想政治“西化”阻碍了全面建设社会主义现代化的发展.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,对于增强大学生思想政治素质教育针对性和实效性,保证把大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人,具有重大而深远的意义.武术文化 、内容、方法符合社会主义国家对个人层面的价值准则,能够满足大学生思想政治素质的要求,武术训练能够增强大学生思想政治素质.通过武术训练使大学生了解中国传统文化,提高当代大学生的民族自信,发扬爱国主义精神,促进社会主义社会全面发展.
关键词：武术训练 大学生 思想政治素质
中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2016）12—0059—03
2016 年我国《体育发展“十三五”规划》中提出“十三五”时期体育发展的主要目标：体育文化在体育发展中的影响进一步扩大,在培育社会主义核心价值观中的作用更加突出.武术是我国传统体育文化的主要部分,以技击动作为主要内容,以方法、套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目.武术训练的指导思想有天人协调、法和阴阳、躬身体悟、艺无止境、养练结合；练习内容包括功力练习、攻防技法练习、适应环境技巧练习；训练的方式、方法有体用兼备、内外双修、循序渐进、以熟生巧、博采众长、持续久练；训练目的为防身制敌、强健身体、修身养性.[1] 武术训练包括传统文化、技术动作和武术训练方法；社会主义核心价值观个人层面的价值准则是当今社会对个人精神层面的要求,也是当今社会思想道德的体现.大学生是社会的未来,大学生的思想政治素质尤为重要,开展武术训练对大学生思想政治有一定的影响.本文以社会主义核心价值观24 字为大学生思想政治素质的主要内容,倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.
1 武术文化对大学生社会主义核心价值观影响
武术文化博大精深,武术文化受儒家、道家、法家思想的影响逐渐积累而成,儒家文化的中心思想是孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻,其核心是“仁”.佛家思想的核心内容为戒、定、慧.由戒生定、由定发慧.道家提倡道法自然,无所不容,自然无为,与自然和谐相处.“仁爱”是儒家思想的核心,“仁爱”的思想教育社会个体要有爱心,要以“爱人”的思想为核心,以“孝悌”的思想为根本,以“忠恕”的思想为方法.“仁者爱人”强调社会个体要具有博爱,其中“悌”是儒家“仁”思想总核心内容,这要求社会个体能够做到尊师重道、兄贤弟恭.[2]“孝悌”要求我们对父母长辈要有孝心；“忠恕”要求我们忠诚,小到师门大到国家,要有一颗忠诚的心；狭义的“仁爱”体现在爱自己、爱父母、爱兄弟姐妹等；广义的“仁爱”体现在爱国爱人民；大学生武术训练在文化的熏陶下,可以培养大学生爱国情怀.
儒家文化强调“信”,《论语·子路》：“言必信,行必果,硁硁然小人哉.”武德中强调言行一致与信守承诺,同时将这些标准当作对武林人士人品作出衡量的重要指标,因此,习武之人需要做到言必行、行必果,这些内容是儒家思想影响下的武德中所做出的重要要求.武术训练中武德的教育可以提高大学生思想政治素质,使大学生做到诚实守信,对建设社会主义国家起到重要作用.儒家文化强调“和合”,儒家所提倡的人伦思想重视“和合”,而这种人伦目标的实现则要求社会个体能够在人际关系的处理过程中做到宽容和谦虚,这种处世态度也是儒家“仁”的思想中重要的内容之一.受“和合”思想的影响,新一代大学生可以学到为人处世的道理,友善地处理人际关系.儒家“礼”文化,谚语：“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德.”可见武术礼仪、武德贯穿武术全过程,儒家思想礼仪文化认为谦恭礼让当作礼文化的衡量标准.在社会交往中要求我们要有谦恭礼让的态度,对待事物要有宽容的心态,对自己要严于律己.武德是中华武术在几千年的实践和发展中习武者不断从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧,逐步形成的传统道德准则,是中华民族传统道德的重要组成部分,也是我们中华民族宝贵的精神财富.[3] 武德是习武之人的品德,在武术比赛中的礼仪有抱拳礼、鞠躬敬礼表示对裁判、老师的敬意,比赛推崇“友谊第一,比赛第二”,最后“以德服人”的思想,无不体现儒家文化中礼仪的重要性.当代大学生经过武术训练应该以礼待人、做到谦虚谨慎、对人友善,发扬中国传统武术文化.
佛家以慈悲为怀,什么注重慈善之心的修为,要求我们要有一个慈悲的心怀对待世间万物.少林寺是佛家的典型代表,少林寺武术搏击动作在创造的时候都大大削减了攻击力,少林寺多以拳法、棍法为主要内容.这些特点都体现了技击之道：尚德不尚力、重守不重攻的特点,要求信仰者注重道德、武德的修养.《道德经》中“道可道,非常道”,这里说的道并非一般的道,继而提出“道生一,一生二,二生三,三生万物”,道是生成万物的根本.《易经》曰：“一阴一阳谓之道”,阴阳也可以代表道；武术训练时也讲究动静结合、刚柔并进、虚实结合等,都体现了道的存在.
2 武术技术动作对大学生社会主义核心价值观培育的影响
武术技术动作是武术的核心部分,武术的技术动作是长期累积的结果,重在除恶扬善、强身健体、弘扬正义.武术中的谚语“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德.”体现了武德贯穿武术练习的始终.在武术技术动作上讲究点到为止,如《少林七十二艺练法》告诫说：“技击之道,尚德不尚力,重守不重攻”,并形成“八打八不打”规定,不准击打容易把人致死、致残的部位.[4] 少林寺是多以拳术、棍术为主进行训练,注重修生养性,注重武德的修养,要有友善、怜悯之心；太极拳动作具有中正安舒、轻灵圆货、式式相承、连绵不断、刚中有柔、柔中有刚的特点；同时也渗透在我们的生活中,如要求立身中正,圆活连贯.这种思想体现着为人处世的道理,要求大学生要有要刚正不阿的性格,圆活处世的道理.武术技术动作的训练可以让大学生在实践中体会武德的思想.对提高大学生思想政治素质有很大帮助.在武术训练过程中要求我们有一颗坚定的心才能成功,武术训练过程中使大学生逐渐养成了吃苦耐劳、自强不息、尚武重义的习惯,所以在我们现实工作时我们也需要这种品质.所有行业都一样,各守其职,为实现社会主义国家贡献自己的力量.
3 武术训练方法对大学生社会主义核心价值观培育的影响
武术训练的方法是提高武术能力的训练,不同的方法对提高大学生思想政治素质有不同的效果.武术训练内容很多,对提高大学生思想政治素质常用的武术训练方法有：影视训练、游戏训练法、历史回顾法等.影视表演可以提高人民对武术的认识,加大武术传播,使更多的人了解武术文化.大学生可以通过观看武术电影、武术节目培养大学的爱国思想.如2010 年上映的《精武门·陈真》《叶问》《少林寺》《猛龙过江》《唐山大兄》等等；还可以通过了解历史人物培养大学生爱国的思想,如岳飞、戚继光、霍元甲、陈真、成龙等.游戏训练法是通过武术团体表演、接力比赛等,培养大学生的团结合作能力.
4 传统文化的缺失对大学生社会主义核心价值观培育的负面影响
当前社会,西方文化普遍影响全世界,中国武术也不例外,武术为了跻身奥运,通过奥运把中国武术传向世界,但是一味地追求竞技化,中国武术削足适履,追求“高、难、美、新”,武术逐渐体操化,失去了中国武术本身的文化,并没有进入奥运.武术竞技化是传统武术发展的悖论,竞技武术发展的同时,传统武术也被列入了《非物质文化遗产保护的项目》,传统武术是中国传统文化的“活体”,意味着中国传统文化逐渐濒临灭绝.武术是我国的国术,也是一项运动项目,一个运动项目如果没有文化的支撑,其很难向世界传播,就像沙漠上建立的高楼大厦,经不起任何风雨.竞技武术的发展使大学生思想政治教育缺乏文化的熏陶,经过多年的训练,导致大学生空有一身技术.一方面,对社会造成了潜在的危害；另一方面,武术成了人们眼中的“花架子”,对武术的传播造成了影响.
5 结语
武术文化博大精深,武术训练包括武术文化的学习、技术内容的学习以及训练方法.通过武术训练可以提高大学生社会主义核心价值观个人层面的价值准则,武术文化的熏陶可以倡导大学生的爱国思想,武术技术的学习培养大学生吃苦耐劳、自强不息的敬业精神.武术技术训练是武术的重要内容,使大学生身体动作上感受武术精神的存在,儒家“仁爱”的思想贯穿武术文化训练体系,对培养大学生诚实守信、对人友善必不可少.总之,武术训练对大学生的社会主义核心价值观的培育非常重要,是提高大学生思想政治素质必不可少的一部分.
参考文献：
[1] 陆小黑. 中国武术精神要义研究[D]. 苏州: 苏州大学,2015.
[2] 蔡言国. 儒家思想对武术文化的影响探究[J]. 产业与科技论坛,2015(13):182-183.
[3] 王 强. 武德与武艺[J]. 管理学家,2011(5):56-59.
[4] 李巧玲. 儒、道、佛家思想对武术文化的影响[J]. 搏击·武术科学,2011(8):20-23.
[5] 巩若刚. 浅谈武德教育与大学生思想道德建设[J]. 教育前沿,2006:63-65.
The Influence of Wushu Training on the Cultivation of CollegeStudents´ Socialist Core Values
Chen Hongmei
(School of Economics and Management, Hunan University of Science and Technology, Yongzhou 425199,China)
Abstract：In modern society, under the influence of western culture, both college students´ thoughts and actions are graduallychanging. The westernization of ideological and political education hinders the development of socialist modernization in an allroundway. The socialist core value system to lead the ideological and political education for college students to enhance theideological and political quality education targeted and effective to ensure that the students into the cause of sociali with Chinesecharacteristics, qualified builders and reliable successors, with significant and far-reaching significance. Wushu culture, content,methods in line with socialist countries on the individual level of the value criteria, to meet the requirements of the ideological andpolitical quality of students, martial arts training can enhance the ideological and political quality of college students. Through martialarts training to enable students to understand Chinese traditional culture, enhance the national self-confidence of contemporarycollege students, carry forward the spirit of patrioti, and promote the comprehensive development of socialist society.
Keywords：Wushu training College students´ Ideological and political quality
核心价值观论文范文结:
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