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基于核心素养的小学数学高效课堂的构建

【摘要】核心素养是随着教育改革的深入而衍生出的教学内涵,在小学数学教学中,教师在进行教学改革和教学设计中要时刻将核心素养培养视为教学环节中的重要内容,以此来提高学生的数学核心素养,有效提升教学效率,实。

基于核心素养下小学数学高效课堂的构建

【摘要】伴随着时代的发展和社会的进步,当前在教育领域,各个学科的老师都在寻求一些全新的教学方法,争取建立高效的课堂,提高教学的质量和学生的学习水平 而在教育改革的时代背景下,核心素养也越来越受到人们的。

如何打造小学信息技术高效课堂

【摘要】在科学技术高度发展的今天,信息技术的发展势在必行 小学信息技术高效课堂的建立,能够促进小学生对信息技术知识的有效理解和掌握,使学生在有效认识的基础上展开科学的使用和拓展 因此,本文以小学信息技。

注重核心素养构建高效课堂

核心素养,是新时代中小学教育培养学生的明确标准 这个标准,改变了以往重分数、重成绩、重升学率的单一标准,转化为培养具备适应终身发展、社会需要的必备品格和关键能力的综合素质的人才 现在,不论是教师,还是。

对美术高效课堂教学

摘要基础教育阶段的美术课程目标是通过美术教学发展学生的审美素养,提高他们对美的理解、鉴赏与创造的能力 课堂教学质量的高低,在一定程度上影响着美术课程教育理念的实施,以及学生审美艺术……综合素养的提升 。

立足现实起点打造高效课堂

摘要在数学课堂中,教师应立足学生的现实起点,着眼于学生思维的“最近发展区”,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,打造高效课堂 关键词现实起点;高效课堂;数学教学中图分类号。

打造高效的初中政治教学课堂

摘 要 初中政治课程理论性较强,为了帮助学生高效学习政治知识,教学中教师必须先改变传统的教学方法,从而在讲解新课程时,便可运用多媒体技术在网上搜索教学资料或是,播出生动、立体的画面,以及与课程相关的案。

生活化教学融于高中政治高效课堂的应用策略

前言高效课堂的构建,从字面上来理解就是要求教师用最少的时间获得最高的教学效益 在政治学科的教学中,教师应该重视以人为本,将生活融于该学科的教学中,从而将繁琐的政治教材知识更加生活化,有利于减轻学生的学。

初中体育高效课堂构建策略

在新的教育时期,学生全面发展的培养计划得到了充分的落实 正是在这一教育背景下,越来越多的教师和家长更加注重对于学生德、智、体、美、劳多方面发展的教育 在这种教育观念影响下,对日常的教育教学提出了更高的。

打造初中体育高效课堂之我见

高效课堂是每个教师追求的目标,初中体育教师要想提高教学效率,就应该在教学中及时转变教学观念,利用科学、合理的教学方法,提升课堂教学质量,不断丰富体育教学内容 还应尊重学生的主体地位,在了解学生性格特征。

关于构建高中历史高效课堂

高效课堂是每位教师追求的终极教学目标 构建高中历史高效课堂能够激发学生的课堂参与积极性,使其主动投入学习法中来,从而使得教学活动顺利开展 高中历史教师在教学应运用创新型的教学方法,帮助学生发现历史学科。

以三注重推进高中政治高效课堂

■贵港市达开高中 黄克科【摘 要】本文阐述政治课堂“三注重”的教学措施,从“注重信息份量”、“注重课本阅读”、“ 注。

精心设计练习构建高效课堂

摘 要练习是课堂教学中的重要组成部分,练习也是反映学生认知水平及其对所学知识掌握程度的重要体现 教师可从练习的整体性、层次性、开放性和趣味性四个方面精心设计练习,使课堂练习更加有效,从而打造高效的课堂。

生活化综合实践课程高效课堂的必然之路

摘要在开展综合实践教学中,教师应该努力创建活动实践的平台,让课堂教学能够重新回到社会与生活之中,使每个学生都能亲近生活,勇于实践 要实现行与知的和谐统一,教师可从选择资源、注重多元化、透析现象、转换角。

新课标理念下如何构建数学高效课堂

广西灵山县丰塘镇中心校(535423)农振锾摘要在新课标理念指导下,教师应把数学和实际生活联系起来,让数学教学充满生活气息和时代色彩,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力,使。

关注学习过程,实现高效课堂

摘要关注学生的学习过程是教学中的必要环节,借助重视核心概念、开展运算活动、巧用错题资源……策略来关注学生的学习过程,能有效帮助学生积累数学学习经验,发展数学思维,实现高效课堂 关键词学习过程;高效课堂。

小学语文高效课堂中教师角色的转变

【摘 要】传统的课堂以教师为主,学生只是被动接受知识,已经不适应时代的要求了 随着教改的不断深入,语文教学逐显重要,而要想语文成绩突出,打下牢固的基础语文知识是必不可少的 这就需要从小学语文开始就要。

围绕核心素养培育,打造小学语文高效课堂

【摘 要】语文课程是培养学生综合素养的主要渠道 通过平时的语文教学,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提升学生的人文素养,提高学生的思维能力 因此,我们要注重学生语文素养的培养 本文围绕如何培养学生的。

变革学习方式,打造语文高效课堂

摘要在语文教学中,学习方式决定着教学的质量 教师要改变目前语文课堂枯燥、机械、单一的学习现状,变学生的被动学习为主动学习,让学生进行交流互动,真正学会学习,从而使每一个学生都能够学有所获,提升阅读教学。

范文引领促练笔,习作课堂出高效

写字,要模仿;绘画,要临摹 同样,习作也可以模仿 范文引路,就是小学习作教学的很好途径 只要模仿得法,就可以让学生从范文中学习规范的语言和正确的习作方法,做到学以致用 这是提高小学生习作能力的一个好方。

群文阅读,让课堂教学更高效

江苏徐州市铜山区新区实验小学 (221000) 张莉苹摘 要 新课程理念下, 群文阅读成了阅读教学的一种主要模式 群文阅读通过组合对比阅读, 使学生发现文本的异同点,提高学生的阅读能力 在群文阅读教学。

基于亲景度和竞争态的泰顺旅游市场特征分析

然而泰顺县发展旅游劣势和存在的问题尤其明显地理区位差,交通环境差至今没有高速和高铁,就算自身环境优美也严重影响游客的旅游目的的选择,不利于吸引足够的客源 从直观的数据对比来看问题,2014年,温州市共。

高职院校旅游管理专业职业教育现状和分析

翟 文王芳在高校中加强对旅游管理专业性人才的培养,是为社会提供实用性人才的关键基地与重要途径,因此高校旅游管理专业教学水平的高低以及教学质量的好坏,对我国旅游业的健康长远发展产生了直接影响 在此实际。

中国西南风景河流开发和保护的博弈分析

我国西南地区拥有众多知名的风景河流,因此成为了水电开发的重点区域,但水电开发对流域生态环境的影响、文化遗产和自然景观的破坏也逐步显现 本文通过对政府与当地居民和环保NGO的博弈分析,得出纳什均衡,为政。

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