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关于高校教师评价标准
廖舸（武汉科技大学高……教育研究所）摘要高校人才培养的关键在于教师队伍 分析高校教师工作的特点和教师评价标准的内容以及实施评价过程中出现的问题 指出,高校教师评价标准应根据高校实际情况,结合自身定位,。
大学英语教师评价素养的影响因素分析
摘 要本文旨在探讨大学英语教师评价素养的影响因素 本研究对２６０位大学英语教师在评价意识、评价态度、评价知识、评价技能……几个方面的情况进行了问卷调查,并对其中８位教师做了访谈 通过统计分析,本文认为。
将高职学生情感纳入教师评价和
摘 要学生情感是指对学习本身或学习环境的感觉和情绪反应包括动机、兴趣、态度、价值观…… 总所周知,高职院校的学生相对本科院校的学生来说,学习基础差,没有良好的学习习惯 总的来说,大部分高职学生没有强烈。
针对如何构建高职院校教师职业能力评价体系的分析
摘要新课改的不断推进,使高校越发的重视教师在教育教学中的作用 为了保证高校教学质量、效果得到稳定提升,高校越发的重视教师自身的职业能力状况 因此,为了科学的评估教师的职业能力,本文将针对高校教师职业能。
高中体育教师评价改革的
【摘要】新一轮基础教育课程改革在评价方面的变化相对较大,提出改变传统过于注重甄别和分数判断的学生能力的评价方式,改为发展性评价为主要评价手段 对于学校体育教师的评价模式也相应的进行了变革,改变过去过于。
我国地方高校教师绩效评价的不足和改进
夏 隽（浙江财经大学 图书馆, 浙江 杭州 310018）摘要 当前我国地方高校的教师绩效评价指标及其权重主要由职能部门确定, 科研考核任务较重, 发展性评价缺失 本文认为, 可以从教学、 科研和服。
基于学生评教的高巾教师评价制度
摘 要学生评教对于完善教师评价体系、促进教师发展具有重要意义 目前的高中教师评价制度存在功利趋向、注重成绩、过于量化、主体单一……问题 应通过准确定位学生评教、科学制订评价指标、适度加强质性评价、。
教师和学生双重视角下的微课评价指标体系以景区服务和管理微课为例
本文以景区服务与管理课程中的一节典型微课为例,搜集教师和学生代表的评价,分别构建出教师与学生视角下的微课评价体系,在综合分析各个指标的基础上,总结双方对不同指标的关注程度 引言2011年,以胡铁生为首。
基于层次分析法的教师综合评价模型
郝天恒1,陈红星1,毛天娇2（1 安徽理工大学,安徽 淮南 232001；2 安徽财经大学,安徽 蚌埠 233030）摘 要对教师进行综合评价是教育管理工作的一个重要任务,建立一套科学有效的评价机。
中小学教师国培计划实效性评价
摘要基于系统论视角,综合考虑科学性和可操作性,本文提出中小学教师“国培计划”实效性评价“3主题8内容23指标”的结构体系和综合评价模型 运用随机抽样调查。
对高校教师社会服务与其绩效评价问题
陈 易（湖北理工学院 湖北 黄石 435003）摘 要定义高校教师社会服务,阐述高校教师社会服务包括校内校外的社会服务,服务的内容是多方面的 比较分析高校教师社会服务、专业社会服务和基本公共服务 高校。
语文教师课堂评价语言的功能与运用
摘 要语文教师的课堂评价语言,作为一种教学反馈语言,对教师的教与学生的学都有重要的影响,关键在于教师怎样运用 本文从课堂评价语言的功能出发,结合当前语文课堂评价中问题,提出评价语言要有针对性、要关注整。
教师评价学生的艺术
李欢欢安徽省怀远师范学校(233400)随着新一轮课程改革的不断推进,教学评价也被提出了新的要求 传统的老师对于学生的评价功利性太强,偏重的是成绩、守纪、听话,这显然是不客观的,会挫伤学生的自信心和学。
聘任制下高校教师评价机制问题
【摘 要】探索公平用人、公正分配、科学考察和激励有效的教师考核激励机制,这是聘任制度下对师资队伍建设的深度优化,促进高校教育系统健康有序发展的制度基础 文章分析了目前高校教师考核激励机制中所存在的一系。
从高质量教师到高效教师：美国中小学教师评价的新方向
陈华仔（湘南学院,湖南郴州423043）摘要“高质量教师”计划是美国进入21 世纪之后在教师专业发展方面的一项重要教育行动,其使命在于通过一系列的举措提高教师整体质量,从而促进。
核心素养视阈下美、英、日中小学教师评价指标的分析与
进入21世纪以来,研究并制定核心素养已经成为国内外教育改革的共同趋势,作为实现学生核心素养的重要支持系统之一,加强教师专业发展被看作是核心素养融人实际教育教学过程中的必由之路,而教师专业发展更离不开科。
项目目标管理下高校教师评价体系的完善
摘要为了尽可能发挥教师的潜能,促进高校健康发展,本文分析了目前高校教师评价体系中存在的主要问题,并针对本校的项目目标管理化的理念,提出了完善本校高校教师评价体系的思路,以便促进学校的发展 关键词项目目。
高校教师评价的合理性辩护
摘要人们对高校教师评价合理性的质疑来源于对评价本身的诘难和对教师评价活动有效性的诟病 在理性分析评价本身合理性的基础上,认为尽管高校教师评价存在诸多不合理,但这并不能否定高校教师评价的价值和意义 高校。
教师评价中的群体参和必要性的探析
陈振华（江西科技师范大学,江西 南昌 330013）摘要2016年是国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）步入实施的第六个年头,在这段时间里,我国教育事业在世界上的位置明显提升 &ld。
探究教师评价制度在高校教学管理中的作用
探究教师评价制度在高校教学管理中的作用游爱华（湖北开放职业学院,武汉 430074）摘 要目前,高校教师评价中存在的问题突出表现在教师评价信息反馈效果不佳、教师评价衡量指标不够合理……方面 本文分析了。
中职物流专业双师型教师评价考核
【摘 要】中……职业院校在加快教师实践能力的培养的同时,也开始注重建立相关考核评价机制,以此提高“双师型”教师队伍的整体素质 本文通过分析“双师型”教。
院校教师核心竞争力的影响因素和评价原则
滕菲 （中国刑事学院宣传处）摘 要院校教师核心竞争力具有普通高校的共性又有其特殊性 院校教师核心竞争力的影响因素及评价原则是建立院校教师核心竞争力评价体系的两大重要前提, 而对影响因素的分析又是明确评。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
教学学术视角下的中美大学教师评价制度反思和借鉴
摘 要教师评价是保障教学质量、促进学校发展的重要方式,科学评价是促进教学学术可持续发展的前提条件 教学学术理念提升了大学教学的学术地位,对大学教师评价的改革与发展具有指导性作用 美国大学教师评价制度。
伦敦镇政府的涨价沟通术
我居住在伦敦近郊的哈罗镇 年初,接到镇政府寄来的信件,告知会在4月1日前对花园垃圾清运进行收费 这封信的实质,是在沟通“涨价”这件事 此前,镇上每户人家每月都会缴纳一定的地方政。
不拘沉默比出精彩
顾雨兵【摘 要】 汉字, 是华夏祖先智慧的结晶； 书法, 更是中华民族精神的承载 正因为中国人的这种汉字情结与书法审美, 中小学的书法教育、 写字教学越来越受到重视 当前, 学生的整体书写水平快速下滑。
你的说话方式，暴露你的教养
李清浅高兴时谁都会温言软语说两句好话,但是有多少人能在暴怒或者情绪不佳时考虑到别人,控制自己的说话态度呢一次,楼上几个小孩趁家里大人不在,又吵又闹,楼下的邻居非常气愤地去理论,结果他们吵得更凶了 楼上。