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反思性教学和高校英语教师可持续专业

一、反思性教学研究概述20世纪80年代,美国哲学家、教育家杜威(1933)首次将反思引入教育领域,提出反思性教学是促进教师专业发展和自我发展的教师培养理论,是教师把教学“反思”。

大学英语改革背景下英语教师的职业

大学英语课程是我国高……院校开设的一门重要的必修基础课程,大学英语承担着全校的英语基础教学,帮助学生从高中英语学习向大学英语学习顺利过渡,并辅助学生能够更好地掌握其所在专业领域的先进知识 但根据目前大。

高中英语教师核心素养刍议

摘要“百年大计教育为本,教育大计教师为本”,教师的质量决定着教育的质量 基于学科核心素养生成的高中英语教师核心素养,是以学科素养为基础,教育素养、转换素养为保障,学习素养为发展。

二语习得理论视域下中学英语教师专业自主实证

摘要本研究结合英语学习和英语教学的特殊性,以二语习得的社会认知主义视角和二语习得的动态模式为理论基础,以中学英语教师专业知识与专业自主发展的相互关系为视角,综合二语习得、语言教育学、语言统计学、认知心。

如何有效促进高职英语教师专业

张彦鹏(江西省江西科技师范大学,江西 南昌 330000)【摘要】新时期对高职教育提出了新要求,高职英语教师要适应社会发展,不断更新理念,完善自身发展,丰富教学手段,理念与实践相结合,在教学当中调动转。

多模态视角下大学英语教师在ESP教学中的角色转换

【摘要】 本文结合ESP 课程教学的实际,探讨了教师在教学中的角色转化,逐步淡化以前传统的课堂的教师主导地位,继而逐步转向课堂引导者,调动学生的积极性,体现学生的主体地位 【关键词】 ESP 教学 角。

农村英语教师专业素质现状调查和分析

摘要 随着社会经济和文化事业的发展,英语在各个领域的使用频率在不断提高 英语教育在我国各个学校的教育教学中占有重要的地位,英语教师作为英语教学的主导者起着重要的作用 在农村学校的英语教学中,教师对自身。

小学英语教师课堂用语语用分析

摘要教师课堂用语是一项老师在课堂中的一种专门的语言,课堂用语可以帮助教师带动课堂,帮助老师完成自己的课堂任务 也可以通过课堂语言引领学生的思维、听力,并且学生通过听老师的课堂用语,学生们可以提高自己的。

促进大庆市农村中小学英语教师专业

我国目前拥有世界上最庞大的中小学教师队伍,农村中小学教师的专业发展情况直接关系到我国教师专业化发展的进程,英语作为一门重要的学科,一直以来都受到教育界的高度重视 本文的研究立足于大庆市农村中小学,不仅。

刍议英语教师如何纠正小学生的英语发音

有人说小学生学英语只需要学学26个英文字母就行了,这是错的观念 英语作为一门语言其首要的功能就是交流,因此正确发音对于小学生学习英语也是非常重要 语音学习是贯穿英语学习始末的一项重要内容,对于小学生来。

基于EOP教学模式的高职英语教师专业能力提升策略

摘要本文根据高职院校英语教师的岗位现状,在对EOP(职业用途英语)教学模式进行相关研究的基础上,探讨了高职英语教师的专业能力提升途径,为高职英语教师的个人发展提供建设性意见 关键词EOP教学模式;高职。

MUN实践活动对中学英语教师与英语专业师范生能力提升

摘要本课题组通过对于中学英语教师及英语专业师范生群体的调研与培训经验中,总结出相关宝贵经验,丰富师范生培养以及开创中学英语教师综合素质提升的有效途径,为培养具有核心竞争力的创新型外事外交人才提供参考 。

双师双能型英语教师的认定和培养

摘要“双师双能型”英语教师是我国在经济结构转型升级的时代背景下对高校改革发展提出的新标准、新要求,符合我国高校英语专业改革的现状,也有助于英语类创新人才的培养及创业能力的提升 。

当前中学英语教师多媒体误区与

摘要多媒体教学和新课改几乎是在同一时段出现,并对我们的教学起到了非常重要的作用,然而到今天为止,我们不得不承认的是,我们的多媒体教学依然存在一些误区,其中最主要的便是教师观念上的问题,本文从目前教师在。

高职英语教师职业伦理精神的缺失与培养策略

摘要针对于目前英语教师职业道德滑坡职业伦理缺失的现象,本文重申了英语教师的内涵,并归纳总结了英语教师职业道德与职业伦理的具体内容与表现形式 并且深入研究了高职英语教师职业伦理精神的缺失现状,积极探索了。

论英语教师怎样树立全新的民族文化观

论英语教师怎样树立全新的民族文化观□ 陆 曼(贵阳学院,贵州 贵阳 550002)    【摘要】在外语教学中加强文化导入已经得到了外语教学界的普遍认同,但传统英语教育偏重传播和弘扬目的语语言文化。

英语教师如何实施有效的课堂管理

杨初楠(赤峰学院 继续教育学院,内蒙古 赤峰 024000)摘 要课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式 良好的课堂管理是教学活动顺利进行的先决条。

高校英语教师课堂教学的学习模式

高校英语教师课堂教学的学习模式探讨马丽娜(宝鸡文理学院,陕西 宝鸡 721013) 【摘 要】英语教学是我国的重点教学内容,能够促进学生的全面化发展,能够为学生将来的腾飞奠定坚实的基础 本文主要探。

三粥两糊伴长生

“行走坐卧任自然,三粥两糊伴长生” 这句诗,是对陈福堂老人饮食养生之法的高度概括 今年94岁高龄的陈福堂老人家住辽南农村 老人一生务农,勤于耕耘,脾气和蔼,从容大度 尤值得一提。

骨质疏松为何青睐女性

徐栋华拿一小块坚硬的骨骼放在显微镜下观察它的微细结构,可以看到它外层坚硬内层疏松 疏松部位结构如同坚硬的海绵,有一个个小格子 这种小格子构架主要由矿物质和胶原纤维构成,在医学上称为骨小梁 骨小梁是骨骼。

吃饭只吃七分饱

“吃了吗”,这句国人打招呼时最常说的客套话,足以说明人们对吃的重视 谁能不吃饭呢只是现在人们的胃口越来越大,吃得越来越好,才带来了问题 随机调查发现,所有人都有过吃撑的经历,更。

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