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新课程理念下小学语文课外阅读指导方法新探以马池小学为例
摘 要课外阅读是语文教育的重要组成部分 在小学阶段,要求学生达到145万字以上的阅读量,其目的旨在夯实学生语文基础,培养阅读素养 语文教师如何指导小学生的课外阅读呢本文从培养学生的阅读兴趣,扩大阅。
基于综合素质培养的小学语文课外阅读策略
摘 要综合素质指的是一个人的知识水平、道德修养、适应能力、生存能力、社交能力……方面的综合素养 人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和必然趋势,尤其是在当前形势下提高人的综合素质尤为迫切,而。
新课程下小学语文课外阅读资源的开发
语文学科,课外资源很重要,教师需要根据自己多年的教学经验,对课外阅读资源进行开发,使学生在阅读的时候能够有更多的选择空间,从而激发学生的阅读方面的兴趣,增强学生的文学气息,从而降低学生学习语文的难度,。
谈如何有效开展小学语文课外阅读活动
【摘要】朗读有助于语言的积累,能锻炼学生用语言描绘事物、表情达意的能力,能提高听、说和写的能力 因此,教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来,取长补短,。
提高小学语文课外阅读有效性的教学途径
【摘要】对于一个学生来说,阅读对他们的学习和生活都会有一定的积极影响,尤其是在学习课本知识的同时,也要重视课外阅读的重要性 在课外阅读的书籍中,包含的内容非常广泛,可以有效地帮助学生全面发展,所以本文。
自主阅读学习在小学语文课外阅读指导中的应用
陈梅（江苏省东台市新街镇小学,江苏 东台 224200）小学语文课外阅读教学的主要任务就是不断地培养小学生自主阅读的能力,使小学生能够掌握科学合理的阅读习惯和阅读方式 为此教师在开展日常的课外阅读课程。
小学语文课外阅读的指导方法
新课程标准提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读 首次把 "丰富语言的积累 "写进了教学目的,并用具体条款要求 "注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯 "明确规定背诵优秀诗文不少于150篇(含课文)。
小学语文课外阅读教学的有效性
林传超（四川省威远县严陵镇中心校,四川 威远 642450）摘 要 阅读教学是小学语文教学中一个永恒的主题 如何激发孩子们阅读的兴趣,提高阅读的效率,是小语教者一直追寻的脚步 如何让学生们主动地阅读,。
小学语文课外阅读兴趣培养探究
语文学科是学生开展学习活动的基础,对于学生的成长有着非常重要的作用 课外阅读活动能够帮助学生更好地提高自身语文素养,能够让学生更好地对语文知识进行掌握 一、针对性地开展课外阅读语文课外阅读活动的开展不。
小学语文课外阅读微型学习共同体的团队构建
新课程中规定了九年义务教育的课外阅读量需要达到400 万字以上,其中小学的课外阅读量需要达到150 万字以上,主要的目的是为了使学生能够应用多种阅读方式加强对文学作品的理解,不断的丰富自身的精神世界,。
以《边城》为例谈高中语文课外阅读
内容摘要边城一文在心浮气躁时,能让人从喧嚣的环境中得到静谧 作者沈从文用自己的文字为读者呈现出了一个美妙的世界,特别是在边城这部小说中,他形象的还原了湘西世界,以突出湘西亮点 通篇小说描绘了潺潺流水、。
小学语文课外阅读的有效指导策略
新课程标准中明确指出要重视培养学生广泛的阅读兴趣 苏姆霍林斯基曾经说过让学生变聪明的方法不是补课和增加作业,而是阅读、阅读、再阅读 阅读,不仅仅是一种获取知识的途径,更是一种能够开阔学生视野的渠道 有。
小学语文课外阅读指导有讲究
【摘要】小学语文课外阅读的正确指导,对于提高阅读效果十分重要 从小学生的语文课外阅读动机、阅读兴趣、阅读计划、阅读特点……方面,进行阅读方向、阅读时间、阅读范围、阅读方法的指导实践与探索 【关键词】小。
初中语文课外阅读策略探析
任会平（河北省保定市定兴二中第二分校,河北 保定 072656）【摘要】初中阶段课外阅读的教学,是我一直以来关注的一块领地 择取有效读物,老师的建构意识在择取中起到举足轻重的作用,应该建立在教材的基础。
小学语文课外阅读指导
【摘 要】阅读是一个人个体生命的扩展 课外阅读是课堂教学的延续和补充,能够开拓学生的视野,丰富学生的知识 正确处理课堂教学与课外阅读的关系对于全面提升学生的语文素养,具有重要意义 【关键词】课外阅读；。
初中语文课外阅读指导
【摘要】开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径 通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、。
阅读点亮人生谈初中语文课外阅读策略
【摘要】课外阅读是初中生语文学习的一个重要方法,也是增强学生课外阅读能力,发展学生语文综合素质的有效方式 因此,在初中语文教学当中教师要从根本上意识到课外阅读的重要性,指导学生掌握课外阅读的方法和技巧。
探究初中语文课外阅读教学策略
刘（秦安县陇城初级中学,甘肃 秦安 741600）【摘要】人类的发展进步离不开蒸蒸日上的教育事业的发展,只有不断加强教育事业的发展才能促进人类突飞猛进的巨变 在初中阶段的课外阅读习惯的培养对于该学段的。
深化初中语文课外阅读的三个维度
陈素芳（宁德市霞浦第六中学,福建 宁德 355100）摘要 碎片化的阅读成为现在学生阅读的主流,中学生课外阅读功利性强,阅读范围窄,阅读对象杂,阅读时间少,课外阅读引导弱 教师要心怀温度,唤醒学生阅读。
中学语文课外阅读的拓展
李 智湖南省永兴县高亭司镇油市中心学校 湖南·永兴 ４２３３００【摘要】在语文阅读教学中进行适当的拓展与延伸不仅可以开拓学生的阅读视野,还可以优化学生的思维 因此,初中语文阅读教学问题一。
中职语文课外阅读
徐旭立（重庆市綦江职业教育中心,重庆 綦江 401420）【摘要】语文,在中职阶段是一门基础学科,其所具有的综合性与实践性,让中职学校不得不重视它 语文教学更是一门情感学科与德育学科,做好语文教学,有。
小学语文课外阅读指导的策略
探索小学语文课外阅读指导的策略□ 吉慧颖（河北省保定市徐水区教师发展中心,河北 保定 072550） 【摘要】丰富的课外阅读能够为学生提供广阔的发展空间,让学生有更加开阔的视野来发现世界上美妙的。
谈小学生语文课外阅读的阅读氛围的营造
小学阶段是学生学习生涯、健康成长的最初阶段 我们在这一阶段的语文教学中,要重视学生语文知识的习得,基本语文能力的培养,更要重视他们语文学习习惯、方法和自主提升能力的培养 而阅读是语文学习的最重要的手段。
小学语文课外阅读的有效教学方法
【摘要】在小学语文教学中,教师要重视课外阅读,引导学生们对课外阅读的兴趣,增加学生们课外阅读书籍量,同时,还要优化教学方式,激活学生课外阅读的学习氛围 本文对此进行了分析研究 【关键词】小学语文课外阅。
冠心病的中医理念
中医对此的理念是什么冠心病的中医辨证,可归纳为如下1 心阳亏虚,气滞痰阻气机表现为胸闷、头痛、心悸、气短、面色苍白或黯滞、肢冷畏寒、自汗、小便清长、大便稀薄、舌胖嫩苔白润、脉缓滑或结代 2 心阴虚损,。
食物中的动物和植物激素
文张田勘 根据中国居民膳食指南（2007）的划分,人们每日进餐所摄取的营养物中包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质（包括常量元素和微量元素）、维生素（包括脂溶性和水溶性维生素）和其他成分（包括膳食纤维。
满记甜品的营销手段
在很多美食网站的甜品一栏中,都会看到“DIY——满记甜品做法”的教程 一个贩卖杨枝甘露、芒果班戟的生意,是如何做到“导师”级别的。